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Confronto di diversi metodi di allenamento per la defibrillazione automatica esterna (AED).

6 luglio 2009 aggiornato da: Doczero

Confronto di quattro diversi metodi di formazione DAE in tre diversi gruppi di età

Questo studio è uno studio prospettico randomizzato che confronta l'efficacia e il mantenimento di quattro diversi metodi di allenamento per l'uso di un DAE:

A. Apprendimento tradizionale basato sull'istruttore;

B. L'uso di un manichino personale con un DVD di addestramento per esercitarsi nelle necessarie abilità del DAE;

C. L'uso di un manichino personale con un DVD di addestramento per esercitarsi sulle necessarie competenze DAE e ulteriore addestramento sugli scenari;

D. Guardare un DVD di 2,5 minuti che mostra l'uso di un DAE.

È ipnotizzato che non ci siano differenze tra questi metodi di allenamento, nel qual caso il metodo D è più efficiente per raggiungere un gran numero di persone per apprendere le abilità BLS/AED.

Ci sono due gruppi target interessanti da raggiungere:

  1. Persone più giovani, in quanto potrebbero dare il massimo interesse dopo l'allenamento, dato che normalmente vivono più a lungo.
  2. Le persone anziane in quanto sono membri del gruppo più importante a rischio e hanno quindi una maggiore probabilità di essere testimoni di arresto cardiaco.

Poiché potrebbero esserci differenze nei risultati tra diversi metodi di allenamento che possono essere correlati all'età, ogni gruppo di allenamento è distinto in tre diversi gruppi:

  1. 21 anni di età inferiore;
  2. tra 21 e 50 anni;
  3. più vecchio di 50 anni.

È ipnotizzato dal fatto che non ci siano differenze tra studenti più giovani e più grandi all'interno di ciascuno dei quattro metodi di allenamento.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

396

Fase

  • Non applicabile

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

15 anni e precedenti (Bambino, Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • disposti a seguire un corso BLS/AED fino a 2 ore

Criteri di esclusione:

  • Formazione CPR negli ultimi cinque anni
  • operatore sanitario professionale

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore placebo: Formazione basata su istruttori; <21 anni
La formazione con istruttore è una formazione di 1,25 ore come descritto dall'ERC nel loro programma di formazione standard [ref; navragen bij Koen] e utilizzando la presentazione PowerPoint del CER. C'è un manichino e un addestratore AED ogni sei studenti. Il gruppo è composto da un massimo di 12 studenti, con un istruttore ogni sei studenti.
Formazione con istruttore che incontra le indicazioni dell'ERC
Comparatore placebo: Formazione basata su istruttori; 21-50 anni
La formazione con istruttore è una formazione di 1,25 ore come descritto dall'ERC nel loro programma di formazione standard [ref; navragen bij Koen] e utilizzando la presentazione PowerPoint del CER. C'è un manichino e un addestratore AED ogni sei studenti. Il gruppo è composto da un massimo di 12 studenti, con un istruttore ogni sei studenti.
Formazione con istruttore che incontra le indicazioni dell'ERC
Comparatore placebo: Formazione basata su istruttori; >50 anni
La formazione con istruttore è una formazione di 1,25 ore come descritto dall'ERC nel loro programma di formazione standard [ref; navragen bij Koen] e utilizzando la presentazione PowerPoint del CER. C'è un manichino e un addestratore AED ogni sei studenti. Il gruppo è composto da un massimo di 12 studenti, con un istruttore ogni sei studenti.
Formazione con istruttore che incontra le indicazioni dell'ERC
Sperimentale: Formazione di competenze video; <21 anni
I partecipanti praticano le abilità DAE, guardando un video di 4,5 minuti in un'unica sessione ininterrotta. Non c'è nessun istruttore disponibile. Il video mostra l'uso di un DAE; quando usarlo, come accenderlo, come attaccare gli elettrodi, mantenere la distanza ed erogare la scarica.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione di competenze video; 21-50 anni
I partecipanti praticano le abilità DAE, guardando un video di 4,5 minuti in un'unica sessione ininterrotta. Non c'è nessun istruttore disponibile. Il video mostra l'uso di un DAE; quando usarlo, come accenderlo, come attaccare gli elettrodi, mantenere la distanza ed erogare la scarica.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione di competenze video; >50 anni
I partecipanti praticano le abilità DAE, guardando un video di 4,5 minuti in un'unica sessione ininterrotta. Non c'è nessun istruttore disponibile. Il video mostra l'uso di un DAE; quando usarlo, come accenderlo, come attaccare gli elettrodi, mantenere la distanza ed erogare la scarica.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione sullo scenario video; <21 anni
I partecipanti praticano le abilità DAE, guardando un video di 9 minuti in un'unica sessione ininterrotta. Non c'è nessun istruttore disponibile. Il video mostra l'uso di un DAE; quando usarlo, come accenderlo, come attaccare gli elettrodi, mantenere la distanza ed erogare uno shock, e altri due scenari, in ciascuno dei quali praticano la procedura BLS/AED.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione sullo scenario video; 21-50 anni
I partecipanti praticano le abilità DAE, guardando un video di 9 minuti in un'unica sessione ininterrotta. Non c'è nessun istruttore disponibile. Il video mostra l'uso di un DAE; quando usarlo, come accenderlo, come attaccare gli elettrodi, mantenere la distanza ed erogare uno shock, e altri due scenari, in ciascuno dei quali praticano la procedura BLS/AED.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione sullo scenario video; >50 anni
I partecipanti praticano le abilità DAE, guardando un video di 9 minuti in un'unica sessione ininterrotta. Non c'è nessun istruttore disponibile. Il video mostra l'uso di un DAE; quando usarlo, come accenderlo, come attaccare gli elettrodi, mantenere la distanza ed erogare uno shock, e altri due scenari, in ciascuno dei quali praticano la procedura BLS/AED.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione video dimostrativa; <21 anni
I partecipanti guardano una dimostrazione video di 2,5 minuti dell'uso di un DAE, in un'unica sessione ininterrotta, senza pratica pratica.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione video dimostrativa; 21-50 anni
I partecipanti guardano una dimostrazione video di 2,5 minuti dell'uso di un DAE, in un'unica sessione ininterrotta, senza pratica pratica.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit
Sperimentale: Formazione video dimostrativa; >50 anni
I partecipanti guardano una dimostrazione video di 2,5 minuti dell'uso di un DAE, in un'unica sessione ininterrotta, senza pratica pratica.
Autoformazione con MiniAnne Training Kit

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Test di Kruskal-Wallis
Lasso di tempo: 6 mesi
6 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Collaboratori

Investigatori

  • Investigatore principale: Wiebe de Vries, MSc, Doczero
  • Direttore dello studio: Koenraad Monsieurs, Professor, University Hospital, Ghent
  • Cattedra di studio: Joost Bierens, Professor, VU Medical Centre
  • Cattedra di studio: Rudolph Koster, PhD MD, Academical Medical Centre Amsterdam
  • Cattedra di studio: Nigel M Turner, PhD MD, Medicine, Wilhelmina Children Hospital - University Medical Centre Utrecht

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 luglio 2008

Completamento primario (Anticipato)

1 giugno 2009

Completamento dello studio (Anticipato)

1 dicembre 2009

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

3 luglio 2009

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

6 luglio 2009

Primo Inserito (Stima)

7 luglio 2009

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

7 luglio 2009

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

6 luglio 2009

Ultimo verificato

1 luglio 2009

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Ed-2008-06

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Formazione standard

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