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Psychologische Auswirkungen von COVID19 bei Ärzten in Universitätskliniken von Assiut

6. Juli 2020 aktualisiert von: Mariam Roshdy Elkhayat, Assiut University
Studie zur Untersuchung der psychologischen Auswirkungen des Corona-Virus bei Ärzten in Universitätskliniken von Assiut, wobei hauptsächlich Stress und Burnout bewertet werden

Studienübersicht

Status

Unbekannt

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Längere Exposition gegenüber stressigen Arbeitsumgebungen, die zu einem Zustand körperlicher und emotionaler Erschöpfung und Burnout führen. Heutzutage stehen Mitarbeiter des Gesundheitswesens, während sie mit dem Corona-Virus konfrontiert sind, an vorderster Front und helfen direkt bei der Diagnose, Pflege und Behandlung von Patienten mit COVID, wodurch sie einem höheren Risiko ausgesetzt sind, psychische Belastungen und andere psychische Gesundheitssymptome zu entwickeln.

Laut früheren Studien hatte das medizinische Personal an vorderster Front während der Ausbrüche des schweren akuten respiratorischen Syndroms (SARS) und des respiratorischen Syndroms im Nahen Osten (MERS) über ein hohes Maß an Stress berichtet, das zu einer posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) führte.

Viele Faktoren tragen zur Steigerung der mentalen Wirkung bei Mitarbeitern des Gesundheitswesens bei, wie z. B. die Zunahme der Verdachtsfälle und der Arbeitsbelastung, die Erschöpfung der persönlichen Schutzausrüstung, Arzneimittelknappheit und das Gefühl, unzureichend unterstützt zu werden.

In der Toronto-Studie (2008) wurden vier Hauptrisikofaktoren für Stress beim medizinischen Personal während des SARS-Ausbruchs identifiziert; einschließlich der Wahrnehmung des medizinischen Risikos einer Infektion, der Auswirkungen von SARS auf ihre Arbeit, depressiver Gefühle und der Arbeit in medizinischen Einheiten mit hohem Risiko. Darüber hinaus gibt es andere Faktoren wie soziale Stigmatisierung und Kontakt mit infizierten Patienten, die ebenfalls mit einem erhöhten Stress- und Angstniveau des medizinischen Personals in Verbindung gebracht wurden .

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Voraussichtlich)

250

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

22 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

N/A

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Ärzte, die derzeit in den Universitätskliniken von Assiut in allen Titeln tätig sind: niedergelassene Ärzte, Assistenzdozenten, Dozenten, Assistenzprofessoren und Professoren

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • alle ärzte, die derzeit in assiut-universitätskliniken arbeiten

Ausschlusskriterien:

  • keine Ausschlusskriterien

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Das MBI-HSS (MP) adressiert drei Skalen: Emotionale Erschöpfung, Depersonalisation und persönliche Leistung
Zeitfenster: Grundlinie

Emotionale Erschöpfung misst das Gefühl, durch die eigene Arbeit emotional überfordert und erschöpft zu sein.

Depersonalisation misst eine gefühllose und unpersönliche Reaktion gegenüber Patienten.

Persönliche Leistung misst das Gefühl von Kompetenz und erfolgreicher Leistung in der eigenen Arbeit.

Alle MBI-Items werden anhand einer 7-stufigen Häufigkeitsskala von „nie“ bis „täglich“ bewertet. Die anfängliche Entwicklung hatte 3 Komponenten: emotionale Erschöpfung (9 Items), Depersonalisation (5 Items) und persönliche Leistung (8 Items). Jede Skala misst ihre eigene einzigartige Burnout-Dimension

Grundlinie

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
GHQ-12-Fragebogen zur Messung der aktuellen psychischen Gesundheit
Zeitfenster: Grundlinie

Die Skala fragt, ob der Befragte kürzlich ein bestimmtes Symptom oder Verhalten erlebt hat. Jedes Item wird auf einer Vier-Punkte-Skala bewertet (weniger als üblich, nicht mehr als üblich, eher mehr als üblich oder viel mehr als üblich); und wenn Sie beispielsweise das GHQ-12 verwenden, ergibt es eine Gesamtpunktzahl von 36 oder 12, basierend auf den ausgewählten Bewertungsmethoden.

Es misst soziale Dysfunktion, Angst und Depression und Vertrauensverlust

Grundlinie

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

1. Juli 2020

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Mai 2021

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. Juni 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. April 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

23. April 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

27. April 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

8. Juli 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. Juli 2020

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • pshycological impact COVID19

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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