- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05511298
Projekt „Studenten stärken“.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Texas
-
Fort Worth, Texas, Vereinigte Staaten, 76107
- Rekrutierung
- The Parenting Center
-
Kontakt:
- Steve Neal
- Telefonnummer: 817-528-0997
- E-Mail: sneal@theparentingcenter.org
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Keiner
Ausschlusskriterien:
- Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Beziehungsqualität
Zeitfenster: Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Für Teilnehmer, die in einer Beziehung leben: Zehn Punkte, bewertet auf einer 5-Punkte-Skala und gemittelt, für einen möglichen Bereich von 1-5. Beispielitem: „Mein Freund/meine Freundin und ich reden über die Dinge, die wirklich wichtig sind.“ Für Teilnehmer, die nicht in einer Beziehung sind: Sechs Punkte, bewertet auf einer 4-Punkte-Skala und gemittelt, für einen möglichen Bereich von 1-4. Beispielitem: „Ich verfüge über die Fähigkeiten, die für eine dauerhafte, stabile Liebesbeziehung erforderlich sind.“ Höhere Werte spiegeln bessere Ergebnisse wider. |
Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Veränderung der Kommunikationsfähigkeiten
Zeitfenster: Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
|
Für Teilnehmer, die in einer Beziehung leben: Sechs Punkte, bewertet auf einer 5-Punkte-Skala und gemittelt, für einen möglichen Bereich von 1-5. Beispielitem: „Wie oft besprechen Sie Ihre Meinungsverschiedenheiten?“ Für Teilnehmer, die nicht in einer Beziehung sind: Fünf Punkte, bewertet auf einer 4-Punkte-Skala und gemittelt, für einen möglichen Bereich von 1-4. Beispielitem: „Während einer Meinungsverschiedenheit auf die Meinung einer anderen Person hören.“ Höhere Werte spiegeln bessere Ergebnisse wider. |
Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Veränderung des Wissens über gesunde Beziehungen
Zeitfenster: Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Acht Elemente, bewertet auf einer 4-Punkte-Skala und gemittelt, für einen möglichen Bereich von 1–4. Beispielitem: „Wie wichtig ist es in einer gesunden Beziehung, dass Paare sich nicht gegenseitig betrügen?“ Höhere Werte spiegeln bessere Ergebnisse wider. |
Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Wissen über Gewalt in der Partnerschaft
Zeitfenster: Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Vier Elemente, bewertet auf einer 4-Punkte-Skala und gemittelt, für einen möglichen Bereich von 1–4. Beispielitem: „Es ist in Ordnung, in einer Beziehung zu bleiben, auch wenn du Angst vor deinem Freund/deine Freundin hast.“ Höhere Werte spiegeln bessere Ergebnisse wider. |
Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Veränderung in mehr Wissen, Fähigkeiten und Selbstvertrauen
Zeitfenster: Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Drei Elemente, bewertet auf einer 4-Punkte-Skala und gemittelt, für einen möglichen Bereich von 1–4. Beispielitem: „Ich habe in diesem Programm neue Fähigkeiten erlernt, die ich in meinen Beziehungen einsetzen möchte.“ Höhere Werte spiegeln bessere Ergebnisse wider. |
Ausgangslage: Unmittelbar vor der ersten Workshop-Sitzung; Follow-up: Unmittelbar im Anschluss an die letzte Workshop-Sitzung (ca. 4–8 Wochen zwischen den Zeitpunkten, je nachdem, wie der Workshop durchgeführt wird)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- 90ZD0017
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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