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Wirksamkeit von Serious Game-Interventionen zur HCV-Aufklärung für HIV-Patienten

16. Oktober 2024 aktualisiert von: National Taiwan University Hospital

Wirksamkeit von Serious Game-Interventionen zur Hepatitis-C-Aufklärung für HIV-positive Männer, die Sex mit Männern haben: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Die Übertragung von Hepatitis C hat eine hohe Infektions- und Reinfektionsrate bei Männern mit HIV, die Sex mit Männern haben (MSM), und eine Koinfektion erhöht die Leber- und HIV-Morbidität.

Die MSM-Gruppe hat ein geringes Maß an Bewusstsein und Wahrnehmung von Hepatitis C und es fehlt ihr an Gesundheitsüberzeugungen und Präventionsverhalten in Bezug auf Hepatitis C. In Ermangelung von Hepatitis-C-Erkenntnis und Gesundheitsüberzeugung sollte es möglich sein, das Gesundheitsüberzeugungsmodell zu verwenden, um einzugreifen und Entwicklung von Lehrprogrammen zur Verbesserung der Wirksamkeit der Prävention und Behandlung von Hepatitis C. In der Vergangenheit konzentrierte sich die Hepatitis-C-Präventionsschulung hauptsächlich auf Personen, die Drogen injizieren (PWID), und wurde in traditionellen Lehrmethoden unterrichtet. Die häufigste Ursache für eine Hepatitis-C-Infektion bei Drogenabhängigen ist jedoch die gemeinsame Nutzung von Nadeln und Geräten. Die Aufklärung basiert hauptsächlich auf der Reduzierung von Drogenschäden und der Prävention, während die MSM-Gruppe hauptsächlich durch riskantes Sexualverhalten mit Hepatitis C infiziert wird. Die Hepatitis-C-Präventionsschulung für Drogenabhängige wird übernommen. Der Inhalt ist eindeutig nicht auf die MSM-Bevölkerung anwendbar. Aufgrund des Stigmas von MSM von Menschen mit HIV in der Gesellschaft werden Einzelfälle Vorurteilen, Diskriminierung und unfairer Behandlung ausgesetzt sein, und sie haben Angst, von Außenstehenden ausgeschlossen zu werden. Daher ist es notwendig, eine Lernumgebung mit einem Gefühl von Privatsphäre, Sicherheit und Respekt zu schaffen.

Serious Games ist ein Lernspiel, das eine allgegenwärtige Art des Lernens bietet, indem es Smartphones als Lehrmittel verwendet und es den Lernenden ermöglicht, ein Gefühl der Privatsphäre zu bewahren. Positive Ergebnisse in Kognitionen, Einstellungen und Verhaltensweisen im Zusammenhang mit Gesundheitsförderung und Krankheitsmanagement. Im Hinblick auf Maßnahmen zur Prävention sexuell übertragbarer Krankheiten können Spielinhalte für bestimmte ethnische Gruppen formuliert und sensible Themen im Spiel platziert werden. Ohne realen Risiken ausgesetzt zu sein, können die Spieler die Folgen verschiedener Risiken und entsprechende Präventionsmethoden simulieren, um die Lernenden zu motivieren, Probleme zu lösen und Motivation zu lernen, und klares Feedback geben, wodurch das Wissen über Hepatitis C, Gesundheitsüberzeugungen und die Wirksamkeit der Prävention erhöht wird Selbstwirksamkeit.

Studienübersicht

Status

Aktiv, nicht rekrutierend

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

162

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Taipei, Taiwan, 100
        • Yi Ting Chen

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

20 Jahre bis 45 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • HIV-infizierte Männer, die Sex mit Männern im Alter von 20 bis 45 Jahren haben
  • Kann sich in angemessener Sprache verständigen und den Forschungsinhalt verstehen
  • Kann Smartphone-Produkte verwenden

Ausschlusskriterien:

  • Kann nicht vollständig an dieser Studie teilnehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Web für HCV-Aufklärung
Experimental: Serious Game für die HCV-Aufklärung
Verwendung von Serious Game für die HCV-Aufklärung

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Wirkung des Interventionsprogramms „Serious Game-Assisted Teaching“ auf MSM.
Zeitfenster: 12 Wochen nach Eingriff.

Die Änderungen des Fragebogenergebnisses in Bezug auf Hepatitis-C-Wissen, Gesundheitsüberzeugungen und Selbstwirksamkeit werden gemessen. Der Fragebogen umfasst:

  1. HCV-Wissensskala: Die Werte reichen von 0 bis 15, wobei höhere Werte ein höheres Wissen über Hepatitis C darstellen
  2. Health Belief Model (HBM): Die Werte reichen von 1 bis 28, wobei höhere Werte positivere Überzeugungen zur Hepatitis-C-Prävention darstellen.
  3. Selbstwirksamkeitsskala: Die Werte reichen von 1 bis 8, wobei höhere Werte eine bessere Selbstwirksamkeit darstellen.
12 Wochen nach Eingriff.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

23. Februar 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Juli 2024

Studienabschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. Juli 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. August 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

11. August 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. Oktober 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. Oktober 2024

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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