Psykoedukation i forebyggelse af fødselsdepression ifølge Watson

Efterfødselsperioden er præget af betydelige ændringer i en kvindes prioriteter, roller og ansvar.

Det er en stressende overgangsperiode, hvor man støder på fysiske og følelsesmæssige vanskeligheder. Denne stressende overgangsperiode kan alvorligt påvirke kvinders mentale sundhed og psykosociale velvære.

kan påvirke. Postpartum depression (PPD) er en almindelig komplikation hos kvinder. PPD kan udvikle sig hos cirka én ud af syv kvinder. Derudover er PPD, morbiditet og en af ​​de førende årsager til dødelighed. Forebyggende psykosocial og psykologisk praksis er effektiv til at reducere forekomsten af ​​PPD. Kognitiv adfærdsterapi, interpersonel psykoterapi og psykoedukative interventioner er blandt applikationerne. Disse interventioner har traditionelt været ansigt til ansigt, individuelt og i grupper.

format, via telefon, online, med peer-support og af uddannede fagfolk. kan lade sig gøre. I metaanalyseresultaterne af det randomiserede kontrollerede forsøg, psykosociale og psykologiske interventioner har det vist sig at være effektivt til at forebygge PPD. prævalens af PPD 37 randomiserede og semi-randomiserede kontroller evaluerede effektiviteten af ​​forebyggende interventioner til at reducere. I denne undersøgelse blev det fundet, at depressive symptomer var signifikant lavere i interventionsgruppen.

Uddannelse givet i den perinatale periode; mor og familie, fysisk, følelsesmæssig og mental forberedelse, sundhedsudvikling og ved at fokusere på forbedret livsstilsadfærd. Disse træninger er af stor betydning for at hjælpe dem med at lære om graviditet, fødsel og forældreskab. Anvendelse af jordemoder- og sygepleje baseret på en model øger resultaternes succes. Nogle modeller inden for sundhedsuddannelse, dannelsen af ​​adfærd sundhedsuddannelsesprogram for at evaluere vores forklaring og dens indvirkning på en bestemt adfærd.

hjælper os med at løbe. Derfor kræves en model for den begrebsmæssige ramme for viden om PPD-udvælgelse. Den valgte model inkluderer de forudsigende faktorer for adfærdsændringer og indvirkningen på PPD.

skal forklare dens virkninger. Sundhed i jordemoder og sygepleje En af de mest brugte modeller inden for uddannelse og forfremmelse er Watsons Theory of Human Care (IBT). Dette Modellen består af begreberne kærlighed, medfølelse, respekt, tillid og menneskelig, og omfatter individet som helhed.

yder en evaluerende pleje. Watsons teori foreslog, at sygeplejersker bruger kunstneriske, tilskynder til brugen af ​​æstetiske, spirituelle, empiriske, politiske og etiske måder at vide på. deres omsorg når et højere niveau af bevidsthed om deres forskellige fysiske og ikke-fysiske dimensioner.

Watson model for sygeplejepraksis, 10 vigtige faktorer i hans teori og understøtter konceptet. Disse faktorer (10 helingsprocesser) er defineret som følger:

1. Humanitært-hengivent værdisystem: Ved at vedtage værdier som humanitarisme og hengivenhed, nærme sig individet med kærlighed og medfølelse.
2. Indgyde tro-håb, ære den anden: Positiv sundhed mellem sygeplejerske og patient letter forfremmelse.

3. Sensitivitet: Udvikling af følsomhed over for sig selv og andre gennem accept af andre.

   er anerkendelsen af ​​selvaktualisering.

4. Hjælp-tillidsforhold: Udvikling af hjælpende-tillidsfuld menneskelig omsorgsrelation, interpersonel omsorg og er afgørende for udtryk for både positive og negative følelser i sygeplejerske-patient-relationen. Dette er den person, effektiv kommunikation til at udtrykke følelser og at anerkende og opfatte andres følelser kræver brug af færdigheder.
5. Udtryk og accept af følelser: At tilskynde til udtryk for positive og negative følelser og accept defineres som en risikooplevelse for både patienten og sygeplejersken. Sygeplejerske og patient skal være forberedt på positiv eller negativ feedback.
6. Systematisk brug af videnskabelig problemløsningsmetode i beslutningstagning, Videnskabeligt bidrag til sygeplejen Sygeplejeprocessen bruges til at bringe en problemløsningstilgang.

7. Muliggør undervisning og læring: Fremme af interpersonel undervisning-læring, omsorg og behandling er en vigtig kendetegnende faktor. Dette tager ansvaret fra sygeplejersken og lægger det på patienten. Dette koncept sygeplejersken til at give patienten den nødvendige information og derefter ansvaret for at følge op til patienten.

   fokus på at scrolle.

8. Etablering af et passende miljø for bedring: Støttende, beskyttende eller korrigerende mentalt, fysisk, tilvejebringelse af det sociokulturelle og spirituelle miljø