Individuelle og familiemotiverende samtaler om stofbrugende teenagere

Denne applikation vil give en test af en potentiel model til at tilføje stofbrugsvurdering og kort indgriben i et skulkdomsprogram. Det primære mål med denne undersøgelse er at afgøre, om en motiverende intervention vil reducere stofforbruget blandt unge, der henvises til skulkretten for problemer med skolegang. I denne behandlingsudviklingsansøgning vil der først blive gennemført en åben retssag med 20 familier, der er henvist af skulkretten. Dette forsøg vil blive brugt til at tilpasse en eksisterende motiverende intervention til at inkludere materiale, der er relevant for skoledeltagelse og præstationer. Derefter vil 100 familier, der deltager i Rhode Island Truancy Court Program med unge i alderen 13-16 år, som rapporterer, at de bruger stoffer, tilfældigt tildelt til at modtage den eksperimentelle intervention plus standard pjækkerdomstolsprocedurer eller psykoedukation plus standard pjækkerdomstolsprocedurer. Interventionsprotokollen med 2 sessioner består af en individuel motiverende samtale plus familietjekket (Dishion & Kavanagh, 2003), en familiebaseret motiverende samtale. Forsøgsprotokollen giver en grundig vurdering af både individuelle og familiemæssige styrker og svagheder med hensyn til forebyggelse af stofbrug og skolegang/præstation. Opfølgningssamtaler vil blive gennemført efter 3 og 6 måneder.