Intervence všímavosti pro kognitivní pokles související s týráním
Ověření účinků online výcvikového programu založeného
Cílem tohoto klinického hodnocení je prozkoumat, zda online tréninkový program založený na všímavosti může pomoci zlepšit kognitivní funkci, včetně pozornosti, emoční regulace a duševního zdraví (jako je deprese a úzkost) u mladých dospělých (ve věku 19 až 40), kteří zažili špatné zacházení. Hlavní otázky, na které je třeba odpovědět, jsou:
- Může čtyřtýdenní program online všímavosti zlepšit kognitivní funkci včetně pozornosti u dospělých s historií týrání?
- Snižuje program ve srovnání s kontrolní skupinou příznaky deprese a úzkosti?
Vědci budou porovnávat tréninkovou skupinu všímavosti s kontrolní skupinou čekacího seznamu, aby zjistili, zda intervence vede ke zlepšení psychologického a kognitivního fungování.
Účastníci budou:
- Dokončete psychologické a kognitivní hodnocení před a po 4týdenním období
- Sledujte týdenní videa online vzdělávání a všímavosti (např. Dýchání, skenování těla, meditace chůze)
- Proveďte týdenní úkoly založené na všímavosti prostřednictvím studijní webové stránky
- Zapojte se do volitelné interakce prostřednictvím chatového kanálu
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Daegu, Korejská republika
- Kyungpook National University Chilgok Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Dospělí ve věku 19 až 40 let
Jednotlivci s anamnézou dětského týrání, definovaní jako setkání alespoň jednoho z následujících na první traumatické inventaritní formě (ETISR-SF)
- Alespoň jedna dílčí škála (obecné trauma, fyzické zneužívání, emoční zneužívání, sexuální zneužívání) přesahující zavedené mezní skóre (Plaza et al., 2011)
- Globální skóre ≥ 4 na ETISR-SF
- Žádná současná ani minulá historie hlavních vnitřních lékařských nebo psychiatrických poruch
- Ochotný a schopný poskytnout písemný informovaný souhlas
- Schopen přistupovat a používat online platformu (počítač nebo mobilní zařízení)
Kritéria pro vyloučení:
- Intelektuální postižení, definované jako IQ ≤ 70
- Historie traumatického poškození mozku
- Probíhající nebo minulá (≥ 6 měsíců) Psychiatrická léčba diagnostikované duševní poruchy
- Přítomnost těžkých psychiatrických symptomů narušující testování reality nebo základní denní fungování (Poznámka: Jednotlivci s mírnými až středními depresivními příznaky založenými na screeningu nejsou vyloučeni)
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Experimentální skupina - Intervenční skupina všímavosti
|
Čtyřtýdenní program na webové stránce vyvinuté výzkumným týmem, jehož cílem je zlepšit pozornost, emoční regulaci a duševní zdraví u dospělých s historií týrání.
|
|
Žádný zásah: Kontrolní rameno - skupina čekací listiny
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Kognitivní funkce_-report
Časové okno: Základní a po 4 týdnech
|
Korejská verze Connera pro dospělé ADHD Scale (CAARS-K)
|
Základní a po 4 týdnech
|
|
Kognitivní funkce_computerized
Časové okno: Základní a po 4 týdnech
|
Komplexní zkouška pozornosti
|
Základní a po 4 týdnech
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Depresivní příznaky
Časové okno: Základní a po 4 týdnech
|
Centrum pro epidemiologické studium deprese stupnice
|
Základní a po 4 týdnech
|
|
Příznaky úzkosti
Časové okno: Základní a po 4 týdnech
|
Generalizovaná úzkostná porucha-7
|
Základní a po 4 týdnech
|
|
Problémy s emoční regulací
Časové okno: Základní a po 4 týdnech
|
Potíže v měřítku regulace emocí
|
Základní a po 4 týdnech
|
|
Strategie regulace kognitivních emocí
Časové okno: Základní a po 4 týdnech
|
Dotazník regulace kognitivních emocí
|
Základní a po 4 týdnech
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2025-05-020-001
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .