En styrkebaseret intervention for at forbedre jobsamtalefærdigheder hos neurodiverse unge voksne

At praktisere jobsamtalefærdigheder er blevet identificeret som et vigtigt mål for jobformidlingen i N-TAY. Imidlertid har størstedelen af ​​undersøgelser, der bruger interventioner i neurodiverse individer, taget en underskudsbaseret tilgang (dvs. at rette op på, hvad der er mangelfuldt hos en person). Denne tilgang har udløst stigende kritik og utilfredshed fra handicapmiljøet. Yderligere vil fokus på mangler ikke resultere i identifikation, bevidsthed eller udtryk for styrker, vigtige færdigheder, der er nødvendige for selvfortalervirksomhed og overgang til voksenlivet. KF-STRIDE har en styrkebaseret tilgang, der bruger principper for positiv psykologi til at hjælpe N-TAY med at identificere og udtrykke deres unikke karakterstyrker til fremtidige arbejdsgivere. I løbet af et nyligt finansieret pilotstudie har holdet evalueret effektiviteten af ​​KF-STRIDE hos dem på autismespektret. Efterforskerne har fundet ud af, at personer på spektret, der træner med KF-STRIDE, viser forbedrede jobsamtalefærdigheder, og foreløbige data indikerer, at de også har forbedrede chancer for at få beskæftigelse i samfundet. KF-STRIDE er dog aldrig blevet evalueret hos andre unge end dem på spektret, herunder dem med ADHD, ordblindhed eller andre indlæringsforskelle, som kan have gavn af træningen. Efterforskerne har til formål at evaluere den foreløbige effektivitet af KF-STRIDE i et randomiseret kontrolleret forsøg, der sammenligner KF-STRIDE med services as usual (SAU) for at forbedre beskæftigelsen, samt identificere mekanistiske mål, der kan føre til forbedret beskæftigelse, og for at evaluere troskaben , acceptabilitet, anvendelighed og gennemførlighed af den foreslåede intervention, KF-STRIDE, via indledende procesevaluering.