Low-intensity Cognitive-behavioural Therapy for Insomnia
A Randomized Controlled Trial to Compare the Effects of Cognitive Behavioral Therapy Workshop, Sleep Hygiene Education Workshop and Self-Help Cognitive Behavioral Therapy on Adults With Sleep Impairment in Hong Kong
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- The University of Hong Kong
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Inclusion Criteria:
- Hong Kong residents
- Aged 16 or above
- Satisfy the DSM-5 criteria for insomnia, i.e. inability to fall or keep asleep, or wake up too early for 3 days or more per week, throughout a minimum period of 1 month (instead of 3 months in the diagnostic criteria D) using the Brief Insomnia Questionnaire. This is to include episodic insomnia which is considered as an 'other specified insomnia disorder' in DSM-5.
- Score at least 10 points in Insomnia Severity Index
- Able to read and understand Cantonese
- Have Internet access
Exclusion Criteria:
- Suffer from recently diagnosed and untreated medical, psychiatric or sleep disorders that likely contribute to the onset and maintenance of insomnia, e.g. major depressive disorder, obstructive sleep apnea, restless legs syndrome, chronic pain.
- Currently receiving CBTI or SHE
- Work on irregular rotational shift
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: CBTI Workshop
The first intervention group (Group 1) will attend one half-day CBTI workshop in the community setting.
The workshop is subdivided into 4 sessions, covering topics regarding regulation of stimuli, limit of sleeping duration, relaxation, sleep hygiene and alteration of cognitive beliefs (Arnedt, Cuddihy, & Swanson, et al, 2014; Morin, Savard, Ouellet, & Daley, 2003).
One workshop has the capacity of 30 participants.
|
CBTI involves habitual, belief and attitude alterations so as to eliminate factors preventing sleep (Morin, Savard, Ouellet, & Daley, 2003).
It is recommended by the American College of Physicians as the first-line therapy for insomnia (Qaseem, Kansagara, Forciea, Cooke, & Denberg, 2016).
CBTI workshops are a relatively novel and emerging way of delivery which involves a greater number of patients than group CBTI, increases availability and accessibility by concentrating the content into half or whole day and taking place in the community settings, and reduces diagnostic labeling and cost (Bonin, Beecham, Swift, Raikundalia, & Brown, 2014; Swift, Stewart, Andiappan, Smith, Espie, & Brown, 2012).
Self-help CBTI involves independent learning of the provided materials via the Internet, video or audio recording, books and pamphlets (Bruin, Bogels, Oort, & Meijer, 2015).
|
|
Experimentální: Self-Help CBTI
The second intervention group (Group 2) will receive self-help CBTI.
A CBTI webpage will be set up and the subjects are asked to review all the materials in it.
The content is the same as that in Group 1.
|
CBTI involves habitual, belief and attitude alterations so as to eliminate factors preventing sleep (Morin, Savard, Ouellet, & Daley, 2003).
It is recommended by the American College of Physicians as the first-line therapy for insomnia (Qaseem, Kansagara, Forciea, Cooke, & Denberg, 2016).
CBTI workshops are a relatively novel and emerging way of delivery which involves a greater number of patients than group CBTI, increases availability and accessibility by concentrating the content into half or whole day and taking place in the community settings, and reduces diagnostic labeling and cost (Bonin, Beecham, Swift, Raikundalia, & Brown, 2014; Swift, Stewart, Andiappan, Smith, Espie, & Brown, 2012).
Self-help CBTI involves independent learning of the provided materials via the Internet, video or audio recording, books and pamphlets (Bruin, Bogels, Oort, & Meijer, 2015).
|
|
Aktivní komparátor: SHE Workshop
The control group (Group 3) will receive SHE.
To ensure uniformity of the therapy model, the participants will also need to attend one half-day face-to-face session, covering topics related to sleep hygiene only.
The capacity is also 30 participants.
|
SHE, is commonly provided verbally or through leaflets during consultations (Espie, 2009), and is also included as a part of CBTI (Morin, Savard, Ouellet, & Daley, 2003).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Change in Insomnia severity
Časové okno: Baseline assessment (Week 0); Short-term follow-up (Week 8); Long-term follow-up (Week 16)
|
To identify whether CBTI workshop, self-help CBTI or SHE workshop results in the greatest alleviation of insomnia severity using the Insomnia Severity Index, which allows the patients to rate their perceived severity and satisfaction level towards their current conditions (Arnedt, Cuddihy & Swanson, et al, 2014; Wong, Zhang & Li, et al, 2017).
|
Baseline assessment (Week 0); Short-term follow-up (Week 8); Long-term follow-up (Week 16)
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Change in Symptoms of Mood disorders
Časové okno: Baseline assessment (Week 0); Short-term follow-up (Week 8); Long-term follow-up (Week 16)
|
To identify which of the 3 therapies brings the largest reduction mood disorders through the Hospital Anxiety and Depression Scale.
|
Baseline assessment (Week 0); Short-term follow-up (Week 8); Long-term follow-up (Week 16)
|
|
Change in Quality of life
Časové okno: Baseline assessment (Week 0); Short-term follow-up (Week 8); Long-term follow-up (Week 16)
|
To investigate which of the 3 therapies improves the quality of life of patients to the greatest extent using the Short-Form Six-Dimension Health Survey.
|
Baseline assessment (Week 0); Short-term follow-up (Week 8); Long-term follow-up (Week 16)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- UW 18-396
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .