Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Jordskælvets beredskabstræning og sygeplejestuderendes opmærksomhed, læse- og holdning og holdninger

30. juni 2025 opdateret af: Sabahat Coşkun, Bilecik Seyh Edebali Universitesi

"Effekt af jordskælvsberedskab og bevidsthedstræning på beredskab, jordskælvskompetence og holdninger til jordskælv hos sygeplejestuderende, der studerer i den første jordskælvzone

Jordskælv er naturkatastrofer med pludselige og destruktive virkninger, hvilket forårsager tab af liv, skader, psykologisk traume og økonomiske tab. Tyrkiet er placeret på aktive fejllinjer, og en betydelig del af dens befolkning risikerer jordskælv. Derfor er jordskælvets beredskab kritisk vigtigt for folkesundheden.

Sygeplejestuderende, som fremtidige sundhedspersonale, skal være forberedt på katastrofer. Jordskælvsberedskab og bevidsthedstræning gør det muligt for studerende at handle bevidst før, under og efter et jordskælv, der bidrager til deres effektive deltagelse i katastrofestyring. Disse træningsprogrammer forbedrer jordskælvskompetence og understøtter hurtig og nøjagtig beslutningstagning i situationer med høj risiko.

Denne undersøgelse er designet som en ikke-randomiseret, før-test-post-test-kvasi-eksperimentel undersøgelse. Data indsamles ved hjælp af formularen for socio-demografiske egenskaber, "Enkeltpersoners videnskala på beredskabsniveauer før og under jordskælv, enkeltpersoners adfærdsskala på beredskabsniveauer før og under jordskælv, jordskælvskala skala og holdninger til jordskælvsskala." Evalueringer vil blive gennemført inden interventionen og igen i slutningen af ​​en 12-ugers periode efter interventionen.

Denne undersøgelse sigter mod at undersøge virkningen af ​​jordskælvets beredskab og bevidsthedstræning af sygeplejestuderende, der studerer i en seismisk zone med høj risiko i Tyrkiet. Specifikt vil det evaluere de studerendes beredskabsniveauer før og under et jordskælv, deres jordskælvskompetence og deres holdning til jordskælv. Ved at fremhæve betydningen af ​​uddannelsesprogrammer, der er designet til at forbedre sygeplejestuderendes viden, beredskab og holdninger til jordskælv, søger denne forskning at bidrage til at styrke rollen som sundhedspersonale i katastrofestyring.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Jordskælv er pludselig og ukontrollerbare naturkatastrofer, der forstyrrer samfundsmæssig orden, forårsager tab af liv, skader, alvorlige psykologiske virkninger og økonomiske skader inden for en kort periode. Derfor betragtes de som et betydeligt folkesundhedsspørgsmål, der kræver prioriteret opmærksomhed. Tyrkiet ligger på en af ​​verdens mest aktive fejllinjer, hvor næsten halvdelen af ​​sin landmasse klassificeres som en første grads seismisk zone. Denne situation øger hyppigheden af ​​jordskælv og udsætter en stor del af befolkningen for seismisk risiko.

Den 6. februar 2023 ramte to store jordskælv Tyrkiet og påvirkede 11 provinser og forårsager alvorligt tab af liv og ejendom. Disse jordskælv resulterede i tusinder af dødsulykker og omfattende ødelæggelse af hjem og virksomheder. På trods af teknologiske fremskridt forbliver den nøjagtige timing af jordskælv uforudsigelige. Imidlertid kan der foretages estimater, og passende forholdsregler kan reducere tabet af liv og ejendom betydeligt. Forebyggende foranstaltninger og bevidste interventioner truffet før et jordskælv kan hjælpe med at afbøde dets ødelæggende virkninger og beskytte menneskeliv. I denne sammenhæng er beredskabet hos sundhedspersonale, især sygeplejestuderende, der repræsenterer fremtiden for sundhedsydelser, yderst vigtig. Som den største professionelle gruppe inden for sundhedsydelser har sygeplejestuderende potentialet til at spille en afgørende rolle i katastrofeaktionen.

At blive informeret og forberedt på jordskælv er afgørende for at sikre sygeplejestuderendes sikkerhed og beskytte folkesundheden. Jordskælvsberedskab og bevidsthedsuddannelse sigter mod at udstyre sygeplejestuderende med de nødvendige færdigheder til at handle korrekt og effektivt før, under og efter et jordskælv. En sådan træning forbedrer jordskælvskompetence, hvilket gør det muligt for studerende at tage informerede og hurtige beslutninger i situationer med høj risiko. Styrkelse af uddannelse om katastrofestyring og nødsituationer i sundhedsydelser understøtter yderligere sygeplejersker i at tage bevidst og effektiv handling under katastrofer. Forskning fremhæver, at katastrofepleje og ledelsesuddannelse kan reducere dødeligheden, forbedre sundhedsydelser og mindske katastroferelaterede omkostninger.

Derudover påvirker jordskælvets beredskabstræning positivt sygeplejestuderendes holdninger til jordskælv og tilskynder dem til at tage en aktiv rolle i katastrofestyring. Undersøgelser viser, at individer med jordskælvsbevidsthed oplever mindre panik og træffer mere rationelle beslutninger under seismiske begivenheder. Derfor betragtes integrering af jordskælvsberedskab og bevidsthedstræning i sygeplejeplaner som vigtig. I lande som Tyrkiet, hvor en betydelig del af befolkningen risikerer jordskælv, er det vigtigt at øge sygeplejerskernes synlighed i katastrofeaktion og tilpasse deres professionelle roller med nutidig katastrofepraksis. International forskning indikerer, at katastrofestyringsuddannelse øger sundhedspersonalets fagfolk til nødsituationer, hvilket giver dem mulighed for at tjene deres samfund mere effektivt.

Denne undersøgelse sigter mod at undersøge virkningen af ​​jordskælvsberedskab og bevidsthedstræning på beredskab, jordskælvskompetence og holdninger hos sygeplejestuderende, der studerer i en højrisiko seismisk zone. Implementering af et effektivt træningsprogram forventes at forbedre de studerendes katastrofeberedskabsniveauer og spille en betydelig rolle i beskyttelsen af ​​folkesundheden. Resultaterne af denne undersøgelse forventes at bidrage til udviklingen af ​​sygeplejepædagogiske læseplaner og forstærkning af uddannelse af katastrofeberedskab.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

95

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Bilecik, Kalkun, 11230
        • Bilecik Şeyh Edebali Üniversity

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Sidsteårs sygeplejestuderende
  • Studerende, der regelmæssigt deltager i jordskælvets beredskab og bevidsthedstræning
  • Studerende, der melder sig frivilligt til at deltage i undersøgelsen

Ekskluderingskriterier:

  • -Studenter, der ikke regelmæssigt deltager i jordskælvets beredskab og bevidsthedstræning
  • Studerende, der har et eksamensbevis eller certificering i katastrofestyring, er ikke inkluderet.

Ekskluderingskriterier

  • Studerende, der ønsker at trække sig ud af undersøgelsen
  • Studerende, der ikke deltager to gange under forskningsprocessen
  • Studerende, der ikke afslutter opfølgningsperioden

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Jordskælvsberedskab og bevidsthedstræning
Jordskælvsberedskab og bevidsthedsuddannelse + standarduddannelse

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Jordskælvets beredskabsniveauer skala for før og under jordskælv (EPLPDE)
Tidsramme: Evalueringer vil blive gennemført på tre tidspunkter: ved baseline (før træning), umiddelbart efter træning og efter 12 uger
Denne skala blev udviklet i 2023 og har gennemgået gyldighed og pålidelighedstest. Det består af to separate underskalaer, der muliggør evaluering af enkeltpersoners viden og adfærdsniveauer vedrørende beredskab før og under et jordskælv. Skalaen, der måler enkeltpersoners videniveau om beredskab før og under et jordskælv, besvares med "ja" eller "nej" med "ja", der modtager 1 point og "nej", der modtager 0 point. Skalaen består af 21 poster med et samlet score -interval fra 0 til 21, hvor højere score indikerer et højere niveau af viden om jordskælvets beredskab før og under begivenheden. Skalaen, der måler enkeltpersoners adfærdsniveau vedrørende beredskab før, og under et jordskælv besvares også med "ja" eller "nej", hvor "ja" modtager 1 point og "nej" modtager 0 point. Denne underskala inkluderer 18 genstande med et scoreområde fra 0 til 18, hvor højere score indikerer et højere niveau af beredskabsadfærd før og under jordskælvet
Evalueringer vil blive gennemført på tre tidspunkter: ved baseline (før træning), umiddelbart efter træning og efter 12 uger
Jordskælv holdningsskala
Tidsramme: Evalueringer vil blive gennemført på tre tidspunkter: ved baseline (før træning), umiddelbart efter træning og efter 12 uger
Denne skala blev udviklet i 2023 for at vurdere enkeltpersoners holdninger til jordskælv. Det består af 4 underskalaer: "Angst, forebyggelse, forsømmelse og fatalismeopfattelse" og inkluderer 41 genstande. Elementer 1-11 måler forebyggelsesfaktoren, genstande 12-32 måler angstfaktoren, poster 33-38 måler forsømmelsesfaktoren, og genstande 39-41 måler den fatalismeopfattelsesfaktor. Skalaen bruger et 5-punkts Likert-format (1: Stærkt uenig, 2: Uenig, 3: Hverken er enig eller uenig, 4: Enig, 5: Stærkt enig). Resultater spænder fra 41 til 205. Pålidelighedskoefficienten for skalaen er 0,951.
Evalueringer vil blive gennemført på tre tidspunkter: ved baseline (før træning), umiddelbart efter træning og efter 12 uger
Jordskælvskala
Tidsramme: Evalueringer vil blive gennemført på tre tidspunkter: ved baseline (før træning), umiddelbart efter træning og efter 12 uger
Denne skala blev udviklet i 2023. Det består af 3 underskalaer: kognitive, adfærdsmæssige og affektive med 26 poster. Elementer 1-6 Mål den kognitive underskala, genstande 7-17 måler adfærdsunderskalaen, og poster 18-26 måler den affektive underskala. Skalaen bruger et 5-punkts Likert-format (1: Stærkt uenig, 2: Uenig, 3: Hverken er enig eller uenig, 4: Enig, 5: Stærkt enig). Den lavest mulige score er 26, og den højest mulige score er 130. En højere score på skalaen indikerer et højere niveau af jordskælvskompetence. Cronbachs alfa interne konsistenskoefficient er 0,896.
Evalueringer vil blive gennemført på tre tidspunkter: ved baseline (før træning), umiddelbart efter træning og efter 12 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studieleder: SABAHAT COŞKUN, Doç.Dr., Bilecik Şeyh Edebali Üniversity

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

10. marts 2025

Primær færdiggørelse (Faktiske)

15. april 2025

Studieafslutning (Faktiske)

30. juni 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

20. marts 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. marts 2025

Først opslået (Faktiske)

26. marts 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

2. juli 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

30. juni 2025

Sidst verificeret

1. juni 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Individuelle deltagerdata vil blive delt efter anmodning i overensstemmelse med etiske retningslinjer og med deltagernes samtykke.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner