Kognitive belastningseffekter på balance og postural stabilitet hos unge voksne

Opretholdelse af balance er en vigtig færdighed, der kræver koordinering og er afgørende for mennesker. Centralnervesystemet (CNS) spiller en vigtig rolle i at opretholde balance, postural stabilitet og postural korrektion som reaktion på pludselig forstyrrelse. Den subkortikale hjerneområde bidrager til at afbalancere vedligeholdelse og postural stabilitet reguleres af cerebral cortex. Balance defineres som "krops evne til at holde sit tyngdepunkt inden for bunden af ​​støtten enten stående eller gå". Regelmæssigt støder folk på forstyrrelser (rejser på en bus, mens de står), der udfordrer balance, for at overvinde uventede forstyrrelser, skal der være aktivering af posturale muskler for at opretholde tyngdepunktet inden for bunden af ​​støtte og forhindre fald. Enkeltpersoner bruger for det meste ankelstrategi eller hoftestrategi til at komme sig efter forstyrrelse og forhindre fald. Forventende postural tilpasning er en kritisk komponent af postural stabilitet. For nylig har kognition og postural kontrol fået opmærksomhed, der er undersøgelser, der hævder, at design med dobbeltopgave er blevet brugt til at vise forholdet mellem kropsholdning og kognitiv funktion. I dobbeltopgaveparadigmet udføres to opgaver samtidigt for at aflede en persons opmærksomhed på en ekstern kilde (tæller bagud osv.), Mens der udføres en anden opgave. Opdelt opmærksomhed er ofte påkrævet i dagligdagen, mens du udfører dobbeltopgaver og multitaskingaktiviteter, hvis opmærksomheden ikke er korrekt opdelt mellem opgave, vil det resultere i fald i ydeevnen, hvilket forårsager forringelse af balance og fald. For at forhindre dette skal balancen inddrives fra forstyrrelse. Formålet er at vurdere virkningen af ​​kognitiv belastning og bedring fra forstyrrelser sammen med balancevedligeholdelse og opfyldelse af forskningsgap, som undersøgelse bør udføres med flere metoder til kognitiv belastning. Derfor anvendes forskellige metoder til kognitiv belastning i den aktuelle undersøgelse, hvilket viser, at hvor forskellige niveauer af kognitiv belastning påvirker postural stabilitet og balance i dobbeltopgavebetingelser. Denne forskning kan hjælpe med rehabiliteringsprogrammer, hvor specifikke interventionsdesign og behandlingsprotokoller foretages for at forbedre balancen under påvirkning af kognitiv belastning. Giv opmærksomhed til mennesker på et samfundsniveau for at forbedre deres balance og vedligeholdelse af holdning under en mental arbejdsbyrde.