- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04769284
Stato psicologico degli studenti di scienze della salute durante il COVID-19
Stato psicologico degli studenti universitari di scienze della salute durante il COVID-19
Gli studenti universitari segnalano ogni anno alti livelli di stress, ansia e depressione, che, secondo alcune ricerche, responsabili dell'amministrazione universitaria e dei media popolari, costituiscono una crisi globale della salute mentale degli studenti a questi livelli.
L'esposizione allo stress accademico compromette direttamente la motivazione e l'atteggiamento degli studenti nei confronti dell'apprendimento.
Alti livelli di disagio percepito di fronte a risorse inadeguate per affrontare la situazione mettono le persone a rischio di sviluppare gravi problemi psichiatrici, specialmente quando questo disagio è prolungato o grave.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Obiettivo principale: Studiare l'impatto dei fattori socio-demografici, personali e di salute che determinano la performance/percezione dello stress pandemico) negli studenti delle Lauree Triennali in Scienze della Salute.
Obiettivi secondari:
- Analizzare la relazione tra le caratteristiche socio-demografiche e personali e la percezione dello stress legato alla pandemia di Covid-19.
- Identificare la relazione tra la percezione dello stress legato alla pandemia di Covid-19 e il ruolo del genere/attività fisica e il rendimento scolastico degli studenti universitari in Scienze della salute.
Metodologia Tutte le variabili saranno ottenute una sola volta tramite un sondaggio tramite modulo google. Il questionario sarà diffuso a tutti gli studenti delle lauree, tramite mail istituzionale, attraverso il contatto diretto con i delegati di ciascun corso. Dopo le prime due settimane verrà effettuato un sollecito seguendo gli stessi percorsi. Non ci sarà alcun seguito.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Zaragoza, Spagna, 50009
- Faculty of Health Sciences. Zaragoza's University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studenti del corso di laurea in Infermieristica, Terapia Occupazionale e Fisioterapia appartenenti alla Facoltà di Scienze della Salute
Criteri di esclusione:
- Non appartenente ad alcuna laurea in Scienze della Salute della Facoltà di Scienze della Salute
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Versione modificata di EPP-10 relativa a COVID-19 (EPP-10-C)
Lasso di tempo: 3 minuti
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EEP-10-C; versione modificata della scala dello stress percepito a 10 item (EEP-10), anch'essa composta da 10 item; ognuno offre 5 opzioni di risposta: mai, quasi mai, occasionalmente, quasi sempre e sempre.
Gli elementi 1, 2, 3, 6, 9 e 10 sono valutati direttamente da 0 a 4 e gli elementi 4, 5, 7 e 8, al contrario, da 4 a 0
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3 minuti
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Scala di ansia di Goldberg abbreviata EADG
Lasso di tempo: 3 minuti
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Esamina quattro aree psichiatriche fondamentali: depressione, ansia, inadeguatezza sociale e ipocondria.
Contiene 9 domande e i punti limite sono uguali o superiori a 4 per la scala dell'ansia e uguali o superiori a 2 per la scala della depressione.
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3 minuti
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Stereotipi di genere: versione breve del Bem Sex Rol Inventory (BRSI).
Lasso di tempo: 4 minuti
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Il questionario di 12 item ha raccolto 6 item strumentali o maschili (personalità forte, agisce da leader, ha il carattere di un leader, personalità dominante, difensore delle proprie convinzioni e prende facilmente decisioni) e 6 item espressivi o femminili (tenero, gentile , caldo, affettuoso, comprensivo e sensibile ai bisogni degli altri).
Le persone hanno risposto a ciascuna delle domande sulla loro percezione di sé, utilizzando una scala di tipo Likert a 7 punti
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4 minuti
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Breve questionario internazionale sull'attività fisica (IPAQ)
Lasso di tempo: 4 minuti
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L'IPAQ è composto da 7 domande sulla frequenza, la durata e l'intensità dell'attività (moderata e intensa) svolta negli ultimi sette giorni, nonché il tempo trascorso a piedi e seduti in una giornata lavorativa. I valori Mets di riferimento sono: camminata 3,3 Mets, attività fisica moderata: 4 Mets, attività fisica vigorosa: 8 Mets. |
4 minuti
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variabili sociodemografiche
Lasso di tempo: 4 minuti
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È stato progettato un questionario ad hoc che includeva variabili sociodemografiche relative alle caratteristiche degli studenti.
Sono state raccolte le variabili sesso, età, titolo di studio, situazione occupazionale, situazione di convivenza, situazione economica, ambiente di provenienza, paese di provenienza.
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4 minuti
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Direttore dello studio: Beatriz F Rodríguez Roca, Zaragoza´s University
- Direttore dello studio: Estela F Calatayud Sanz, Zaragoza´s University
- Direttore dello studio: Isabel F Gómez Soria, Zaragoza´s University
- Direttore dello studio: Ángel M Gasch Gallén, Zaragoza´s University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Wang C, Horby PW, Hayden FG, Gao GF. A novel coronavirus outbreak of global health concern. Lancet. 2020 Feb 15;395(10223):470-473. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30185-9. Epub 2020 Jan 24. No abstract available. Erratum In: Lancet. 2020 Jan 29;:
- Rothan HA, Byrareddy SN. The epidemiology and pathogenesis of coronavirus disease (COVID-19) outbreak. J Autoimmun. 2020 May;109:102433. doi: 10.1016/j.jaut.2020.102433. Epub 2020 Feb 26.
- Bao Y, Sun Y, Meng S, Shi J, Lu L. 2019-nCoV epidemic: address mental health care to empower society. Lancet. 2020 Feb 22;395(10224):e37-e38. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30309-3. Epub 2020 Feb 7. No abstract available.
- Odriozola-Gonzalez P, Planchuelo-Gomez A, Irurtia MJ, de Luis-Garcia R. Psychological symptoms of the outbreak of the COVID-19 confinement in Spain. J Health Psychol. 2022 Mar;27(4):825-835. doi: 10.1177/1359105320967086. Epub 2020 Oct 30.
- Adhikari SP, Meng S, Wu YJ, Mao YP, Ye RX, Wang QZ, Sun C, Sylvia S, Rozelle S, Raat H, Zhou H. Epidemiology, causes, clinical manifestation and diagnosis, prevention and control of coronavirus disease (COVID-19) during the early outbreak period: a scoping review. Infect Dis Poverty. 2020 Mar 17;9(1):29. doi: 10.1186/s40249-020-00646-x.
- Brooks SK, Webster RK, Smith LE, Woodland L, Wessely S, Greenberg N, Rubin GJ. The psychological impact of quarantine and how to reduce it: rapid review of the evidence. Lancet. 2020 Mar 14;395(10227):912-920. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30460-8. Epub 2020 Feb 26.
- Wang C, Pan R, Wan X, Tan Y, Xu L, Ho CS, Ho RC. Immediate Psychological Responses and Associated Factors during the Initial Stage of the 2019 Coronavirus Disease (COVID-19) Epidemic among the General Population in China. Int J Environ Res Public Health. 2020 Mar 6;17(5):1729. doi: 10.3390/ijerph17051729.
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Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
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Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- Mental health student
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