Vliv simulace nouzové únikové místnosti na úroveň znalostí, úzkosti a spokojenosti studentů
Vliv simulace nouzové únikové místnosti na úroveň znalostí, úzkosti a spokojenosti studentů: Randomizovaná kontrolovaná studie
Tento výzkum je typ randomizované kontrolované studie. Populaci výzkumu tvořilo celkem 40 studentů, kteří studují na Fakultě ošetřovatelství Hamidiye University of Health Sciences a v akademickém roce 2023-2024 absolvují kurz urgentní sestry. Vzorek tvořili studenti ošetřovatelství, kteří absolvovali tento kurz ve stejném časovém rozmezí a souhlasili s účastí ve výzkumu.
V této studii byli účastníci rozděleni do dvou stejných skupin: intervenční (n=20) a kontrolní skupina (n=20) pomocí počítačové metody randomizace (https://www.random.org/). Vzhledem k povaze výzkumu nebyli účastníci a hlavní řešitel zaslepeni, zatímco hodnotitel byl vůči skupinám zaslepen.
Kromě tradiční nácvikové metody v rámci nácviku urgentní sestry byla u zásahové skupiny po 14 týdnech nácviku urgentní sestry aplikována aplikace únikové místnosti.
U kontrolní skupiny nebyla v rámci 14týdenního vzdělávání urgentní sestry aplikována žádná jiná intervence než tradiční edukační metoda. V tradičním vzdělávání byly techniky vyprávění, otázek a odpovědí a diskusí použity v powerpointové prezentaci obsahující vizuály a text v prostředí třídy.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Istanbul, Krocan, 34668
- University of Health Sciences
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria zahrnutí:
- Dobrovolná účast na výzkumu
- Být studentem ošetřovatelství
- Absolvování kurzu nouzového ošetřovatelství v akademickém roce 2023-2024 na fakultě, kde bude výzkum prováděn
Kritéria vyloučení:
- Neúplné vyplňování formulářů pro sběr dat
- Chtít opustit studium.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina simulace únikové místnosti
Intervenční skupina: Kromě tradiční nácvikové metody v rámci nácviku urgentní sestry byla u této skupiny po 14 týdnech nácviku urgentní sestry aplikována aplikace únikové místnosti.
|
Aplikace výzkumu: Příprava a realizace únikové místnosti Scénář hry únikové místnosti připravený příslušnými členy fakulty se skládá z předmětů Třídění, Základní podpora života, Pokročilá podpora života a Traumata, které jsou součástí osnov kurzu Emergency Nursing. Studenti, kteří se zúčastní hry v únikové místnosti, dostali 30 minut na vyřešení hádanek v místnosti, sledování vodítek, nalezení únikového klíče a útěk. Aby studenti vyřešili hádanky, odemkli visací zámky a našli konkrétní předměty v únikové místnosti, museli odpovídat na otázky týkající se Triage, Basic Life Support, Advanced Life Support a Traumas a podařilo se jim včas opustit místnost. |
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Kontrolní skupina: U této skupiny nebyla v rámci 14týdenního vzdělávání urgentní sestry aplikována žádná jiná intervence než tradiční edukační metoda.
V tradičním vzdělávání byly použity techniky vyprávění, otázek a odpovědí a diskusí s powerpointovou prezentací obsahující vizuály a text v prostředí třídy.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Úroveň znalostí
Časové okno: 5 minut před a po intervenci, 1 týden a 1 měsíc po intervenci
|
Znalostní test, který vědci vytvořili v souladu s literaturou, se skládá z 20 otázek, které zpochybňují vzdělávací cíle kurzu nouzové ošetřovatelky a výsledky výuky scénáře únikové místnosti.
Každá z 20 otázek položených studentům ve znalostním testu byla hodnocena 5 body.
|
5 minut před a po intervenci, 1 týden a 1 měsíc po intervenci
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Úroveň spokojenosti
Časové okno: 5 minut po zásahu
|
Vizuální analogová škála (VAS) byla použita k vizualizaci spokojenosti studentů s výukou urgentních ošetřovatelek.
Studenti se hodnotili na škále od 1 (velmi nespokojeni) do 10 (velmi spokojeni) a svou spokojenost označili na vizuální škále.
|
5 minut po zásahu
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Úroveň úzkosti úzkost
Časové okno: 5 minut před a po zásahu
|
Úroveň úzkosti studentů byla měřena pomocí State-Rait Anxiety Inventory.
|
5 minut před a po zásahu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 01.02.2024/124
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .