Vyhodnocení školního systému identifikace sociálních a hmotných potřeb, aby se předešlo zapojení mládeže do násilí
Cílem této observační studie je vyhodnotit účinky Pathways to Potential (P2P) na zapojení mládeže do násilí mezi veřejnými studenty K-12 v Michiganu. Hlavní cíle této studie jsou:
- Tento projekt propojí longitudinální data o P2P participaci se státními administrativními záznamy a školními disciplinárními daty za účelem vyhodnocení souvislostí mezi školní P2P participací a výsledky mládeže – konkrétně chronickou nepřítomností, vyloučením vrstevníků a mírou špatného zacházení s dětmi ve škole (Cíl 1).
- Vzhledem k tomu, že P2P se zaměřuje na zlepšení sociálních a strukturálních podmínek ve škole, které přispívají k chronické absenci studentů, tým posoudí, zda míra chronické absence zprostředkovává vztahy mezi školní účastí P2P a zapojením mládeže do násilí (Cíl 2).
- A konečně, průzkum úspěšných koučů bude informovat o zkoumání školních a implementačních faktorů, které zmírňují asociace mezi P2P participací a zapojením mládeže do násilí (Cíl 3).
Školy, které se účastní P2P, přijímají na místních základních, středních a vysokých školách případové pracovníky ministerstva zdravotnictví a sociálních služeb (MDHHS), nazývané kouče úspěchu. Poté, co identifikují sociální nebo materiální nouzi, která je překážkou školní docházky (např. dopravní překážky, nezaměstnanost pečovatelů), propojí úspěšní koučové studenty a rodiny s komunitními zdroji a veřejnou pomocí.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Spojené státy, 48109
- University of Michigan
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Téměř všechna data použitá pro analýzy budou pocházet ze sekundárních administrativních datových souborů získaných prostřednictvím dohod o používání dat s konkrétními agenturami státu Michigan (tj. Michiganské ministerstvo zdravotnictví a sociálních služeb a Michiganské ministerstvo školství).
Průzkumná část této studie bude poskytnuta POUZE úspěšným koučům starším 18 let, kteří v době sběru aktivně pracují ve veřejné škole K-12.
Popis
Kritéria zahrnutí administrativních údajů:
- Státní škola K-12 ve státě Michigan
- Osobní poučení
- Otevřeno pro všechny studenty v okrese/oblasti
Kritéria vyloučení administrativních údajů:
- Soukromé školy
- Virtuální učení
- Školy specifické pro potřeby
Kritéria pro zařazení do průzkumu:
- 18 let a starší
- Práce jako úspěšný kouč na veřejné škole Michigan K-12 během období sběru dat
Kritéria vyloučení z průzkumu:
- Bývalí úspěšní trenéři
- Trenéři úspěchu nepracují ve veřejné škole Michigan K-12 během období sběru dat
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Kohorty a intervence
Skupina / kohorta |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Realizační školy
Implementačními školami jsou veřejné školy K-12 ve státě Michigan, které se v daném roce (od roku 2012 do roku 2024) zúčastnily programu Pathways to Potential.
|
Cesty k potenciálním stanicím Případoví pracovníci MDHHS, nazývaní kouči úspěchu, na místních základních, středních a vysokých školách.
Poté, co identifikují sociální nebo materiální nouzi, která je překážkou školní docházky (např. dopravní překážky, nezaměstnanost pečovatelů), propojí úspěšní koučové studenty a rodiny s komunitními zdroji a veřejnou pomocí.
|
|
Nerealizační školy
Neimplementující školy jsou veřejné školy K-12 ve státě Michigan, které se v daném roce (od roku 2012 do roku 2024) NEZÚČASTNILY programu Pathways to Potential.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Agresivita vrstevníků vyloučení
Časové okno: Vyloučení agrese ze strany vrstevníků se bude měřit pro každý akademický školní rok od roku 2001 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti údajů
|
Stát Michigan vyžaduje, aby všechny veřejné školy ohlásily vyloučení všech studentů ministerstvu školství Michiganu (MDE), včetně typu(ů) incidentu, který k vyloučení vedl.
Vyloučení jsou případy, kdy místní vzdělávací agentura odebere studenta z jeho běžné školy z disciplinárních důvodů na zbytek školního roku nebo déle.
