Využití akupunktury u dětí s poruchou autistického spektra

Porucha autistického spektra (ASD) neboli autismus je neurovývojová porucha s neznámou etiologií. ASD se skládal ze 3 základních rysů: 1) porucha jazyka nebo komunikace; 2) porucha sociální interakce; a 3) obsedantní a stereotypní chování.

Akupunktura se v Číně praktikovala více než dvě tisíciletí. V tradiční čínské akupunktuře je téměř 400 akupunkturních bodů na povrchu těla propojeno s různými funkcemi. Přístup v TCM, v ostrém kontrastu se západním medicínským konceptem, byl „holistický“ přístup s filozofickým pozadím vyvažování „Jin-a-Jang“. Hlavním cílem TCM bylo zlepšit zdraví těla a mysli odblokováním toku „Qi“ v těle. Patofyziologický základ TCM měl za cíl zlepšit "energii" nebo "body-flow" nebo "Qi" ["de-qui" v čínštině]. Účinek akupunktury byl ve studiích na zvířatech a lidech prokázán jako důsledek přímé nervové stimulace, změn neurotransmiterů jako je endorfin, imunologických markerů nebo endokrinologických signálů. Akupunktura je tedy zvláště účinná u chronických poruch, zejména neurologických.

Vzhledem k tomu, že neexistuje žádný koncept TCM pro mentální retardaci nebo autismus, navrhujeme, aby ASD bylo součástí spektra konceptu TCM „syndromu čtyř opožděných“ u dětí se „zpožděním motoriky, řeči, prořezávání vlasů a zubů“ podle Koncept TCM. K ASD tedy přistupujeme podle konceptu TCM jako součásti nižší inteligence v důsledku nerovnováhy „meridiánu srdce a meridiánu ledvin“ (tj. jin-jangová nerovnováha), což vede k problémům s komunikací a "Jaterní meridián" (nerovnováha jin-jang) vedoucí k problémům s chováním.

Naším cílem je použít jiný přístup v pohledu na ASD a posoudit účinnost modelu TCM při zlepšování funkčního stavu těchto dětí. Pro ASD byly použity specifické akupunkturní body odpovídající různým orgánům a meridiánům. Koncept orgánu a meridiánů v modelu TCM byl základním základem pro zlepšení chování, kognitivních a komunikačních schopností u dětí s PAS.