Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Psykologiskt tillstånd för studenter inom hälsovetenskap under covid-19

23 februari 2021 uppdaterad av: Yolanda Marcen Roman

Psykologiskt tillstånd för universitetsstudenter i hälsovetenskap under covid-19

Universitetsstudenter rapporterar om höga nivåer av stress, ångest och depression varje år, vilket enligt viss forskning, ansvarig för universitetsadministration och populära media, utgör en global kris för psykisk hälsa för studenter på dessa nivåer.

Exponering för akademisk stress äventyrar direkt elevernas motivation och attityder till lärande.

Höga nivåer av upplevd nöd inför otillräckliga resurser för att hantera situationen gör att människor riskerar att utveckla stora psykiatriska problem, särskilt när denna nöd är långvarig eller allvarlig.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Huvudmål: Studera effekten av sociodemografiska, personliga och hälsofaktorer som bestämmer prestandan/uppfattningen av pandemisk stress) hos studenter med kandidatexamen i hälsovetenskap.

Sekundära mål:

  • Analysera sambandet mellan sociodemografiska och personliga egenskaper och uppfattningen av stress relaterad till Covid-19-pandemin.
  • Identifiera sambandet mellan uppfattningen av stress relaterad till Covid-19-pandemin och rollen av kön/fysisk aktivitet och den akademiska prestationen för studenter i hälsovetenskap.

Metod Alla variabler erhålls endast en gång med hjälp av en undersökning via google form. Frågeformuläret kommer att spridas till alla studenter i examina, via institutionell e-post, genom direkt kontakt med delegaterna för varje kurs. Efter de första två veckorna kommer en påminnelse att göras efter samma rutter. Det blir ingen uppföljning.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Faktisk)

332

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Spanien
      • Zaragoza, Spanien, 50009
        • Faculty of Health Sciences. Zaragoza's University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Testmetod

Sannolikhetsprov

Studera befolkning

Studiepopulationen kommer att bestå av sjuksköterske-, sjukgymnastik- och arbetsterapistudenter från fakulteten för hälsovetenskaper i Zaragoza. Eleverna kommer att kunna svara på frågorna via sina elektroniska enheter. Det kommer aldrig att vara känt vilken elev som har svarat eftersom han är helt anonym och frivillig.

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Studenter av examen sjuksköterska, arbetsterapi och sjukgymnastik tillhörande Hälsovetenskapliga fakulteten

Exklusions kriterier:

  • Inte tillhörande någon examen i hälsovetenskap vid Hälsovetenskapliga fakulteten

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Modifierad version av EPP-10 relaterad till covid-19 (EPP-10-C)
Tidsram: 3 minuter
EEP-10-C; modifierad version av skalan för upplevd stress med 10 punkter (EEP-10), den består också av 10 artiklar; var och en erbjuder 5 svarsalternativ: aldrig, nästan aldrig, ibland, nästan alltid och alltid. Punkterna 1, 2, 3, 6, 9 och 10 poängsätts direkt från 0 till 4 och punkterna 4, 5, 7 och 8, omvänt, från 4 till 0
3 minuter
Förkortad Goldberg Anxiety Scale EADG
Tidsram: 3 minuter
Den undersöker fyra grundläggande psykiatriska områden: depression, ångest, social otillräcklighet och hypokondri. Den innehåller 9 frågor och gränsvärdena är lika med eller större än 4 för ångestskalan och lika med eller större än 2 för depressionsskalan.
3 minuter

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Könsstereotyper: Kort version av Bem Sex Rol Inventory (BRSI).
Tidsram: 4 minuter
Frågeformuläret med 12 punkter samlade in 6 instrumentella eller maskulina saker (stark personlighet, agerar som ledare, har karaktären av en ledare, dominerande personlighet, försvarare av sina övertygelser och fattar lätt beslut) och 6 uttrycksfulla eller feminina objekt (öm, mild , varm, tillgiven, förstående och lyhörd för andras behov). Människor besvarade var och en av frågorna om sin självuppfattning med hjälp av en 7-punkts Likert-skala
4 minuter
Short International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)
Tidsram: 4 minuter

IPAQ:n består av 7 frågor om frekvens, varaktighet och intensitet av aktivitet (måttlig och intensiv) utförd under de senaste sju dagarna, samt gång- och sitttid under en arbetsdag.

Referensvärden för Mets är: promenad 3,3 Mets, måttlig fysisk aktivitet: 4 Mets, kraftig fysisk aktivitet: 8 Mets.
4 minuter

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Sociodemografiska variabler
Tidsram: 4 minuter
Ett ad-hoc-enkät utformades som inkluderade sociodemografiska variabler relaterade till elevernas egenskaper. Variablerna kön, ålder, kvalifikationer, sysselsättningssituation, samexistenssituation, ekonomisk situation, ursprungsmiljö, ursprungsland samlades in.
4 minuter

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Yolanda Marcen Roman

Samarbetspartners

Universidad de Zaragoza

Utredare

  • Studierektor: Beatriz F Rodríguez Roca, Zaragoza´s University
  • Studierektor: Estela F Calatayud Sanz, Zaragoza´s University
  • Studierektor: Isabel F Gómez Soria, Zaragoza´s University
  • Studierektor: Ángel M Gasch Gallén, Zaragoza´s University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

12 februari 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

20 februari 2021

Avslutad studie (Faktisk)

21 februari 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

23 februari 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

23 februari 2021

Första postat (Faktisk)

24 februari 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

24 februari 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

23 februari 2021

Senast verifierad

1 februari 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • Mental health student

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

OBESLUTSAM

IPD-planbeskrivning

Studiedesignen kunde redovisas

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera