Účinek a zprostředkovatelé dvou strategií překladu znalostí

Intervence: Budou vyhodnoceny dvě různé intervence KT se stejným učebním plánem: 1. Interaktivní seminář založený na problému (SHIPS) pořádaný zainteresovanými stranami a 2. Online kurz založený na problému (ePBL). LODĚ se budou skládat z osobního PBL (Problem-based Learning) (2½ dne) s vývojáři měření výsledků jako facilitátory, s využitím 6 problémů vytvořených po konzultaci s účastníky. ePBL se bude skládat z 6týdenního webového kurzu se 6 obecnými problémy vyvinutými odborníky na obsah.

Měření výsledků: Základní prediktory včetně demografie, znalostí, postojů/překážek týkajících se měřítek výsledků a připravenosti na změnu budou posouzeny pomocí vlastní zprávy. Bezprostředně po intervenci a 6 měsíců později budou znovu podány. Primární kvalitativní a kvantitativní hodnocení budou prováděna 6 měsíců po intervenci, aby se vyhodnotila relativní účinnost intervencí KT a aby se identifikovaly prvky, které přispívají ke změně klinického chování. Audity grafů určí využití výsledků měření (počtů). Začlenění výsledných měřítek do klinického uvažování bude hodnoceno pomocí inovativní techniky: grafem stimulované vzpomínání.

Vzorek studie: Fyzikální a pracovní terapeuti (n=144; 80% síla k detekci velikosti účinku 0,5; alfa=0,05) budou vybráni ve spolupráci s národními profesními asociacemi.

Metody: LODĚ budou prováděny ve třech městských centrech v Kanadě. Účastníci budou blokováni pomocí minimalizační procedury na jednu ze dvou intervencí, aby se minimalizovaly jakékoli prognostické rozdíly. Vyškolení hodnotitelé na každém místě provedou audity grafů a stimulované stažení z grafů. Vyškolení tazatelé povedou polostrukturované rozhovory zaměřené na identifikaci kritických prvků v KT a implementaci změn v praxi. Rozhovory budou přepisovány doslovně.

Analýzy: Analýza kovariance (ANCOVA) s výchozím skóre jako kovariátem bude použita k porovnání grafem stimulovaného skóre paměti 6 měsíců po intervenci. Sekundární analýzy budou také používat ANCOVA se zbývajícími potenciálními prediktory. Kvalitativní obsahová analýza bude prováděna opakovaně, dokud nebude dosaženo nasycení.

Dopad a přenos znalostí: Bude vyvinuta strategie pro optimální přenos ukazatelů zdravotních výsledků do praxe a sdílena s mnoha obory zapojenými do primárního a speciálního managementu muskuloskeletálního a dětského postižení. Kromě toho budeme spolupracovat s národními profesními organizacemi a ministerstvy zdravotnictví, abychom využili znalostí z této studie k podpoře národních iniciativ při implementaci a na pomoc s osvědčenými postupy KT ve vzdělávání ve zdravotnictví.