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Traducción al turco de la Escala de barreras y facilitadores de la actividad física; Validez, Confiabilidad y Adaptación Cultural

5 de marzo de 2024 actualizado por: Yunus Emre Tutuneken, Istinye University

Antecedentes: El objetivo de nuestro estudio es examinar la validez y confiabilidad de la versión turca del "Cuestionario de barreras y facilitadores para la actividad física juvenil" en individuos jóvenes después de la adaptación cultural. Los resultados de este estudio pueden arrojar luz sobre los estudios de participación de jóvenes en AF, permitir una explicación clara de las barreras y los facilitadores de la actividad física en la investigación comunitaria y desarrollar estrategias orientadas a objetivos para la participación en AF.

Material y Método: La investigación se llevará a cabo entre julio de 2022 y julio de 2023 previa aprobación del comité de ética. Los estudiantes que estudian en la Universidad de İstinye y los jóvenes de entre 18 y 24 años que aceptaron participar en el estudio como resultado de la invitación y cuyo consentimiento familiar se obtuvo, participarán en la investigación. Las características sociodemográficas, edad, género, peso corporal, altura e Índice de Masa Corporal (IMC) de los participantes serán evaluados y registrados con un formulario de evaluación especialmente preparado. Todos los participantes en el estudio completarán la versión turca de la BFYPA, la Escala de Barreras de Actividad Física (PABS), la Escala de Motivación para la Participación en la Actividad Física (MPPAS) y el Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ) en su primera visita. Proceso de traducción y adaptación cultural del BFYPA original Beaton et al. (2000) con referencia a la guía .

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

200

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

  • Nombre: ayşe zengin alpözgen, PhD
  • Número de teléfono: +90 212 866 3700
  • Correo electrónico: azengin@iuc.edu.tr

Ubicaciones de estudio

    • Zeytinburnu
      • Istanbul, Zeytinburnu, Pavo, 34010
        • Yunus Emre TÜTÜNEKEN

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 24 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Método de muestreo

Muestra de probabilidad

Población de estudio

Estudiantes universitarios sanos de 18 a 24 años.

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Tener entre 18 y 24 años
  • Ser alfabetización turca

Criterio de exclusión:

  • Tener problemas neurológicos y musculoesqueléticos que pueden cambiar los hábitos de actividad física, -Tener problemas cardíacos y del sistema respiratorio,
  • Tener diabetes mellitus,
  • Uso de medicación crónica,
  • Tener un índice de masa corporal de 35 kg/m2 y estar por encima de,
  • Cualquier otra condición que impida la actividad física.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de Barreras y Facilitadores de la Actividad Física (BFYPA)
Periodo de tiempo: 01.07.2022-01.07.2023
La Escala de Barreras y Facilitadores de la Actividad Física (Arlinghaus et al. 2021) consta de dos subescalas. Proporciona información sobre las barreras y facilitadores de la actividad física entre los jóvenes. BFFA es una escala tipo Likert que consta de 20 ítems. Los elementos se clasificaron entre 1 y 5 valores correspondientes a "Nunca" y "Siempre". Se obtuvo permiso por escrito para usar la escala para este estudio y los desarrolladores de la escala enviaron la escala.
01.07.2022-01.07.2023

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de Motivación para la Participación en la Actividad Física (MSPPA)
Periodo de tiempo: 01.07.2022-01.07.2023
La Escala de motivación para la participación en la actividad física fue desarrollada por Demir (2018) para medir la motivación de los estudiantes de secundaria para participar en la actividad física. MSPPA es una escala tipo likert que consta de 16 ítems. La puntuación más baja que se puede obtener de la escala es 16 y la puntuación más alta es 80. Las altas puntuaciones de los participantes en la escala significan que su motivación para participar en la actividad física es positiva. En este contexto, los puntajes obtenidos por los participantes del MSPPA indican que tienen 1-16 muy baja, 17-32 baja, 33-48 media, 49-64 alta, 65-80 muy alta motivación para participar en actividad física. El coeficiente de consistencia interna alfa de Cronbach de la escala original se encontró entre 0,82 y 0,89. Se encontró que los coeficientes de confiabilidad dividida por la mitad de Spearman Brown varían entre 76 y 89.
01.07.2022-01.07.2023
Cuestionario de Actividad Física (IPAQ) Forma Corta
Periodo de tiempo: 01.07.2022-01.07.2023
El estudio de validez y confiabilidad del Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ) en Turquía fue realizado por Öztürk en 2005. En nuestro estudio, se utilizará la forma corta autoadministrada del cuestionario con 7 preguntas que cubren la última 1 semana para evaluar el nivel de actividad física. El cálculo de la puntuación total de la forma corta incluye la suma del tiempo (minutos) y la frecuencia (días) de caminata, actividad de intensidad moderada y actividad vigorosa. .
01.07.2022-01.07.2023
La escala de beneficios/barreras del ejercicio (EBBS)
Periodo de tiempo: 01.07.2022-01.07.2023
EBBS se desarrolló para evaluar los beneficios percibidos y las barreras percibidas para realizar actividad física. La EBBS consta de dos subescalas y cuarenta y tres preguntas. Los beneficios se evalúan mediante 29 ítems y las barreras se evalúan mediante 14 ítems. Se pidió a los participantes que calificaran los beneficios percibidos y las barreras percibidas en una escala Likert de 4 puntos, con la opción de respuesta entre "muy de acuerdo = 4" y "muy en desacuerdo = 1". Las posibles puntuaciones en la escala de beneficios oscilaron entre 29 y 116 puntos, y las puntuaciones más altas indicaban mayores beneficios. El rango posible de puntuaciones en la escala de barreras era de 14 a 56 puntos, donde una puntuación más alta indicaba menos barreras percibidas (Sechrist et al., 1987; Ortabag et al., 2010).
01.07.2022-01.07.2023

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de marzo de 2023

Finalización primaria (Actual)

1 de octubre de 2023

Finalización del estudio (Actual)

15 de diciembre de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

25 de mayo de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de mayo de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

31 de mayo de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

7 de marzo de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de marzo de 2024

Última verificación

1 de marzo de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 3

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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