Effekt af vestibulær funktion på døve spædbørns aktiviteter i dagligdagen (IVANS)

Denne ikke-interventionelle, observationsmæssige, case-control-undersøgelse har til formål at evaluere virkningen af ​​vestibulære svækkelser på de daglige livsaktiviteter og funktionel udvikling af døve børn i alderen 0 til 2 år. Undersøgelsen fokuserer på at forstå, hvordan vestibulær dysfunktion, en betingelse, der påvirker balance, kropsholdning og motoriske færdigheder, påvirker børns evne til at udføre vigtige daglige opgaver såsom at gå, sidde og interagere med deres miljø fra et ergoterapeut synspunkt.

Undersøgelsesdesign:

Deltagerne vil blive opdelt i tre forskellige grupper:

1. Gruppe 1: Døve børn med bekræftet vestibulær svækkelse.
2. Gruppe 2: Døve børn uden vestibulær svækkelse.
3. Gruppe 3 (kontrolgruppe): Høring af børn uden vestibulære underskud. I alt 105 børn (35 pr. Gruppe) vil blive tilmeldt over en treårig periode i løbet af deres konsultationer på ENT-afdelingen.

Metoder og dataindsamling:

• Kvantitativ evaluering:

Børns daglige aktiviteter vurderes ved hjælp af OT HOPE 0-5 års spørgeskema, som er afsluttet af forældre med hjælp fra en ergoterapeut. Dette værktøj måler børns kompetencer på tværs af centrale domæner, herunder personlig pleje, leg og sociale interaktioner. Svarene er kategoriseret i fire niveauer:

• "" Ja, vi kan gøre dette. ""
• "" Ja, vi kan gøre dette med hjælp. ""
• "" Vi kan ikke gøre det meget godt. ""

• "" Nej, vi kan ikke gøre dette. "" Resultater tildeles til hvert svar, og de samlede scoringer sammenlignes mellem de tre grupper for at identificere forskelle i kompetencer og daglig aktivitetsydelse.

  • Kvalitativ evaluering:

Det vil blive foreslået for nogle forældre at deltage i kvalitative interviews designet til at udforske deres oplevelser, udfordringer og strategier relateret til deres barns daglige rutiner og motoriske udvikling. Disse interviews vil give indsigt i virkningen af ​​vestibulære svækkelser på familielivet og barnets autonomi.

Hypoteser:

Undersøgelsen er baseret på følgende hypoteser:

1. Døve børn med vestibulære svækkelser vil have lavere score i daglige aktiviteter, især i motorrelaterede opgaver såsom gåtur, sammenlignet med de to andre grupper.
2. Døve børn uden vestibulære svækkelser kan vise små forskelle sammenlignet med at høre børn på grund af deres høretab, men vil fungere bedre end børn med både hørelse og vestibulære svækkelser.
3. De kvalitative interviews afslører specifikke udfordringer, som familier af børn med vestibulær dysfunktion står overfor og fremhæver adaptive strategier.

Resultater:

• Primært resultat: Sammenligning af det daglige livsaktivitetsresultater mellem de tre grupper ved hjælp af OT HOPE 0-5 års værktøj.
• Sekundære resultater: Analyse af kvalitative interviewdata for at udforske temaer relateret til motoriske udfordringer, familietilpasning og deltagelse i daglige rutiner.

Undersøgelsesvarighed:

• Inkluderingsperiode: 3 år.
• Patientdeltagelse: Cirka 1 time (inklusive udfyldelse af spørgeskemaet og for nogle kvalitative interviews).

Etiske og lovgivningsmæssige overvejelser:

Undersøgelsen er i overensstemmelse med etiske standarder for menneskelig forskning og fortrolighedsbestemmelser. Forældrenes ikke-oposition vil blive dokumenteret, og alle indsamlede data vil blive anonymiseret og gemt sikkert.

Ved at udforske både kvantitative og kvalitative dimensioner sigter denne undersøgelse at give en omfattende forståelse af, hvordan vestibulære svækkelser påvirker den funktionelle udvikling og autonomi for små børn, med det endelige mål at lede tidlige interventioner og forbedre klinisk praksis.