Sammenhæng mellem grundskoleelevers talepraferencer og mundsundhedsindikatorer
26. november 2025 opdateret af: Ezgi Turkyilmaz
Sammenhængen mellem grundskoleelevers talemåder og mundsundhedsindikatorer: Et tværsnitsstudie
Denne tværsnitsundersøgelse har til formål at evaluere forholdet mellem folkeskolebørns taletilgang og mundsundhedsindikatorer, herunder karies, fejlokklusion og tab af tænder.
I alt deltog 184 børn i alderen 7-12 år.
Der blev indsamlet sociodemografiske data, mundundersøgelsesresultater og Speaking Attitudes Scale for Children (SASC)-score.
Undersøgelsen søger at identificere, om mundsundhedsproblemer påvirker børns selvopfattede kommunikationsselvtillid, og at understrege vigtigheden af at integrere mundsundhedsbevidsthed i tidlige uddannelsesmiljøer.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne tværsnitsobservationsundersøgelse blev udført for at vurdere sammenhængen mellem grundskolebørns talemåder og deres mundsundhedsstatus.
Undersøgelsen inkluderede 184 børn i alderen 7-12 år, som gennemgik intraorale undersøgelser for at registrere tandkaries (dmft/DMFT-indeks), malokklusion og tab af tænder.
Speaking Attitudes Scale for Children (SASC) blev anvendt til at evaluere børnenes holdninger til deres talefærdigheder.
Data blev analyseret for at udforske sammenhænge mellem SASC-scorer og mundsundhedsindikatorer.
Resultaterne forventes at give indsigt i, hvordan mundsundhedsforhold, såsom ubehandlet karies eller malokklusion, kan påvirke børns kommunikationsselvtillid og sociale deltagelse.
Etisk godkendelse for denne undersøgelse blev indhentet fra Erciyes University Clinical Research Ethics Committee (Godkendelsesnr.: 2024/211).
Undersøgelsestype
Observationel
Tilmelding (Faktiske)
184
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Kayseri, Tyrkiet (Türkiye)
- Erciyes University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Ja
Prøveudtagningsmetode
Ikke-sandsynlighedsprøve
Studiebefolkning
Denne undersøgelse inkluderede 184 grundskolebørn i alderen 7 til 12 år, som gik i offentlige skoler i Tyrkiet.
Både drenge og piger blev inkluderet.
Deltagerne repræsenterede en generelt sund børnepopulation uden kroniske medicinske tilstande.
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børn i alderen 7-12 år indskrevet i grundskoler Børn, der har tyrkisk som modersmål Børn uden systemiske eller udviklingsmæssige lidelser Børn og forældre, der har givet informeret samtykke til at deltage
Eksklusionskriterier:
- Børn med tale- eller hørehæmninger Børn med faste ortodontiske apparater Børn med manglende permanente første molarer på grund af ekstraktion Børn med en historie med kraniofaciale anomalier eller traumer
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Enkelt Observationsgruppe
Alle deltagere blev inkluderet i en enkelt observationsgruppe for at evaluere forholdet mellem talemåder og mundsundhedsindikatorer hos børn i folkeskolen.
|
Dette er en observationsundersøgelse uden anvendt intervention.
Data blev indsamlet gennem kliniske mundundersøgelser og selvadministrerede spørgeskemaer, der vurderer talemåder og mundsundhedsrelaterede variabler.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sammenhæng mellem talemåde-scorer og mundsundhedsindikatorer
Tidsramme: Enkelt vurdering ved baseline (tværsnitsundersøgelse)
|
Enkelt vurdering ved baseline (tværsnitsundersøgelse)
|
|
|
Sammenhæng mellem talende attitude-scorer og mundsundhedsindikatorer
Tidsramme: Enkelt vurdering ved baseline (tværsnitsundersøgelse)
|
Det primære resultat var sammenhængen mellem talestilstandsscore (målt ved Talestilstandsskalaen for Grundskolebørn) og mundsundhedsindikatorer såsom tandkarieserfaring (DMFT/dmft), fejlokklusion og tab af tænder.
Højere talestilstandsscore indikerer mere positive talestilstande.
|
Enkelt vurdering ved baseline (tværsnitsundersøgelse)
|
|
Sammenhæng mellem talestil-scores og mundsundhedsindikatorer
Tidsramme: Enkelt vurdering ved baseline (tværsnitsundersøgelse)
|
Det primære resultat var sammenhængen mellem taletilgangsscore (målt med Taletilgangsskalaen for Grundskoleelever) og mundsundhedsindikatorer som karieserfaring (DMFT/dmft), fejlbide og tab af tænder.
Højere taletilgangsscore indikerer mere positive taletilgange.
|
Enkelt vurdering ved baseline (tværsnitsundersøgelse)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forholdet mellem oral sundhedsstatus og sociodemografiske faktorer
Tidsramme: Enkelt vurdering ved baseline
|
Sekundær analyse omfattede evaluering af sammenhængen mellem børns mundsundhedsindikatorer (DMFT/dmft, malokklusion, tab af tænder) og sociodemografiske faktorer såsom alder, køn og forældres uddannelsesniveau.
|
Enkelt vurdering ved baseline
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
1. januar 2024
Primær færdiggørelse (Faktiske)
1. januar 2025
Studieafslutning (Faktiske)
30. januar 2025
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
26. november 2025
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
26. november 2025
Først opslået (Anslået)
9. december 2025
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
9. december 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
26. november 2025
Sidst verificeret
1. november 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- ERU-PEDO-2025-01
- 2024/211 (Anden identifikator: ERCIYES UNIVERSITY)
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .