Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Project Empowerment van studenten

7 juni 2026 bijgewerkt door: Hannah Williamson, University of Texas at Austin
Het Empowering Students Project is een evaluatie van de effectiviteit van een psycho-educatief programma voor adolescenten, bedoeld om jongeren te helpen gezonde relatievaardigheden op te bouwen en tegelijkertijd een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling te ondersteunen en een succesvolle overgang naar jongvolwassenheid te bevorderen.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

De deelnemers vullen metingen van de primaire uitkomsten in onmiddellijk voorafgaand aan het begin van de interventie en opnieuw onmiddellijk na voltooiing van het programma. Analyses zullen de verandering binnen de persoon van pre-test naar post-test onderzoeken.

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Werkelijk)

1745

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Verenigde Staten
    • Texas
      • Fort Worth, Texas, Verenigde Staten, 76107
        • The Parenting Center

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

Niet ouder dan 23 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

Studenten die zijn ingeschreven in scholen (of andere programma's) die ervoor kiezen om de interventie aan te bieden.

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Geen

Uitsluitingscriteria:

  • Geen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in relatiekwaliteit
Tijdsspanne: Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)

Voor deelnemers die een relatie hebben: Tien items, gescoord op een 5-puntsschaal en gemiddeld, voor een mogelijk bereik van 1-5. Voorbeelditem: "Mijn vriend/vriendin en ik praten over de dingen die er echt toe doen."

Voor deelnemers die geen relatie hebben: Zes items, gescoord op een 4-puntsschaal en gemiddeld, voor een mogelijk bereik van 1-4. Voorbeelditem: "Ik heb de vaardigheden die nodig zijn voor een langdurige, stabiele romantische relatie."

Hogere scores weerspiegelen betere resultaten.
Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)
Verandering in communicatieve vaardigheden
Tijdsspanne: Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)

Voor deelnemers die een relatie hebben: Zes items, gescoord op een 5-puntsschaal en gemiddeld, voor een mogelijk bereik van 1-5. Voorbeelditem: "Hoe vaak bespreekt u uw meningsverschillen?"

Voor deelnemers die geen relatie hebben: vijf items, gescoord op een 4-puntsschaal en gemiddeld, voor een mogelijk bereik van 1-4. Voorbeelditem: "Luisteren naar de mening van een ander tijdens een meningsverschil."

Hogere scores weerspiegelen betere resultaten.
Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)
Verandering in kennis over gezonde relaties
Tijdsspanne: Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)

Acht items, gescoord op een 4-puntsschaal en gemiddeld, voor een mogelijk bereik van 1-4. Voorbeelditem: "Hoe belangrijk is het in een gezonde relatie dat koppels elkaar niet bedriegen?"

Hogere scores weerspiegelen betere resultaten.
Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)
Kennis over intiem partnergeweld
Tijdsspanne: Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)

Vier items, gescoord op een 4-puntsschaal en gemiddeld, voor een mogelijk bereik van 1-4. Voorbeelditem: "Het is oké om in een relatie te blijven, zelfs als je bang bent voor je vriend/vriendin."

Hogere scores weerspiegelen betere resultaten.
Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)
Verandering in toegenomen kennis, vaardigheden en vertrouwen
Tijdsspanne: Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)

Drie items, gescoord op een 4-puntsschaal en gemiddeld, voor een mogelijk bereik van 1-4. Voorbeelditem: "Ik heb in dit programma nieuwe vaardigheden geleerd die ik in mijn relaties wil gebruiken."

Hogere scores weerspiegelen betere resultaten.
Baseline: direct voorafgaand aan de eerste workshopsessie; Follow-up: Onmiddellijk na de laatste workshopsessie (variërend van ~4-8 weken tussen tijdspunten, afhankelijk van hoe de workshop wordt gegeven)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

University of Texas at Austin

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

3 mei 2021

Primaire voltooiing (Werkelijk)

29 september 2025

Studie voltooiing (Werkelijk)

29 september 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

16 augustus 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

19 augustus 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

22 augustus 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

10 juni 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

7 juni 2026

Laatst geverifieerd

1 februari 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 90ZD0017

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

ONBESLIST

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren