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Procesamiento cognitivo y emocional de los estímulos sociales en niños y jóvenes con trastorno del espectro autista

24 de octubre de 2012 actualizado por: University of Tromso
Se ha demostrado que los niños y jóvenes diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA) reaccionan de manera anormal a los estímulos sociales, especialmente a los rostros humanos. Los niños y jóvenes con TEA muestran menos interés en los estímulos sociales e incluso pueden evitar mirar o interactuar con dichos estímulos. Se ha propuesto que los estímulos sociales provocan reacciones como el miedo y el estrés en las personas con TEA, y esto explica la falta de interés y la evitación. El presente proyecto investiga esta hipótesis.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

60

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Troms
      • Tromso, Troms, Noruega, 9037
        • Department of Psychology, University of Tromso

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

7 años a 18 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Para el grupo TEA:

Criterios de inclusión:

  • Diagnosticado con trastornos del espectro autista

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: No aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Controles normales
Niños y jóvenes normales
Los participantes estarán expuestos a imágenes de rostros y estímulos no faciales presentados en una pantalla de PC.
El sobresalto será provocado por un ruido de 95 dB, presentado en diferentes momentos después del inicio de la imagen.
Experimental: TEA
Niños y jóvenes diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA)
Los participantes estarán expuestos a imágenes de rostros y estímulos no faciales presentados en una pantalla de PC.
El sobresalto será provocado por un ruido de 95 dB, presentado en diferentes momentos después del inicio de la imagen.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Se mide el parpadeo del reflejo de sobresalto.
Periodo de tiempo: El reflejo de sobresalto se medirá en relación con las presentaciones de imágenes durante el experimento (por ejemplo, el día 1).
El reflejo de sobresalto se potencia cuando los participantes están influenciados por emociones negativas. En consecuencia, el sobresalto se medirá en relación con la presentación de imágenes para medir el efecto emocional de las imágenes. Se espera que el grupo ASD muestre miedo potenciado sobresalto a las imágenes de rostros humanos.
El reflejo de sobresalto se medirá en relación con las presentaciones de imágenes durante el experimento (por ejemplo, el día 1).

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de marzo de 2011

Finalización primaria (Anticipado)

1 de enero de 2013

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

2 de marzo de 2011

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de marzo de 2011

Publicado por primera vez (Estimar)

25 de marzo de 2011

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

25 de octubre de 2012

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de octubre de 2012

Última verificación

1 de octubre de 2012

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

  • 2010/238

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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