Projekt Arthritis Recovering Quality of Life by Means Education II (PARQVE II)

MÅL: At evaluere forbedringen af ​​patienter med goarthritis udsat for et multidisciplinært plejeprogram med og uden tilhørende klasseundervisningsprogram. METODER: 152 patienter (mænd og kvinder) i alderen 40 år eller ældre med arthritis stadier I til III af Kelgren og Lawrence. Er blevet behandlet med medicin, tandregulering og henvist til fysisk genoptræning (fysioterapi og/eller fysisk aktivitet). Patienterne vil blive randomiseret i 2 grupper af 76 og vil gennemgå en forhåndsvurdering med et tværfagligt team: Psykolog - vurdere kognitiv evne; niveau af angst og depression. Ernæringsekspert - antropometriske parametre og kostkvalitet. Socialrådgiver - Uddannelsesniveau, religion, autonomi og mobilitetskapacitet til hospitalet. Fysioterapeut - bevægeudslag, smerte, funktion og livskvalitet. Ergoterapi - vifte af bevægelse og styrke. Fysisk Pædagog - niveau af fysisk aktivitet og funktionsevne. Ortopædisk - supplerende undersøgelser, sygdomsklassifikation, ortotik, indberetning til Social- og Trafikafdelingen, evalueringsspørgeskemaer (SF 36, VAS, WOMAC, LEQUESNE), henvisning til fysioterapi, fysisk aktivitet og informere samtykke. En gruppe vil blive underkastet to interventioner med et interval på to måneder mellem hver intervention. Kontrolgruppen vil kun foretage evalueringer/konsultationer med alle faghold uden undervisning i 2 år, derefter deltage i kurserne og efterfølges af yderligere to år. Interventioner vil være foredrag og praksis med de syv professionelle teams, der dækker emnet gigt (ortopædisk team), hvad er sygdom, at være syg og patientens rolle i behandlingen (psykologien) for at opnå adfærdsændring. Foredrag og praksis med fysioterapi og ergoterapi for at vise vigtigheden af ​​træning for at lindre symptomer (fysioterapi), vigtigheden af ​​hvile og ordentlig ergonomi i hjemmet og på arbejdet (ergoterapi). Ernæringseksperten viser korrekt ernæring. Foredrag og praksis med idrætspædagog (viser forskellen på laboratoriet og regelmæssig fysisk aktivitet samt vigtigheden af ​​styrkeøvelser, modstand og udstrækning) og teoretisk time med socialforvaltningen ved at gøre opmærksom på vigtigheden af ​​fritid. Efter to måneder foretages den anden intervention for at verificere de tilegnede koncepter. Seks måneder, 1, 2, 3 og 4 år efter den første evaluering, vil grupperne blive indkaldt til ny multi-evaluering.