Vyšetřovatelé budou považovat vyloučení z důvodu agrese vrstevníků za vyloučení, která zahrnovala kteroukoli z následujících věcí: 1) držení střelné zbraně-ruční zbraně; 2) držení střelné zbraně-puška/brokovnice; 3) držení střelné zbraně-jiná střelná zbraň; 4) jiné držení zbraní; 5) bomba nebo podobná hrozba; 6) žhářství; 7) fyzické násilí se zraněním, nebo; 8) fyzické násilí bez zranění.
Pro každou školu studijní tým spočítá celkový počet vyloučení peer agresí za školní rok.
|
Vyloučení agrese ze strany vrstevníků se bude měřit pro každý akademický školní rok od roku 2001 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti údajů
|
|
Týrání dětí
Časové okno: Vyloučení agrese ze strany vrstevníků se bude měřit pro každý akademický školní rok od roku 2001 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti údajů
|
Michigan Statewide Automated Child Welfare Information System (MiSACWIS) obsahuje data vyšetřování týrání dětí, jména údajných obětí a datum narození údajných obětí pro všechna vyšetřování týrání dětí ve státě Michigan.
Vyšetřovatelé propojí data MiSACWIS s daty jednotlivých studentů z MDE, která zahrnují informace o jménu studenta, datu narození, školách zápisu a datech škol zapsaných do škol.
Studijní tým použije tento propojený soubor dat k výpočtu počtu vyšetřování týrání dětí na školu za školní rok.
|
Vyloučení agrese ze strany vrstevníků se bude měřit pro každý akademický školní rok od roku 2001 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti údajů
|
|
Chronická absence
Časové okno: Chronická absence bude měřena pro každý akademický školní rok od roku 2004 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti dat
|
Student je považován za chronicky nepřítomného, pokud zamešká 10 % a více školních dnů, ve kterých je ve škole zapsán.
Pro každou školu vyšetřovatelé spočítají celkový počet studentů, kteří chronicky chyběli na základě údajů poskytnutých MDE.
|
Chronická absence bude měřena pro každý akademický školní rok od roku 2004 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti dat
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vyhoštění související se střelnou zbraní
Časové okno: Vyloučení související se střelnými zbraněmi se bude měřit pro každý akademický školní rok od roku 2001 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti údajů.
|
Ve státě Michigan vyžaduje držení střelné zbraně na školním pozemku studenta, aby byl vyloučen ze školy.
Vykázání za držení střelné zbraně na školním pozemku lze zaznamenat jako jeden nebo více z následujících typů incidentů: 1) držení střelné zbraně-ruční zbraň; 2) držení střelné zbraně-puška/brokovnice; 3) držení střelné zbraně-jiná střelná zbraň.
Studijní tým bude zvažovat jakékoli vyloučení, které zahrnovalo jeden z těchto typů, jako důvod pro vyloučení jako vyloučení související se střelnou zbraní.
Pro každou školu studijní tým vypočítá celkový počet vyloučení souvisejících se střelnou zbraní za školní rok.
|
Vyloučení související se střelnými zbraněmi se bude měřit pro každý akademický školní rok od roku 2001 do roku 2022, případně do roku 2024 v závislosti na dostupnosti údajů.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Rebeccah L Sokol, PhD, University of Michigan
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- R01CE003536 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Údaje jednotlivých účastníků nebudou sdíleny s jinými výzkumníky.
Data MDHHS P2P: Dohoda o používání dat (DUA) stanoví, že data smí používat pouze členové studijního týmu a že musí být po ukončení studie zničena.
Data MDE K-12: Tato datová sada obsahuje osobní údaje o studentech na individuální úrovni chráněné podle FERPA. Soubor dat nemůže být zpřístupněn veřejnosti bez porušení předpisů FERPA, riskování deduktivního odhalení nebo porušení DUA.
Údaje MDHHS MiSACWIS: Tento soubor údajů obsahuje osobně identifikovatelné informace a citlivé podrobnosti o vyšetřování týrání dětí. Údaje nelze zpřístupnit veřejnosti bez rizika deduktivního prozrazení nebo porušení DUA.
Data z průzkumu úspěšného kouče: Data primárního výzkumu nelze sdílet externě bez rizika deduktivního odhalení účastníků.
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .