Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Hodnocení efektivity nového kurikula pro transkulturní ošetřovatelské vzdělávání

24. září 2024 aktualizováno: BETÜL TOSUN, PhD, Hacettepe University

Hodnocení efektivnosti nového kurikula pro transkulturní ošetřovatelské vzdělávání: studie se smíšenou metodou

V posledních letech omezené studie hodnotily rozvoj kulturního povědomí, citlivosti, dovedností, komunikace a kompetence mezi studenty ošetřovatelství pomocí různých modelů a osnov. Tato studie si klade za cíl zhodnotit efektivitu nového mezinárodně vyvinutého kurikula pro transkulturní vzdělávání sester. Tato studie smíšených metod byla provedena na studentech ošetřovatelství (n=83), kteří navštěvovali kurz transkulturního ošetřovatelství v letech 2021-2022 během podzimního semestru.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

83

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Merkez
      • Giresun, Merkez, Krocan, 28200
        • Giresun University
    • Şehitkamil
      • Gaziantep, Şehitkamil, Krocan, 27310
        • Hasan Kalyoncu University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria zahrnutí:

  • Starší 18 let
  • Dobrovolná účast na výzkumu
  • Zápis do kurzu transkulturního ošetřovatelství v podzimním semestru 2021-2022

Kritéria vyloučení:

  • Nesplňuje kritéria pro zařazení do studie

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Jiný: Kurz transkulturního ošetřovatelství (nový učební plán)
Kurz transkulturního ošetřovatelství je 25hodinový volitelný předmět určený k podpoře kulturní kompetence studentů ošetřovatelství. Skládá se z 8 hodin teoretické výuky a 17 hodin praktického výcviku. Kurz je založen na teorii kulturní péče Madeleine Leininger a zahrnuje modely, jako jsou Purnellův, Campinha-Bacoteův a Papadopoulosův model kulturní kompetence. Jeho cílem je umožnit studentům poskytovat kulturně vhodnou ošetřovatelskou péči jednotlivcům, rodinám a komunitám.

Multinational Collaboration: Vyvinuto za přispění institucí z pěti zemí, což zajišťuje široký mezinárodní pohled na transkulturní ošetřovatelství.

Komplexní teoretický rámec: Integruje více modelů kulturních kompetencí (Purnell, Campinha-Bacote, Papadopoulos) s Leiningerovou teorií péče o kulturu a nabízí důkladný přístup.

Rozsáhlé praktické školení: Zahrnuje 17 hodin praktických zkušeností s návštěvami nemocnice a interakcemi se zdravotnickými profesionály.

Interaktivní metody učení: Kombinuje hraní rolí, reflexivní eseje a kulturní aktivity (např. tradiční oblečení, tance) pro dynamické, multimodální vzdělávání.

Peer Education: Zahrnuje peer vzdělávání a hodnocení, zlepšuje společné učení a kritické myšlení.

Standardizované materiály: Vzdělávací materiály a vyučovací metody jsou standardizovány napříč institucemi, aby byla zajištěna konzistentnost a kvalita výuky.

Ostatní jména:
  • Vzdělávání ošetřovatelské péče založené na kultuře

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Lepší a efektivnější ošetřovatelské vzdělávání pro zlepšení transkulturních ošetřovatelských dovedností Kulturní kompetence a kulturní citlivost (BENEFITS-CCCS) Stupnice
Časové okno: Na začátku, 15 minut před první hodinou, byli studenti informováni o škále BENEFITŮ-CCC a průzkum byl administrován. Stupnice byla znovu aplikována 15 minut před koncem poslední třídy, po dokončení 14týdenního kurikula
Tato škála byla vyvinuta výzkumníky z Belgie, České republiky, Maďarska, Slovinska, Španělska a Türkiye v rámci projektu Better and Effective Nursing Education for Improving Transcultural Nursing Skills (BENEFITS) s cílem vyhodnotit efektivitu tréninku kulturních kompetencí u studentů ošetřovatelství. Škála má 26 položek v pěti subdimenzích: Respekt ke kulturní rozmanitosti (6 položek), Kulturně citlivá komunikace (4 položky), Dosažení kulturní kompetence (3 položky), Výzvy a bariéry v poskytování kulturně kompetentní péče (5 položek) a Vnímaný význam kulturní péče (8 položek). Položky jsou hodnoceny na 7bodové Likertově stupnici (1 pro Rozhodně nesouhlasím až 7 pro Rozhodně souhlasím). Možné celkové skóre se pohybuje od 26 do 182. Cronbachovo alfa je 0,82.
Na začátku, 15 minut před první hodinou, byli studenti informováni o škále BENEFITŮ-CCC a průzkum byl administrován. Stupnice byla znovu aplikována 15 minut před koncem poslední třídy, po dokončení 14týdenního kurikula

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Nástroj pro analýzu metafor pro hodnocení transkulturních ošetřovatelských zkušeností
Časové okno: Posouzení na konci semestru (14 týdnů). Studenti odevzdávali odpovědi na otázky formou eseje v 15. týdnu.

Měrná jednotka:

Kvalitativní témata odvozená z metaforických výrazů souvisejících se zkušenostmi s pacienty a spoluhráči z různých prostředí.

Nástroj pro měření:

Kvalitativní dotazník vyzývající studenty ošetřovatelství k vyplnění následujících tvrzení:

  1. Péče o pacienty s různými náboženstvími, jazyky, kulturami nebo životním stylem je jako… protože…
  2. Práce se spoluhráči, kteří vyznávají různá náboženství, jazyky, kultury nebo životní styly, je jako… protože…
  3. Kulturně dostatečné pečovatelské prostředí je jako … protože …
  4. Tento kurz transkulturního ošetřovatelství je jako… protože…

Proces analýzy dat:

Data byla analyzována tematicky, což zahrnovalo kódování obsahu do kategorií, definování témat a interpretaci výsledků. Účastníci si vyžádali zpětnou vazbu, aby byla zajištěna validita dat, přičemž tři výzkumníci přezkoumali data a požádali o odborný názor na spolehlivost.

Posouzení na konci semestru (14 týdnů). Studenti odevzdávali odpovědi na otázky formou eseje v 15. týdnu.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Betul Tosun, RN, PhD, Assoc. Prof., Hacettepe University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

25. listopadu 2021

Primární dokončení (Aktuální)

1. února 2022

Dokončení studie (Aktuální)

1. února 2022

Termíny zápisu do studia

První předloženo

18. září 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

24. září 2024

První zveřejněno (Aktuální)

26. září 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

26. září 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

24. září 2024

Naposledy ověřeno

1. února 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Jednotlivé údaje budou chráněny a prezentovány v anonymizované podobě. Údaje budou použity výhradně pro vědecké účely a za těchto podmínek byl od účastníků získán informovaný souhlas. Prioritou je soukromí účastníků a bezpečnost dat. Sdílení IPD bude probíhat v souladu s etickými a právními požadavky. Budou přijata opatření k zajištění bezpečnosti údajů a udělení přístupu pouze oprávněným výzkumným pracovníkům.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit