Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sammenligning af forskellige træningsmetoder til automatisk ekstern defibrillering (AED).

6. juli 2009 opdateret af: Doczero

Sammenligning af fire forskellige AED-træningsmetoder i tre forskellige aldersgrupper

Denne undersøgelse er et prospektivt, randomiseret forsøg, der sammenligner effektiviteten og fastholdelsen af ​​fire forskellige træningsmetoder til brugen af ​​en AED:

A. Traditionel instruktørbaseret læring;

B. Brugen af ​​en personlig dukke med en DVD-træning til at øve de nødvendige AED-færdigheder;

C. Brugen af ​​en personlig dukke med en DVD-træning til at øve de nødvendige AED-færdigheder og yderligere scenarietræning;

D. Ser en 2,5 minutters DVD, som viser brugen af ​​en AED.

Det er hypnotiseret, at der ikke er nogen forskelle mellem disse træningsmetoder, i hvilket tilfælde metode D er mest effektiv til at nå ud til et stort antal mennesker for at lære BLS/AED færdigheder.

Der er to interessante målgrupper at nå:

  1. Yngre mennesker, da de måske giver størst interesse efter træning, da de normalt lever længere.
  2. Ældre mennesker, da de er medlem af den vigtigste risikogruppe og har derfor en højere ændring af at være vidne til hjertestop.

Da der kan være forskelle i resultaterne mellem forskellige træningsmetoder, end der kan relateres til alder, skelnes hver træningsgruppe i tre forskellige grupper:

  1. 21 år yngre;
  2. mellem 21 og 50 år;
  3. ældre end 50 år.

Det hypnotiseres, at der ikke er forskelle mellem yngre og ældre elever inden for hver af de fire træningsmetoder.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

396

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

15 år og ældre (Barn, Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • villig til at følge et BLS/AED kursus op til 2 timer

Ekskluderingskriterier:

  • HLR-uddannelse inden for de seneste fem år
  • professionel sundhedsplejerske

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Placebo komparator: Instruktørbaseret uddannelse; <21 år
Den instruktørbaserede træning er en 1,25 timers træning som beskrevet af ERC i deres standard træningsprogram [ref; navragen bij Koen] og bruge ERC PowerPoint-præsentationen. Der er én dukke og én AED-træner pr. seks elever. Gruppen består af maksimalt 12 elever med én instruktør pr. seks elever.
Instruktørbaseret træning, der møder ERC-anvisninger
Placebo komparator: Instruktørbaseret uddannelse; 21-50 år
Den instruktørbaserede træning er en 1,25 timers træning som beskrevet af ERC i deres standard træningsprogram [ref; navragen bij Koen] og bruge ERC PowerPoint-præsentationen. Der er én dukke og én AED-træner pr. seks elever. Gruppen består af maksimalt 12 elever med én instruktør pr. seks elever.
Instruktørbaseret træning, der møder ERC-anvisninger
Placebo komparator: Instruktørbaseret uddannelse; >50 år
Den instruktørbaserede træning er en 1,25 timers træning som beskrevet af ERC i deres standard træningsprogram [ref; navragen bij Koen] og bruge ERC PowerPoint-præsentationen. Der er én dukke og én AED-træner pr. seks elever. Gruppen består af maksimalt 12 elever med én instruktør pr. seks elever.
Instruktørbaseret træning, der møder ERC-anvisninger
Eksperimentel: Video færdighedstræning; <21 år
Deltagerne øver AED-færdigheder ved at se en 4,5-minutters video i en enkelt uafbrudt session. Der er ingen instruktør tilgængelig. Videoen demonstrerer brugen af ​​en AED; hvornår man skal bruge det, hvordan man tænder det, hvordan man fastgør elektroderne, holder afstand og afgiver et stød.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video færdighedstræning; 21-50 år
Deltagerne øver AED-færdigheder ved at se en 4,5-minutters video i en enkelt uafbrudt session. Der er ingen instruktør tilgængelig. Videoen demonstrerer brugen af ​​en AED; hvornår man skal bruge det, hvordan man tænder det, hvordan man fastgør elektroderne, holder afstand og afgiver et stød.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video færdighedstræning; >50 år
Deltagerne øver AED-færdigheder ved at se en 4,5-minutters video i en enkelt uafbrudt session. Der er ingen instruktør tilgængelig. Videoen demonstrerer brugen af ​​en AED; hvornår man skal bruge det, hvordan man tænder det, hvordan man fastgør elektroderne, holder afstand og afgiver et stød.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video scenarie uddannelse; <21 år
Deltagerne øver AED-færdigheder ved at se en 9-minutters video i en enkelt uafbrudt session. Der er ingen instruktør tilgængelig. Videoen demonstrerer brugen af ​​en AED; hvornår man skal bruge det, hvordan man tænder det, hvordan man fastgør elektroderne, holder afstand og afgiver et stød og yderligere to scenarier, hvor de hver især praktiserer BLS/AED-proceduren.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video scenarie uddannelse; 21-50 år
Deltagerne øver AED-færdigheder ved at se en 9-minutters video i en enkelt uafbrudt session. Der er ingen instruktør tilgængelig. Videoen demonstrerer brugen af ​​en AED; hvornår man skal bruge det, hvordan man tænder det, hvordan man fastgør elektroderne, holder afstand og afgiver et stød og yderligere to scenarier, hvor de hver især praktiserer BLS/AED-proceduren.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video scenarie uddannelse; >50 år
Deltagerne øver AED-færdigheder ved at se en 9-minutters video i en enkelt uafbrudt session. Der er ingen instruktør tilgængelig. Videoen demonstrerer brugen af ​​en AED; hvornår man skal bruge det, hvordan man tænder det, hvordan man fastgør elektroderne, holder afstand og afgiver et stød og yderligere to scenarier, hvor de hver især praktiserer BLS/AED-proceduren.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video demonstrationstræning; <21 år
Deltagerne ser en 2,5 minutters videodemonstration af brugen af ​​en AED i en enkelt uafbrudt session uden praktisk øvelse.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video demonstrationstræning; 21-50 år
Deltagerne ser en 2,5 minutters videodemonstration af brugen af ​​en AED i en enkelt uafbrudt session uden praktisk øvelse.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt
Eksperimentel: Video demonstrationstræning; >50 år
Deltagerne ser en 2,5 minutters videodemonstration af brugen af ​​en AED i en enkelt uafbrudt session uden praktisk øvelse.
Selvtræning med MiniAnne Træningssæt

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Kruskal-Wallis test
Tidsramme: 6 måneder
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Wiebe de Vries, MSc, Doczero
  • Studieleder: Koenraad Monsieurs, Professor, University Hospital, Ghent
  • Studiestol: Joost Bierens, Professor, VU Medical Centre
  • Studiestol: Rudolph Koster, PhD MD, Academical Medical Centre Amsterdam
  • Studiestol: Nigel M Turner, PhD MD, Medicine, Wilhelmina Children Hospital - University Medical Centre Utrecht

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. juli 2008

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. juni 2009

Studieafslutning (Forventet)

1. december 2009

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

3. juli 2009

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. juli 2009

Først opslået (Skøn)

7. juli 2009

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

7. juli 2009

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. juli 2009

Sidst verificeret

1. juli 2009

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Ed-2008-06

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Standard træning

3
Abonner