Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Vurdering og behandling af mangler i sociale færdigheder hos personer med social fobi

1. juli 2013 opdateret af: Deborah C. Beidel, Milton S. Hershey Medical Center

Social fobi: Vurdering og behandling af sociale færdigheder

Denne undersøgelse vil afgøre, om mennesker med social fobi mangler visse sociale færdigheder.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Social fobi er en invaliderende tilstand, der kan forårsage alvorlige sociale, følelsesmæssige, uddannelsesmæssige og erhvervsmæssige funktionsproblemer. Beviser tyder på, at personer med social fobi er mangelfulde i sociale færdigheder, men de nøjagtige færdighedsmangler er ikke blevet belyst. Denne undersøgelse vil omfatte to delstudier: den ene vil undersøge sociale færdighedsmangler i socialfobi og bestemme, hvordan de adskiller sig fra dem hos mennesker uden social fobi; den anden vil afgøre, om færdighedsunderskud inden for social fobi kan forbedres, og om forbedringer vil påvirke den generelle sociale funktion.

Deltagerne i denne undersøgelse vil blive tilfældigt tildelt en af ​​tre grupper i 16 uger: en eksponeringsgruppe, en social færdighedstrænings- og eksponeringsgruppe (SET) eller en ventelistekontrolgruppe. Interviews, selvrapporter og simulerede rollespil vil blive brugt til at vurdere deltagernes sociale færdigheder.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

379

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Pennsylvania
      • Hershey, Pennsylvania, Forenede Stater, 17033
        • Penn State Milton S. Hershey Medical Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Diagnose af social fobi

Ekskluderingskriterier:

  • Akse II-diagnose af skizoid eller skizotyp personlighedsforstyrrelse eller paranoia
  • Akse II-diagnose af mental retardering, obsessiv-kompulsiv lidelse og personlighedsforstyrrelser, undtagen undgående personlighedsforstyrrelse
  • Ustabilitet på alle antidepressiva
  • Psykotisk lidelse

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Placebo komparator: 3
Placebo
Adfærdsmæssigt: Placebo
Placebo
Aktiv komparator: 1
Social færdighedstræning og eksponering
Adfærdsmæssigt: Træning i sociale færdigheder
Træning i sociale færdigheder en gang om ugen
Aktiv komparator: 2
Eksponeringsbehandling
Adfærdsmæssigt: Eksponeringsbehandling
Eksponering en gang om ugen

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Remission af social fobi
Tidsramme: Målt til 12. måned
Målt til 12. måned
Remissionsrate for social fobi ved 6 måneders opfølgning
Tidsramme: 6 måneders opfølgning
Manglende SocialFobi Diagnose ved 6 måneders opfølgning
6 måneders opfølgning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Score på SPAI
Tidsramme: Målt til 12. måned
Målt til 12. måned

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Milton S. Hershey Medical Center

Samarbejdspartnere

National Institute of Mental Health (NIMH)

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. december 2002

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. marts 2008

Studieafslutning (Faktiske)

1. marts 2008

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. november 2003

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. november 2003

Først opslået (Skøn)

21. november 2003

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

18. juli 2013

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. juli 2013

Sidst verificeret

1. juli 2013

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • R01MH062547 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner