Evaluación de un modelo de interacción entre padres e hijos (LiMoNid)

Al convertirse en padre de un bebé prematuro, existe un mayor riesgo de estrés. Hay una serie de estudios que muestran que el estrés de los padres tiene un impacto negativo en su compromiso con su hijo. Otros estudios, por otro lado, muestran que diferentes programas de intervención con el objetivo de fortalecer la relación pueden disminuir el estrés de los padres y, por lo tanto, afectar la interacción entre padres e hijos de manera positiva. Los programas de intervención estructurada para bebés prematuros también han tenido éxito en la mejora de las funciones cognitivas de los bebés.

Los investigadores han desarrollado un programa con el objetivo de fortalecer la interacción padre-bebé para los bebés prematuros tardíos. El programa de observación se llama LiMoNid. Nuestra hipótesis es que LiMoNid fortalecerá las habilidades parentales de los padres y les dará una comprensión más profunda de su hijo. Con suerte, desarrollarán más habilidades sobre cómo comunicarse con su hijo; para ver, interpretar, comprender y acercarse al niño, lo que puede conducir a una mejor interacción entre padres e hijos. El estrés de los padres también puede reducirse mediante una mayor comprensión y control. En cuanto al propio niño, planteamos la hipótesis de que el desarrollo psicológico se verá afectado en función de la comunicación con el cuidador y del apoyo que haya recibido para expresar sus sentimientos y necesidades. La regulación emocional debe ser fortalecida por tal intervención.

El objetivo es estudiar si LiMoNid puede tener un impacto en la cognición, el estrés y la interacción entre padres e hijos.