Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Tidlig indsats hos præmature spædbørn: kort- og langsigtet udviklingsresultat efter et forældretræningsprogram

Tidlig intervention hos præmature spædbørn: Effekter af et forældretræningsprogram på neonatal hjerneudvikling, visuelle funktioner og neuroadfærdsmæssigt resultat

For tidligt fødte spædbørn står under deres ophold på Neonatal Intensive Care Unit (NICU) ud for en periode med stressende omgivelser, som kan have en negativ indvirkning på den tidlige hjerneudvikling og efterfølgende neuroadfærdsmæssige udfald. Denne undersøgelse har til formål at vurdere effektiviteten af ​​at træne forældre i at reducere stressende oplevelser tidligt i livet og i at forbedre hjernens udvikling og langsigtede udviklingsresultater.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Meget for tidlig fødsel er forbundet med motoriske, kognitive og adfærdsmæssige problemer.

Mikrostrukturelle hjerneabnormiteter, selv i fravær af fokale læsioner, er blevet dokumenteret ved neuroimaging undersøgelser hos præmature spædbørn ved terminskorrigeret alder og senere i barndommen. Disse ændringer i hjernemodning, der forekommer i den neonatale periode, kan være impliceret i langvarige neuroadfærdsforstyrrelser, som for tidligt fødte børn senere oplever.

Der er dog stigende evidens for, at også negative miljøfaktorer (intensiv pleje, overdreven sensorisk stimulering, mangel på forældrekontakt osv.) kan påvirke senere resultater.

Potentielle fordele ved tidlig dyadisk interaktion og for tidlig babymassage til at reducere virkningerne af NICU-stressmiljøet er blevet påvist. For nylig har få undersøgelser undersøgt visuel funktion hos præmature spædbørn med fokus på den potentielle rolle af tidlig visuel interaktion for at øge opmærksomheden og forbedre senere neuroudvikling.

Rollen af ​​tidlige interventionsstrategier for at forbedre neuroudvikling er for nylig blevet understreget.

Tidlige interventionsprogrammer baseret på konceptet "individualiseret pleje" har vist sig at være effektive til at fremme hjernemodning og neuroudviklingsresultater. I denne sammenhæng har tidlige indgreb som Mother Infant Transaction Program (MITP) og Premie Start, begge rettet mod forældreskab, det største potentiale for at have vedvarende effekter på børns udvikling.

Derudover har nyere undersøgelser vist, at eksponering for stressende begivenheder i neonatalperioden kan forårsage epigenetiske modifikationer hos børn født for tidligt; især ændring af serotonerg tonus blev observeret, forbundet med methylering af serotonintransportergenet, hvilket kunne være impliceret i ætiologien af ​​adfærdsforstyrrelser observeret hos disse børn. I dyremodeller ser disse epigenetiske effekter ud til at være påvirket af moderpleje, der epigenetisk kan modulere afkommets stressrespons.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

70

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Milan, Italien, 20122
        • NICU, Fondazione IRCCS Cà Granda Ospedale Maggiore Policlinico

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

5 måneder til 6 måneder (BARN)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Svangerskabsalder mellem 25+0 og 29+6 uger

Ekskluderingskriterier:

  • større hjernelæsioner som dokumenteret ved kraniel ultralyd (intraventrikulær blødning > 2 grad, cystisk periventrikulær leukomalaci)
  • neurosensoriske mangler (retinopati hos præmaturitet > stadium 2)
  • genetiske syndromer og/eller større medfødte misdannelser
  • større neonatale komorbiditeter

Mødre er udvalgt efter følgende inklusionskriterier: alder over 18 år, god forståelse af italiensk sprog, ingen åbenlyse kognitive svækkelser eller psykiatriske lidelser, ingen stofmisbrug og ingen enlige forsørgere.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: SUPPORTIVE_CARE
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: DOBBELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Tidlig indgriben

Det tidlige interventionsprogram leveres under NICU-opholdet, i henhold til MITP og Premie Start Protocol, for at træne forældre til at: genkende tegn på spædbarnsstress og alarmtilgængelig adfærd for at fremme mor-barn-interaktion; vedtage principper for graderet stimulering; optimere interaktioner og undgå at overvælde spædbørn gennem faciliteringsstrategier (f.eks. engagere og støtte den nyfødtes visuelle opmærksomhed). Programmet afholdes i otte hovedsessioner og en ekstra session efter udskrivelsen.

Derudover er forældre trænet og inviteret til dagligt at fremme præmature babymassage og visuel opmærksomhed i henhold til en detaljeret protokol.

NO_INTERVENTION: Standardpleje
Standardpleje i henhold til NICU-protokoller inklusive Kangaroo Mother Care, redebygning og minimal håndtering

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Neonatal Visual Assessment Battery til at evaluere visuel funktion
Tidsramme: 40 uger efter menstruation
Neonatal visuel funktion vurderes ved hjælp af Visual Assessment Battery udviklet af Ricci et al. Vurderingen evaluerer følgende elementer: Okulær spontan motilitet, evne til at fiksere og følge et mål, reaktion på farve, synsstyrke og visuel opmærksomhed på afstand. Hvert element bedømmes som normalt (score 0) eller unormalt (score 1). Den globale score beregnes derefter som summen af ​​alle de enkelte elementer, som designet af forfatterne.
40 uger efter menstruation
Neonatal adfærd
Tidsramme: 2 måneder korrigeret alder
Neonatal adfærd vurderes ved hjælp af Neonatal Behaviour Assessment Scale, der evaluerer: tilvænning, social-interaktiv, motorisk system, statsorganisering og regulering, autonomt system, reflekser.
2 måneder korrigeret alder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Hjernens udvikling
Tidsramme: 40 uger efter menstruation
Konventionel og avanceret MR
40 uger efter menstruation
Udviklingsresultat
Tidsramme: 24 måneders korrigeret alder
Børns udvikling vurderes ved hjælp af Bayley Scales of Infant and Toddlers (tredje udgave) - herunder: kognitiv, motorisk, sproglig, social-emotionel og adaptiv adfærd)
24 måneders korrigeret alder
Epigenetiske ændringer
Tidsramme: op til 48 ugers svangerskabsalder
epigenetisk analyse udføres ved fødslen på en navlestrengsblodprøve (0,5 ml) og ved hospitalsudskrivning på en perifer blodprøve (0,5 ml) opsamlet i henhold til rutinemæssige kliniske procedurer
op til 48 ugers svangerskabsalder
den samlede varighed af indlæggelsen
Tidsramme: op til 48 ugers svangerskabsalder
antal dage fra indlæggelse til hjemmeudskrivning fra NICU
op til 48 ugers svangerskabsalder
Vægt (i gram) ved 40 ugers postmenstruationsalder
Tidsramme: 40 ugers svangerskabsalder
40 ugers svangerskabsalder
Længde (i centimeter) ved 40 ugers postmenstruationsalder
Tidsramme: 40 ugers svangerskabsalder
40 ugers svangerskabsalder
Hovedomkreds (i centimeter) ved 40 ugers postmenstruationsalder
Tidsramme: 40 ugers svangerskabsalder
40 ugers svangerskabsalder
Erhvervelse af fuld oral fodring
Tidsramme: op til 48 ugers svangerskabsalder
Postmenstruel alder ved erhvervelse af fuld oral fodring
op til 48 ugers svangerskabsalder
Fodring med modermælk
Tidsramme: op til 40 ugers svangerskabsalder
Fodring med modermælk ved 40 ugers postmenstruationsalder (ja eller nej)
op til 40 ugers svangerskabsalder
Neuroudviklingsmæssigt resultat
Tidsramme: 5-6 års alderen

Børns neuroudvikling vurderes ved hjælp af Griffiths Development Scales (GMDS).

Scorer spænder fra 50 til 150 Generel kvotient gennemsnit 100 SD 12, underskalaer betyder 100 SD 16 Højere score betyder et bedre resultat

5-6 års alderen
Adfærdsmæssigt resultat
Tidsramme: 5-6 års alderen
Børns adfærd vurderes ved hjælp af Børneadfærdstjeklisten. En T-score over 70 anses for at være i det kliniske område, en T-score mellem 65 og 70 betragtes som grænseoverskridende, mens en T-score under 65 betragtes som normal
5-6 års alderen
Neuromotorisk udfald
Tidsramme: 5-6 års alderen

Børns neuromotoriske vurderinger ved hjælp af Movement Assessment Battery for Children (Movement ABC).

En score over 67 anses for at være i normalområdet, en score mellem 57 og 67 betragtes som grænseoverskridende, mens en score under 56 betragtes som patologisk

5-6 års alderen
Opmærksomhed resultat
Tidsramme: 5-6 års alderen

Børns opmærksomhedsevner vurderes ved hjælp af Early Childhood Attention Battery (ECAB).

Skaleret score spænder fra 1 til 19. Lavere score indikerer det værste resultat

5-6 års alderen
L1-promotor-methyleringsniveauer på bukkal podning
Tidsramme: 5-6 års alderen
epigenetisk analyse - L1 promotor methylering (Procent) vurdering udføres på en bukkal podning indsamlet ved opfølgningsvurdering ved 5-6 år.
5-6 års alderen

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Monica Fumagalli, MD, Fondazione IRCCS Cà Granda Ospedale Maggiore Policlinico

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. april 2014

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. april 2017

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. januar 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

16. november 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

2. december 2016

Først opslået (SKØN)

6. december 2016

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

10. februar 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. februar 2023

Sidst verificeret

1. februar 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

individuel patientsamtykke ville være påkrævet i henhold til EU GDPR og italienske regler

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner