- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06579534
Multimediale Bildung für gebrechliche Patienten
Untersuchung der Wirksamkeit multimedialer Gesundheitserziehungsanleitungen zur Risikowahrnehmung, Selbstgesundheitsmanagement und Sturzprävention bei gebrechlichen Patienten
Das Ziel dieser klinischen Studie besteht darin, die Auswirkungen präziser Gesundheitsversorgungsinterventionen auf stationäre Patienten in Akutmedizineinrichtungen hinsichtlich ihres Sturzrisikos, Management- und Präventionswissens sowie der Häufigkeit von Stürzen bei diesen Patienten zu untersuchen. Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:
Welche Wirksamkeit haben Präzisionsinterventionen in der Gesundheitsfürsorge für das Wissen stationärer Patienten über das Sturzrisiko in akutmedizinischen Einrichtungen? Welche Wirksamkeit haben Präzisionsinterventionen in der Gesundheitsfürsorge für das Wissen stationärer Patienten über Sturzmanagement in akutmedizinischen Einrichtungen? Welche Wirksamkeit haben Präzisionsinterventionen in der Gesundheitsfürsorge für das Wissen stationärer Patienten über Sturzprävention in akutmedizinischen Einrichtungen?
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Wen-Yi Chao
- Telefonnummer: 0932934340
- E-Mail: wenyichao99@gmail.com
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten, die auf allgemeinen Akutstationen aufgenommen werden, und chirurgische Patienten
- Sturzbewertungsergebnis ≥ 3 % der Hochrisikogruppe für Stürze
Ausschlusskriterien:
- Patienten, die vor der Aufnahme längere Zeit bettlägerig waren
- Patienten, die an einer psychischen Erkrankung leiden
- Der Patient oder die primäre Pflegekraft kann nicht effektiv reagieren
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Gerät: Mündliche Erläuterung der papierbasierten Gesundheitserziehung
Bevor der Patient aus dem Krankenhaus entlassen wird, informiert die Krankenschwester den Patienten anhand eines Informationsblatts zur Gesundheitserziehung mündlich über die Vorsichtsmaßnahmen zur Vermeidung von Stürzen nach der Entlassung.
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Experimental: Gerät: Multimedia-Video-Gesundheitserziehung zur Sturzprävention
Multimediale audiovisuelle Tools zur Gesundheitserziehung: Unter Berücksichtigung von Sturzrisikofaktoren, Selbstgesundheitsmanagement und Sturzpräventionsmaßnahmen als Hauptunterrichtsplan erstellen die Forscher multimediale digitale audiovisuelle Lehrmaterialien in chinesischer Version für Erwachsene, chinesischer Version für Kinder und englischer Version für Erwachsene, mit integrierter KI, patentierter künstlicher Intelligenz, automatischer Synchronisation und passenden chinesischen oder englischen Untertiteln. Auf dem Bildschirm werden lebendige virtuelle 3D-Dozenten präsentiert, um den Kurs zu erklären, und als Bilder, physische Fotos, kurze Videos usw. werden verwendet Hauptinhalte, die es den Zuschauern ermöglichen, die wichtigsten Punkte schnell und bequem zu erfassen und Wissen aufzunehmen.
|
Basierend auf dem Konzept einer präzisen Gesundheitsfürsorge entwerfen Forscher Risikobewusstsein, Selbstgesundheitsmanagement und Sturzpräventionsmaßnahmen und versorgen stationäre Patienten mit Hochrisikogruppen mit Gebrechlichkeit und Stürzen mit Gesundheitserziehungsanleitungen zum Muskelausdauertraining und Sturzprävention.
Diese Studie verwendet gezielte Stichproben, Randomisierung, Zuordnung und parallele Experimente zur Aufteilung in eine Kontrollgruppe und eine Versuchsgruppe.
Die Kontrollgruppe verwendet herkömmliche Anleitungen zur Gesundheitserziehung, um Aufklärung über Sturzprävention zu bieten, und die Versuchsgruppe verwendet Multimedia-Videos zur Gesundheitserziehung, um Patienten oder primäre Betreuer aufzuklären.
Bieten Sie Gesundheitserziehung über das Risiko, den Umgang und die Prävention von Stürzen an.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wissen stationärer Patienten über das Sturzrisiko in akutmedizinischen Einrichtungen
Zeitfenster: Entlassungstag (bewertet bis zu 1 Tag)
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Skala zur Sturzrisikobewertung: Wissen zum Thema Sturzrisiko ist ein selbst zusammengestellter Fragebogen mit insgesamt 5 Fragen. Die geschätzte Testzeit beträgt 3 bis 5 Minuten. Beantworten Sie die Fragen mit „richtig“ oder „falsch“. Jede Frage ist 20 Punkte wert und die Punktzahl liegt zwischen 0 und 100 Punkten. Je höher die Punktzahl, desto besser ist der Wissensstand. |
Entlassungstag (bewertet bis zu 1 Tag)
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Wissen stationärer Patienten zum Sturzmanagement in akutmedizinischen Einrichtungen
Zeitfenster: Entlassungstag (bewertet bis zu 1 Tag)
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Skala zum Selbstgesundheitsmanagement zur Sturzprävention: Das Wissen zu Sturzprävention und Selbstgesundheitsmanagement ist ein selbst erstellter Fragebogen mit insgesamt 5 Fragen. Die geschätzte Testzeit beträgt 3 bis 5 Minuten. Beantworten Sie die Fragen mit „richtig“ oder „falsch“. Jede Frage ist 20 Punkte wert und die Punktzahl liegt zwischen 0 und 100 Punkten. Je höher die Punktzahl, desto besser ist der Wissensstand. |
Entlassungstag (bewertet bis zu 1 Tag)
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Wissen stationärer Patienten zur Sturzprävention in akutmedizinischen Einrichtungen
Zeitfenster: Entlassungstag (bewertet bis zu 1 Tag)
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Sturzpräventionsskala Wissen zum Thema Sturzprävention ist ein selbst erstellter Fragebogen mit insgesamt 5 Fragen. Beantworten Sie die Fragen mit „richtig“ oder „falsch“. Jede Frage ist 20 Punkte wert und die Punktzahl liegt zwischen 0 und 100 Punkten. Je höher die Punktzahl, desto besser ist der Wissensstand. |
Entlassungstag (bewertet bis zu 1 Tag)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Hua-Shan Wu, Asia University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- AsiaU1
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
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