Vliv edukace o bolesti na chápání chronické bolesti u studentů multidisciplinární zdravotní péče
Vliv edukace o bolesti na porozumění studentům multidisciplinární zdravotní péče chronické bolesti, klinická doporučení a postoje k lidem s chronickou bolestí: Randomizovaná kontrolovaná studie smíšených metod
Chronická bolest je celosvětově hlavní příčinou invalidity, která postihuje téměř 28 milionů lidí ve Spojeném království. Stavy chronické bolesti vyžadují spíše biopsychosociální než biomedicínský model péče. Biomedicínský management postrádá důkazy o účinnosti, ale má také potenciál zhoršit stav tím, že vyvolává obavy a úzkost z potenciálních patologických abnormalit.
Zdravotníci často zastávají negativní názory na lidi s chronickou bolestí a pohlížejí na tento stav v rámci biomedicínského rámce. Tyto negativní postoje lze pozorovat ve fázi předregistračního školení kariéry zdravotníků. Fáze předběžné registrace je tedy důležitým bodem, kde se může do budoucna utvářet individuální chápání bolesti a lidí s bolestí a jejich přesvědčení o nich. Potřeba lepšího a lepšího vzdělávání zdravotnických pracovníků na podporu osvědčených postupů v oblasti bolestí dolní části zad s cílem integrovat léčbu bolesti dolní části zad odborníky a podporovat inovace v praxi je dobře uznávána. Tato studie se snaží kvantifikovat přínosy vzdělávání v oblasti bolesti ve znalostech, postojích a přesvědčeních. Zjištění mohou povzbudit další instituce pro předběžnou registraci, aby poskytovaly edukaci o bolesti cílenějším způsobem, a současně podporovat integraci edukace o bolesti do stávajících osnov navrženou Mezinárodní asociací pro studium bolesti (IASP).
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
V roce 2011 Briggs et al popsali vzdělávání o bolesti na pregraduální úrovni pro zdravotníky jako „žalostně nedostatečné“. Vzdělávání v neurofyziologii bolesti (PNE) může zlepšit porozumění bolesti/zvládání bolesti u vysokoškoláků, avšak předchozí RCT používaly skupiny s jedním oborem a okamžitou následnou péči. Zkoumání efektivity tohoto vzdělávání na studentech napříč multiprofesním týmem se střednědobým až dlouhodobým sledováním poskytne důležité nové informace o zobecnitelnosti existujících dat a o tom, zda jsou zachovány nějaké změny v chápání/zvládání bolesti. přesčas.
Tato studie si klade za cíl přispět k rozvoji neuromuskuloskeletální fyzioterapie tím, že identifikuje, zda je toto vzdělávání, jehož cílem je zvýšit dovednosti budoucích zdravotnických pracovníků, efektivní a může změnit jejich chování v praxi s cílem zlepšit péči o pacienty při léčbě chronické bolesti. Ukázalo se, že PNE je užitečná v péči o pacienty ve spojení s jinými léčebnými metodami. Pokud je tato intervence úspěšná při změně postojů k bolesti a znalostí v souladu s moderní vědou, mohou se studenti po kvalifikaci cítit jistěji a schopni zvládat bolest. Závěry této studie podpoří nebo vyvrátí přidání PNE do vysokoškolských programů zdravotnických pracovníků.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Middlesbrough, Spojené království, TS1 3BX
- Teesside University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení: Žádné předchozí edukace o bolesti
- Předregistrační student na Teesside University v jednom z následujících šesti oborů: záchranáři, ergoterapeuti, fyzioterapeuti, porodní asistentka, ošetřovatelství, diagnostická radiografie.
Kritéria vyloučení: Hloubková předchozí edukace o bolesti
- Jiné než výše uvedené disciplíny
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Vzdělávání v neurovědě bolesti
Intervence: Vzdělávací skupina neurovědy o bolesti.
Jednorázové, 70minutové sezení, které vede Dr Cormac Ryan.
|
Dvě různé přednášky pokrývající základní klinické dovednosti, ale jedna určená k prozkoumání hypotézy
Ostatní jména:
|
|
Experimentální: Vzdělávání červené vlajky
Zásah: Vzdělávací skupina Červené vlajky.
Jednorázová 70minutová lekce vedená Dr Cormacem Ryanem.
|
Dvě různé přednášky pokrývající základní klinické dovednosti, ale jedna určená k prozkoumání hypotézy
Ostatní jména:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
HC-PAIRS dotazník
Časové okno: 6 měsíců
|
Poskytovatelé zdravotní péče Škála vztahu bolesti a poškození – hodnotící postoje a přesvědčení o bolesti pomocí ověřeného dotazníku o 13 položkách.
Vysoké skóre je horší výsledek.
Skóre se pohybuje od 13-91.
|
6 měsíců
|
|
Revidovaný neurofyziologický kvíz
Časové okno: 6 měsíců
|
Měří znalosti fyziologie bolesti pomocí 12bodového validovaného dotazníku.
Nízké skóre je špatné znamení.
Skóre se pohybuje od 0 do 12.
|
6 měsíců
|
|
Pouzdro viněta
Časové okno: 6 měsíců
|
Měří chování v klinické praxi při zvládání bolesti.
Validovaná zástupná míra klinického chování, MCQ vážená jako vhodná nebo nevhodná podle současných národních klinických doporučení.
Nízké skóre je dobré a skóre se pohybuje od 4 do 20.
|
6 měsíců
|
|
Znalost červené vlajky
Časové okno: 6 měsíců
|
Měří znalost červených vlajek.
Nízké skóre je špatné znamení.
Skóre se pohybuje od 0 do 10.
|
6 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Denis Martin, PhD, Professor at Teesside University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 095/18
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .