Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Dysfoni, nød og opfattet kontrol: teknologibaseret vurdering og intervention

7. februar 2025 opdateret af: University of Minnesota
Formålet med denne undersøgelse er at pilotteste en version af interventionen, der er skræddersyet til deltagere med dysfoni. Undersøgelsen søger at afgøre, om den tilpassede intervention: a) øger den oplevede kontrol over stemmerelaterede stressfaktorer og b) mindsker stress og angst som følge af stemmeproblemer. Undersøgelsen vil også undersøge anvendeligheden og acceptablen af ​​programmet. Målet er at hjælpe mennesker med stemmeproblemer med at opnå bedre stemme- og livskvalitetsresultater.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

I efterforskerens stemmeklinik er der identificeret en høj forekomst af alvorlige lidelser. Nød og stemmehandicap var positivt korreleret, og opfattet kontrol modererede forholdet. Opfattet kontrol er forbundet med mindre nød under en række medicinske tilstande, har en indvirkning ud over mestring og personlighed og kan øges via målrettet intervention.

Dette er et randomiseret kontrolleret forsøg. Deltagerne vil blive tilfældigt tildelt en af ​​de to grupper. Begge grupper involverer at gennemføre undersøgelser og modtage information online om stemmeproblemer.

Deltagerne gennemfører en indledende baseline-vurdering med fokus på stemmefunktion og følelser, herunder elementer fra Perceived Control Scale, Voice Handicap Index-10, Perceived Stress Scale, Brief Symptom Inventory-18. Til sidst vil deltagerne udfylde nogle korte feedbackspørgsmål om materialet.

Derefter vil deltagerne to gange om ugen i op til tre uger gennemføre check-in fra onlineprogrammet. Deltagerne i interventionsarmen vil gennemføre selv-guidede øvelser og korte vurderingsspørgsmål. Deltagere i den informationsbaserede arm vil gennemføre minividenquizzer.

Alle deltagere udfylder en kort post-interventionsvurdering parallelt med baseline-vurderingen. Til sidst vil de have mulighed for at give endelig feedback på deres oplevelse.

Opfølgning med hver deltager vil finde sted en og tre måneder efter afslutningen af ​​programmet. Spørgeskemaer vil blive sendt via e-mail inklusive Voice Handicap Index-10, Present Perceived Control-8 og spørgsmål vedrørende behandlingsadhærens og stemmeresultater.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

70

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Minnesota
      • Maple Grove, Minnesota, Forenede Stater, 55369
        • University of Minnesota Health Maple Grove Clinic
      • Minneapolis, Minnesota, Forenede Stater, 55455
        • University of Minnesota Health Clinics and Surgeries Otolaryngology Clinic

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 80 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Patienter, der ses på Otolaryngology Clinic (University of Minnesota Health Clinics and Surgery Center, eller Fairview Hospital Maple Grove eller Southdale) med muskelspændingsdysfoni
  2. Patienter mellem 18-80 år, der oplever stemmeproblemer
  3. Score højt (>10) på Voice Handicap Index (VHI-10)
  4. Har evnen til at gennemføre informeret samtykkeproces
  5. Interesseret i at bruge et online program/intervention
  6. Har pålidelig adgang til internettet

Ekskluderingskriterier:

  1. Patienter, som har et klinisk behov for samtidig behandling, vil blive udelukket for at mindske confounding introduceret ved at have flere samtidige interventioner. Dette kan omfatte:

    1. Samtidig larynxlæsion, der kræver øjeblikkelig operation eller anden intervention
    2. Samtidig deltagelse i logopædi
    3. Samtidig behov for ny medicin, der direkte kan påvirke stemmerelaterede symptomer
  2. Deltageren har planlagt et talesprogsbesøg inden for to uger eller mindre fra det tidspunkt, hvor de starter programmet (hvis relevant)
  3. Ude af stand til at læse engelsk (som bestemt af deres evne til at udfylde klinikindtagsformularerne)
  4. Kvinde og gravid
  5. Fange
  6. Ude af stand til at give informeret samtykke (f.eks. patienter med demens)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: VOICE Intervention Arm
Deltagerne deltager i online VOICE-programmet for at lære om opfattet kontrol og stressreduktion for at forbedre stemmeresultater.

Introduktion og baggrundsinformation om stemmeproblemer og psykosocial nød

  • Eksempler på bekymringer rejst af patienter med stemmeproblemer (f.eks. "Jeg føler mig udenfor samtaler på grund af mit stemmeproblem")
  • Oplysninger om opfattet kontrol, og hvordan forbedring af oplevet kontrol kan føre til nedsat angst
  • Eksempler på strategier, der har hjulpet patienter med at identificere kontrollerbare og ukontrollerbare aspekter af deres stemmeproblemer (f.eks. "Jeg lærte at planlægge at tage pauser for at hvile min stemme mellem undervisningstimerne")
  • Selvstyrede øvelser designet til at hjælpe med at forbedre opfattet kontrol og udvikle bedre ledelsesevner til stemmeproblemsymptomer
Sham-komparator: Kun informationsarm
Deltagerne deltager i informationsprogrammet for at lære om stemmeproblemer, anatomi og fysiologi.

Generel introduktion af programmet og baggrund om stemmerelateret information på en interaktiv måde

  • Eksempler på, hvad patienter ønsker at lære mere om stemmen (f.eks. "Jeg vil gerne lære mere om, hvordan stemmen virker, når den er sund")
  • Information om stemmens anatomi og hvordan stemmen virker
  • Undervisningsmateriale til at hjælpe med at forstå stemmens fysiologi og funktion
  • Selvstyrede læringsøvelser (f.eks. "hvad er nogle ting ved stemmefunktion, som du gerne vil lære mere om?")

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Opfattet kontrol
Tidsramme: 2 uger

Ændring fra baseline-vurdering ved hjælp af et spørgeskema, Perceived Present Control-8 (PPC-8).

PPC-8-spørgeskemaet har 8 spørgsmål om opfattelser af nuværende kontrol over deres stemmeproblem, vurderet på en 4-punkts Likert-skala, med score på 1-4 (1=Meget uenig, 2=Meget uenig, 3=Enig i nogen grad , 4=Meget enig). Samlet score spænder fra 1-32. Højere score indikerer mere opfattet kontrol over patientens stemmeproblemer.

2 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Stemmehandicap
Tidsramme: 2 uger

Ændring fra baseline-vurdering ved hjælp af et spørgeskema, Voice Handicap Index-10 (VHI-10).

VHI-10 spørgeskemaet har 10 spørgsmål om stemmeproblemer og den effekt det har på patientens liv, vurderet på en 4-punkts Likert-skala, med score på 0-4 (0=Aldrig, 1=Næsten aldrig, 2= Nogle gange, 3=Næsten Altid, 4=Altid). Samlet score spænder fra 0-40. Højere score indikerer en mere problematisk stemme. Den kliniske grænseværdi for en problematisk stemme er en VHI-10 score på 10, hvor score >10 indikerer stemmeproblemer. En ændring på mindst 6 point er klinisk signifikant.

2 uger
Opfattet stress
Tidsramme: 2 uger

Ændring fra baseline vurdering ved hjælp af et spørgeskema, Perceived Stress Scale-4 (PSS-4).

PSS-4-spørgeskemaet har 4 spørgsmål om opfattet stress, vurderet på en 5-punkts Likert-skala, med score på 0-4 (0=Aldrig, 1=Næsten aldrig, 2=Nogle gange, 3=Temmelig ofte, 4= Meget ofte). Samlet score spænder fra 0-16. Højere score indikerer mere opfattet stress i patientens liv.

2 uger
Psykologiske symptomer
Tidsramme: 2 uger

Ændring fra baseline-vurdering ved hjælp af et spørgeskema, Brief Symptom Inventory-18 (BSI-18).

BSI-18 spørgeskemaet har 18 spørgsmål om psykologiske symptomer, vurderet på en 5-punkts Likert-skala, med score på 0-4 (0=Slet ikke, 1=En lille smule, 2=Moderat, 3=Ganske en bit, 4=Ekstremt). Samlet score spænder fra 0-72. Højere score indikerer mere ekstreme psykologiske symptomer. Patienter med "højrisiko" psykologiske symptomer har en score på 57 (75 percentil) eller højere.

2 uger

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Interventionsmodulets acceptabilitet
Tidsramme: Baseline og efter 2 uger
Undersøg acceptabiliteten og anvendeligheden af ​​den tilpassede intervention baseret på feedback fra deltagerne via et spørgeskema.
Baseline og efter 2 uger
Patienternes tilslutning til stemmeterapi og behandling
Tidsramme: 2 uger til 2 år
Undersøg behandlingsoverholdelsesindikatorer, der er tilgængelige i deltagernes medicinske diagrammer, efter at interventionen er afsluttet (f.eks. deltog de i anbefalede taleterapisessioner, hvor overholdte de var deres logopædiske træningsregimer, hvor mange besøg tog det for dem at nå behandlingsmålene ). Dette vil blive vurderet gennem en medicinsk diagramgennemgang og rapporteret som en procentdel af de deltagende sessioner, procent af gennemførte øvelser og antal besøg. Alle mål vil blive vægtet lige meget og blive brugt sammen til at vurdere behandlingsadhærens.
2 uger til 2 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Stephanie Misono, MD, MPH, University of Minnesota

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

11. april 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

14. januar 2025

Studieafslutning (Faktiske)

14. januar 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

10. maj 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

21. juni 2018

Først opslået (Faktiske)

3. juli 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. februar 2025

Sidst verificeret

1. februar 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner