- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT06579534
Мультимедийное образование для ослабленных пациентов
Исследование эффективности мультимедийных руководств по медико-санитарному просвещению по восприятию риска, управлению самостоятельным здоровьем и предотвращению падений среди ослабленных пациентов
Целью данного клинического исследования является изучение влияния прецизионных медицинских вмешательств на пациентов стационаров в медицинских учреждениях неотложной помощи с точки зрения риска падений, знаний о ведении и профилактике, а также частоты падений среди этих пациентов. Основные вопросы, на которые он призван ответить:
Какова эффективность прецизионных медицинских вмешательств на знания стационарных пациентов о риске падения в учреждениях неотложной медицинской помощи? Какова эффективность прецизионных медицинских вмешательств на знание стационарными пациентами методов лечения падений в учреждениях неотложной медицинской помощи? Какова эффективность прецизионных медицинских вмешательств на знания стационарных пациентов о профилактике падений в учреждениях неотложной медицинской помощи?
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Wen-Yi Chao
- Номер телефона: 0932934340
- Электронная почта: wenyichao99@gmail.com
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Больные, поступившие в отделения неотложной помощи общего профиля, и хирургические больные.
- Оценка падения ≥ 3% в группе высокого риска падений
Критерии исключения:
- Пациенты, длительное время находившиеся прикованными к постели до госпитализации.
- Пациенты, страдающие психическими заболеваниями
- Пациент или лицо, осуществляющее основной уход, не могут эффективно реагировать
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Устройство: устное объяснение санитарного просвещения на бумажных носителях.
Перед выпиской пациента из больницы медсестра устно информирует пациента о мерах предосторожности по предотвращению падений после выписки, используя памятку по медицинскому просвещению при выписке.
|
|
|
Экспериментальный: Устройство: Мультимедийное видео, санитарное просвещение по предотвращению падений.
Мультимедийные аудиовизуальные инструменты санитарного просвещения: приняв в качестве основного плана обучения факторы риска падения, меры по охране здоровья и предотвращению падений, исследователи создают мультимедийные цифровые аудиовизуальные учебные материалы на китайском языке для взрослых, на китайском языке для детей и на английском языке. для взрослых, со встроенным искусственным интеллектом, запатентованным искусственным интеллектом, автоматическим дубляжом, соответствующими китайскими или английскими субтитрами и живыми виртуальными 3D-лекторами, которые объясняют курс, а в качестве изображений используются физические фотографии, короткие видеоролики и т. д. основной контент, позволяющий зрителям быстро и удобно понять ключевые моменты и усвоить знания.
|
Основываясь на концепции точного медицинского обслуживания, исследователи разрабатывают меры по повышению осведомленности о рисках, управлению самочувствием и профилактике падений, а также предоставляют стационарным пациентам из групп высокого риска, страдающих слабостью и падениями, рекомендации по медицинскому просвещению по тренировке мышечной выносливости и предотвращению падений.
В этом исследовании используются целенаправленная выборка, рандомизация, распределение и параллельные эксперименты для разделения на контрольную группу и экспериментальную группу.
Контрольная группа использует традиционные рекомендации по санитарному просвещению для обучения предотвращению падений, а экспериментальная группа использует мультимедийные обучающие видеоролики для обучения пациентов или лиц, осуществляющих основной уход.
Обеспечивать санитарное просвещение по рискам, лечению и профилактике падений.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Знания стационарных пациентов о риске падения в учреждениях неотложной медицинской помощи
Временное ограничение: выписной день (начисляется до 1 дня)
|
Шкала оценки риска падения: Знания, связанные с риском падения, представляют собой самостоятельно составленную анкету, содержащую в общей сложности 5 вопросов. Ориентировочное время теста составляет от 3 до 5 минут. Ответьте на верные или неверные вопросы, каждый вопрос оценивается в 20 баллов, а оценка варьируется от 0 до 100 баллов. Чем выше балл, тем выше уровень знаний. |
выписной день (начисляется до 1 дня)
|
|
знания стационарных пациентов по лечению падений в учреждениях неотложной медицинской помощи
Временное ограничение: выписной день (начисляется до 1 дня)
|
Шкала управления самооздоровлением для предотвращения падений: Знания, связанные с профилактикой падений и контролем за своим здоровьем, представляют собой самостоятельно составленную анкету, содержащую в общей сложности 5 вопросов. Ориентировочное время теста составляет от 3 до 5 минут. Ответьте на верные или неверные вопросы, каждый вопрос оценивается в 20 баллов, а оценка варьируется от 0 до 100 баллов. Чем выше балл, тем выше уровень знаний. |
выписной день (начисляется до 1 дня)
|
|
знания стационарных пациентов о профилактике падений в учреждениях неотложной медицинской помощи
Временное ограничение: выписной день (начисляется до 1 дня)
|
Шкала предотвращения падений Знания, связанные с предотвращением падений, представляют собой самостоятельно составленную анкету, содержащую в общей сложности 5 вопросов. Ответьте на верные или неверные вопросы, каждый вопрос оценивается в 20 баллов, а оценка варьируется от 0 до 100 баллов. Чем выше балл, тем выше уровень знаний. |
выписной день (начисляется до 1 дня)
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Учебный стул: Hua-Shan Wu, Asia University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- AsiaU1
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .