Efektivita chatbota pro zlepšení duševního zdraví a snížení stresu u studentů ošetřovatelství
2. srpna 2024 aktualizováno: Kuo Ya-Wen, Chang Gung University of Science and Technology
Efektivita používání chatbotů pro studenty ošetřovatelství ke zlepšení duševního zdraví a snížení stresu během stáží.
Tato studie si klade za cíl vyhodnotit efektivitu používání chatbota ke zlepšení duševního zdraví a snížení stresu mezi studenty ošetřovatelství během jejich stáží.
Studie bude provedena prostřednictvím vhodného výběru studentů ošetřovatelství z technologické univerzity v jižním Tchaj-wanu.
Studenti budou rozděleni do experimentálních a kontrolních skupin, aby porovnali rozdíly v duševním zdraví a úrovni stresu poté, co dostali podporu od chatbota.
Mezi očekávané výsledky patří získání lepšího porozumění základním charakteristikám studentů ošetřovatelství a jejich duševnímu zdraví a úrovni stresu během stáží.
Očekává se, že výsledky prokážou, že chatbot může pomoci studentům ošetřovatelství při zvládání typických problémů na stáži, stresu a výzev, stejně jako při přístupu ke zdrojům duševního zdraví.
Přehled studie
Postavení
Zatím nenabíráme
Intervence / Léčba
Detailní popis
Východiska: Počet sebevražd a hrubá úmrtnost adolescentů ve věku 15-24 let postupně narůstá.
Studenti ošetřovatelství zažívají větší stres ve srovnání se studenty jiných oborů, a to především kvůli neznámému klinickému prostředí, obavám o zvládnutí stáží a obavám o jejich schopnost přesně posoudit a zvládnout stav pacienta kvůli nedostatku zkušeností.
Různorodá a vysoce komplexní povaha pracovišť klinické praxe významně ovlivňuje duševní zdraví a úroveň stresu studentů ošetřovatelství během jejich stáží.
Proto je klíčové věnovat pozornost kultivaci studentů ošetřovatelství při jejich vstupu do klinické praxe.
V reakci na měnící se dobu jsou mobilní zařízení a nástroje chatbotů kriticky důležitými zdroji podpory pro studenty. Cíl: Cílem je pochopit, jak může chatbot pomoci studentům ošetřovatelství zlepšit jejich duševní zdraví a stres během jejich stáží.
Metody: Tato studie bude využívat kvazi-experimentální design a využije vhodného vzorkování k náboru studentů ošetřovatelství z technologické univerzity v jižním Tchaj-wanu.
Strukturované dotazníky budou použity pro sběr dat o základních demografických informacích, stručné zdravotní škále a zátěžové škále klinické stáže.
Odhaduje se, že do experimentální i kontrolní skupiny bude přijato 55 studentů. Statistické analýzy budou provedeny pomocí softwaru SPSS 28.0.
Očekávané výstupy: Mezi očekávané výstupy této studie patří lepší pochopení základních atributů studentů ošetřovatelství a jejich duševního zdraví a úrovně stresu během stáží.
Celková zjištění poslouží jako reference pro plánování vzdělávání pro studenty ošetřovatelské praxe a zdůrazní důležitost propojení pomocí technologie v praktickém učení v rámci výukových politik.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
110
Fáze
- Nelze použít
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
Studenti ošetřovatelství z denního čtyřletého technického programu na univerzitě v jižním Tchaj-wanu, kteří byli naplánováni na klinické stáže.
Studenti, kteří souhlasí s účastí ve studii.
Kritéria vyloučení:
Studenti, kteří jen částečně absolvují praxi (roztříštění studenti praxe).
Studenti, kteří nejsou schopni dodržovat intervenční opatření.
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina pro pomoc robotům Line
Během stáže budou studenti používat Line Bot jako podpůrný nástroj. Cílem Line Bot je poskytovat psychologickou podporu zdraví a zdroje pro zvládání stresu, pomáhat studentům vyrovnat se se stresem a problémy, se kterými se setkávají během svých klinických stáží.
|
Očekává se, že chatbot bude poskytovat svépomocná řešení a četné poradenské zdroje pro stres a úzkost, možnosti žádostí o telefonát tváří v tvář nebo online a průzkum duševního zdraví a stresu. Pokud jde o klíčová slova, stanoví zdroje poradenské reakce a metody pro hledání zdrojů pro zvláštní citlivé situace (např. pocit nálady, sebevražda, stres, nechtít na stáži atd.). |
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Tato skupina neobdrží pomoc od chatbota Line Bot.
Tito studenti získají pouze běžnou podporu a prostředky na stáž bez použití jakýchkoli nástrojů technologické pomoci.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stručná stupnice hodnocení příznaků
Časové okno: Studenti jsou na stáži čtyři týdny. Pre-test byl proveden během prvního týdne a post-test byl proveden na konci čtvrtého týdne.
|
Pětibodová škála Likertova typu od 0 do 4, kde 0 vůbec ne a 4 extrémně. Celkové skóre na BSRS-5 nad 14 nebo skóre více než 1 na další položce sebevražedného průzkumu může naznačovat těžká porucha nálady.
Skóre mezi 10 a 14 může znamenat středně těžké poruchy nálady a skóre mezi 6 a 9 může znamenat mírné poruchy nálady.
|
Studenti jsou na stáži čtyři týdny. Pre-test byl proveden během prvního týdne a post-test byl proveden na konci čtvrtého týdne.
|
|
Formulář stresového průzkumu klinické stáže
Časové okno: Studenti jsou na stáži čtyři týdny. Pre-test byl proveden během prvního týdne a post-test byl proveden na konci čtvrtého týdne.
|
Do průzkumu je zahrnuto celkem 24 otázek s využitím čtyřbodové škály Likertova typu v rozmezí od 1 do 4. Celkové skóre na škále se pohybuje mezi 24 a 96, přičemž vyšší skóre ukazuje na zvýšenou hladinu stresu během klinické praxe.
|
Studenti jsou na stáži čtyři týdny. Pre-test byl proveden během prvního týdne a post-test byl proveden na konci čtvrtého týdne.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Odhadovaný)
26. srpna 2024
Primární dokončení (Odhadovaný)
28. února 2025
Dokončení studie (Odhadovaný)
31. července 2025
Termíny zápisu do studia
První předloženo
29. července 2024
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
2. srpna 2024
První zveřejněno (Aktuální)
7. srpna 2024
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
7. srpna 2024
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
2. srpna 2024
Naposledy ověřeno
1. srpna 2024
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- 113-470
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .