Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Psykologisk tilstand for studerende i sundhedsvidenskab under COVID-19

23. februar 2021 opdateret af: Yolanda Marcen Roman

Psykologisk tilstand for universitetsstuderende i sundhedsvidenskab under COVID-19

Universitetsstuderende rapporterer hvert år om høje niveauer af stress, angst og depression, hvilket ifølge nogle undersøgelser, ansvarlig for universitetsadministration og populære medier, udgør en global krise for mental sundhed for studerende på disse niveauer.

Udsættelse for akademisk stress kompromitterer direkte elevernes motivation og holdninger til læring.

Høje niveauer af oplevet nød i lyset af utilstrækkelige ressourcer til at håndtere situationen efterlader mennesker i risiko for at udvikle store psykiatriske problemer, især når denne nød er langvarig eller alvorlig.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Hovedmål: Undersøgelse af virkningen af ​​sociodemografiske, personlige og sundhedsmæssige faktorer, der bestemmer ydeevnen/opfattelsen af ​​pandemisk stress) hos studerende på bacheloruddannelser i sundhedsvidenskab.

Sekundære mål:

  • Analyser forholdet mellem sociodemografiske og personlige karakteristika og opfattelsen af ​​stress relateret til Covid-19-pandemien.
  • Identificer sammenhængen mellem opfattelsen af ​​stress relateret til Covid-19-pandemien og rollen af ​​køn/fysisk aktivitet og den akademiske præstation for bachelorstuderende i Sundhedsvidenskab.

Metode Alle variabler opnås kun én gang ved hjælp af en undersøgelse via google form. Spørgeskemaet vil blive formidlet til alle studerende på graderne via institutionel e-mail gennem direkte kontakt med de delegerede for hvert kursus. Efter de første to uger vil der blive lavet en påmindelse efter samme ruter. Der vil ikke være nogen opfølgning.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

332

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Zaragoza, Spanien, 50009
        • Faculty of Health Sciences. Zaragoza's University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Studiepopulationen vil bestå af sygeplejerske-, fysioterapi- og ergoterapeutstuderende fra Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet i Zaragoza. Eleverne vil være i stand til at besvare spørgsmålene gennem deres elektroniske enheder. Det vil på intet tidspunkt være kendt, hvilken elev der har svaret, da han er fuldstændig anonym og frivillig.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Studerende af uddannelsen sygeplejerske, ergoterapi og fysioterapi tilhørende Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet

Ekskluderingskriterier:

  • Tilhører ikke nogen grad i Sundhedsvidenskab på Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændret version af EPP-10 relateret til COVID-19 (EPP-10-C)
Tidsramme: 3 minutter
EEP-10-C; modificeret version af 10-elements opfattet stress-skala (EEP-10), den er også sammensat af 10 elementer; hver tilbyder 5 svarmuligheder: aldrig, næsten aldrig, lejlighedsvis, næsten altid og altid. Punkterne 1, 2, 3, 6, 9 og 10 scores direkte fra 0 til 4 og punkterne 4, 5, 7 og 8 omvendt fra 4 til 0
3 minutter
Forkortet Goldberg Anxiety Scale EADG
Tidsramme: 3 minutter
Den undersøger fire grundlæggende psykiatriske områder: depression, angst, social utilstrækkelighed og hypokondri. Den indeholder 9 spørgsmål, og afskæringspunkterne er lig med eller større end 4 for angstskalaen og lig med eller større end 2 for depressionsskalaen.
3 minutter

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kønsstereotyper: Kort version af Bem Sex Rol Inventory (BRSI).
Tidsramme: 4 minutter
Spørgeskemaet med 12 punkter indsamlede 6 instrumentelle eller maskuline genstande (stærk personlighed, fungerer som leder, har karakter af en leder, dominerende personlighed, forsvarer af deres overbevisninger og tager let beslutninger) og 6 udtryksfulde eller feminine genstande (øm, blid , varm, kærlig, forstående og følsom over for andres behov). Folk besvarede hvert af spørgsmålene om deres selvopfattelse ved hjælp af en 7-punkts Likert-skala
4 minutter
Kort internationalt fysisk aktivitetsspørgeskema (IPAQ)
Tidsramme: 4 minutter

IPAQ'en består af 7 spørgsmål om hyppigheden, varigheden og intensiteten af ​​aktivitet (moderat og intens) udført i de sidste syv dage, samt gang- og siddetid på en arbejdsdag.

Reference Mets værdier er: gå 3,3 Mets, moderat fysisk aktivitet: 4 Mets, kraftig fysisk aktivitet: 8 Mets.

4 minutter

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sociodemografiske variabler
Tidsramme: 4 minutter
Der blev designet et ad hoc-spørgeskema, der inkluderede sociodemografiske variabler relateret til elevernes karakteristika. Variablerne køn, alder, kvalifikation, beskæftigelsessituation, sameksistenssituation, økonomisk situation, oprindelsesmiljø, oprindelsesland blev indsamlet.
4 minutter

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Studieleder: Beatriz F Rodríguez Roca, Zaragoza´s University
  • Studieleder: Estela F Calatayud Sanz, Zaragoza´s University
  • Studieleder: Isabel F Gómez Soria, Zaragoza´s University
  • Studieleder: Ángel M Gasch Gallén, Zaragoza´s University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

12. februar 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

20. februar 2021

Studieafslutning (Faktiske)

21. februar 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

23. februar 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. februar 2021

Først opslået (Faktiske)

24. februar 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. februar 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

23. februar 2021

Sidst verificeret

1. februar 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

IPD-planbeskrivelse

Undersøgelsesdesignet kunne rapporteres

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression

Kliniske forsøg med Studerende i mental sundhed

Abonner