Rozvoj intervence usnadňující využití očního kontaktu u dospělých s autismem

Oční kontakt je zásadní pro interakci člověka, a to nejen z hlediska zkušeností s propojením s ostatními, ale také z hlediska kognitivních dovedností a sociálního emočního rozvoje. U dospělých s autismem je kontakt očí někdy atypický, což může v jednotlivých případech vést k problémům ve výše uvedených oblastech. Intervence by mohla vést ke snížení těchto problémů. K dnešnímu dni však neexistuje žádný vhled do problémů, které tato populace zažívá v důsledku očního kontaktu, jak se to liší od lidí bez autismu, do jaké míry si dospělí s autismem chtějí optimalizovat oční kontakt s ostatními, co sami vidí jako řešení, a když se ukáže jako plodné vyvinout zásah na základě všech těchto aspektů; Jaký účinný zásah by mohl být pro to (a kdo je cílová skupina). Zatímco vhled do toho všeho by mohl vést ke snížení problémů, které dospělí s autismem a/nebo jejich interakčními partnerskými zkušenostmi kvůli jejich očnímu kontaktu. Abychom získali tento vhled, je nutné inventář, mezi dospělými s autismem i bez autismu, jaké problémy, dospělí s autismem skutečně zažívají s ohledem na oční kontakt a jaké jsou jejich myšlenky tyto problémy snížit. Kromě toho je nutné prozkoumat podloženým metodickým způsobem, který intervence tvoří řešení destilovaných problémů a jejich testování, aby bylo možné posoudit jejich účinnost. Pokud by byl tento zásah účinný, mohl by alespoň přispět k blahobytu dospělých s autismem a vzájemně příjemným kontaktem s interakčními partnery. Cílem této studie je zajistit to a dosáhnout efektivního zásahu, který pomůže dospělým s autismem zažít menší potíže v důsledku kontaktu oka.

Vybraný návrh výzkumu je kvalitativní výzkum využívající triangulaci pomocí popisovaného výzkumu ve formě polostrukturovaných rozhovorů a mapování intervencí. Rozhovory se nyní odehrály. Tyto rozhovory, kromě dostupné vědecké literatury o oční kontaktu u dospělých s autismem, tvoří výchozí bod pro rozvoj intervence pomocí intervenčního mapování. Intervenční mapování bylo vybráno, protože cílem je vyvinout zásah, který bude později co nejúčinnější. Toho lze dosáhnout pečlivým zvážením a zdůvodněním možností pro cíl a přístup ve fázi návrhu. Intervenční mapování poskytuje teoretický základ pro intervenci, což zvyšuje pravděpodobnost, že intervence bude fungovat také v praxi. Kromě toho poskytuje systematicky popsaný zásah a implementační plán, díky čemuž je intervence přenositelný a snadnější uvést do praxe. Hlavní výhodou intervenčního mapování je, že pozornost je věnována způsobu, jakým by výsledky a účinky projektu měly být vyhodnoceny později, již ve fázi vývoje. Tímto způsobem mapování intervencí přispívá ke zvýšení účinnosti projektu. Cílem intervenčního mapování je poskytnout rámec pro efektivní rozhodování v každém kroku plánování, implementace a hodnocení. Protokol mapování intervencí se skládá ze šesti kroků, přičemž pro každý krok je popsán řada úkolů. Přestože je intervenční mapování prezentováno jako řada kroků, lze jej považovat spíše za iterativní než lineární. Plánovače programu přepínají tam a zpět mezi úkoly a kroky. Proces je také kumulativní: Každý krok je založen na předchozích krocích.