Efficacité des interventions de jeu sérieux sur l'éducation au VHC pour les patients atteints du VIH

La transmission de l'hépatite C a un taux élevé d'infection et de réinfection chez les hommes PVVIH ayant des rapports sexuels avec des hommes (HSH), et la co-infection augmente la morbidité du foie et du VIH.

Le groupe HSH a un faible niveau de sensibilisation et de perception de l'hépatite C, et manque de croyances sur la santé et de comportements de prévention à propos de l'hépatite C. En l'absence de cognition et de croyance sur la santé de l'hépatite C, il devrait être possible d'utiliser le modèle de croyance sur la santé pour intervenir et concevoir des programmes d'enseignement pour améliorer l'efficacité de la prévention et du traitement de l'hépatite C. Dans le passé, l'éducation à la prévention de l'hépatite C était principalement axée sur les personnes qui s'injectent des drogues (PWID) et était enseignée selon les méthodes d'enseignement traditionnelles. Cependant, la cause la plus fréquente d'infection par l'hépatite C chez les toxicomanes est le partage d'aiguilles et de matériel. L'éducation est principalement basée sur la réduction des méfaits de la drogue et l'éducation à la prévention, tandis que le groupe HSH est infecté par l'hépatite C principalement par des comportements sexuels à risque. L'éducation à la prévention de l'hépatite C des toxicomanes est adoptée Le contenu n'est clairement pas applicable à la population HSH. En raison de la stigmatisation des HSH des PVVIH dans la société, les cas individuels seront soumis à des préjugés, à la discrimination et à un traitement injuste, et ils craignent d'être exclus des étrangers. Par conséquent, il est nécessaire de fournir un environnement d'apprentissage avec un sentiment d'intimité, de sécurité et de respect.

Serious Games est un jeu éducatif qui offre une méthode d'apprentissage omniprésente, utilisant les smartphones comme outil pédagogique, permettant aux apprenants de maintenir un sentiment d'intimité. Résultats positifs sur les cognitions, les attitudes et les comportements liés à la promotion de la santé et à la gestion des maladies. En termes de mesures de prévention des maladies sexuellement transmissibles, le contenu du jeu peut être formulé pour des groupes ethniques spécifiques et des sujets sensibles peuvent être placés dans le jeu. Sans être exposés à des risques réels, les joueurs peuvent simuler les conséquences de divers risques et les méthodes de prévention correspondantes pour prévenir Motiver les apprenants à résoudre des problèmes et à apprendre la motivation, et donner des commentaires clairs, augmentant ainsi la connaissance de l'hépatite C, les croyances en matière de santé et l'efficacité des mesures préventives auto-efficacité.