La intervención de las parejas de realidad virtual para la prevención de la victimización sexual: un enfoque transformador de género de género (REVISE)
18 de marzo de 2026 actualizado por: Adrián Montesano, Universitat Oberta de Catalunya
Una realidad virtual de las parejas de la realidad para la prevención de la victimización sexual: un enfoque transformador de intercambio de género (revisar)
El objetivo de este ensayo clínico es evaluar la efectividad de la revisión (Realidad Virtual Inmersiva Y Sexualidad), una intervención inmersiva de realidad virtual (IVR) diseñada para promover la empatía y reducir los comportamientos de acoso sexual en hombres cisgénero heterosexuales.
Las principales preguntas que este estudio tiene como objetivo responder son las siguientes.
¿Experimentar el intercambio de género en IVR aumenta la empatía hacia los sobrevivientes de acoso sexual?
¿La intervención modifica las actitudes hacia los roles de género y el acoso sexual?
Los investigadores compararán los tres grupos experimentales para evaluar los efectos de IVR:
- Grupo de intercambio de identidad con exposición al acoso sexual: los participantes encarnaron la identidad de su pareja en un escenario de acoso de VR.
- Grupo de intercambio de identidad sin exposición al acoso: los participantes encarnaron la identidad de su pareja en un escenario neutral de realidad virtual.
- Grupo de observador en tercera persona: los participantes observan un escenario de acoso en VR desde su propia perspectiva.
Los participantes:
- Asista a una sesión de realidad virtual en un entorno de laboratorio.
- Someterse a evaluaciones previas y posteriores a la intervención y un seguimiento de tres meses.
- Completos cuestionarios de autoinforme y medidas fisiológicas (seguimiento ocular y pupilometría).
- Participe en entrevistas semiestructuradas sobre sus experiencias. Este estudio tiene como objetivo explorar cómo la realización inmersiva de la VR puede usarse como una herramienta para la prevención de la violencia de género fomentando el cambio de perspectiva y el cambio de comportamiento.
Descripción general del estudio
Estado
Aún no reclutando
Descripción detallada
Este estudio es un ensayo controlado aleatorio (ECA) diseñado para evaluar la eficacia de la revisión (Realidad Virtual Inmersiva y Sexualidad), una intervención inmersiva de la realidad virtual (IVR), para promover la empatía y reducir los comportamientos de acoso sexual en hombres cisgénero heterosexuales. Este estudio evaluará si experimentar acoso sexual desde una perspectiva en primera persona utilizando técnicas de realización IVR puede conducir a cambios en las actitudes y comportamientos relacionados con los roles de género y la violencia sexual.
Diseño de estudio
- Diseño: ensayo controlado aleatorio (ECA) con una relación de asignación 1: 1: 1.
- Población: 90 parejas cisgénero heterosexuales (180 participantes) de entre 18 y 39 años.
- Configuración del estudio: Este estudio se realizará en un entorno de laboratorio controlado en el centro interdisciplinario de investigación e innovación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), equipado con VR avanzadas y tecnologías de seguimiento fisiológico.
Condiciones:
- Intercambio de identidad con exposición al acoso sexual (condición experimental 1)
- Intercambio de identidad sin exposición al acoso (condición experimental 2) 3. Condición del observador en tercera persona (grupo de control)
- Duración de intervención: una sesión de realidad virtual (~ 60 minutos) con evaluaciones previas y posteriores a la intervención y un seguimiento de tres meses.
Procedimientos de intervención
Evaluación previa a la intervención
- Los participantes completan cuestionarios de autoinforme que miden la empatía, las actitudes de rol de género y las percepciones de acoso.
- Se registran medidas fisiológicas basales (seguimiento ocular y pupilometría). - Los participantes son asignados a una de las tres condiciones.
Intervención VR:
- Los participantes se someten a una tarea de encarnación de espejo para establecer un sentido de propiedad virtual del cuerpo.
- El participante masculino encarna el avatar de su pareja femenina en un escenario de realidad virtual (Condiciones 1 y 2).
- Los participantes experimentan el escenario VR designado (acoso, neutral u observacional).
- Las respuestas fisiológicas se recopilan en tiempo real.
Evaluación posterior a la intervención
- Los participantes completan las medidas de autoinforme para evaluar los cambios en la empatía y las actitudes de género.
- Se realiza el análisis de datos fisiológicos (dilatación de la pupila y fijación de la mirada ocular). - Las entrevistas semiestructuradas exploran experiencias subjetivas.
Seguimiento de tres meses:
- Los participantes completan las medidas longitudinales para evaluar los cambios de comportamiento y actitudinal sostenidos.
Medidas de resultado
1. Resultado primario: cambio en las puntuaciones de empatía (índice de reactividad interpersonal). 2. Resultados secundarios:
- Actitudes de rol de género (inventario de sexismo ambivalente).
- Calidad de relación diádica y floreciente
- Actitudes relacionadas con el acoso: respuestas de seguimiento ocular y pupilometría durante la realidad virtual.
- Ideas cualitativas de las entrevistas posteriores a la intervención.
Justificación del tamaño de la muestra Se determinó una muestra de 90 parejas (180 individuos) en función del tamaño del efecto estimado de D = 0.5, un riesgo alfa de 0.05 y una potencia de 0.86. Los participantes serán aleatorizados utilizando aleatorización de bloque (tamaños de bloque de 3 o 6) para garantizar el equilibrio entre las condiciones.
Gestión de datos y garantía de calidad
Recopilación de datos
- Los datos autoinformados se recopilarán utilizando herramientas de encuestas en línea seguras.
- Los datos fisiológicos se registrarán automáticamente utilizando sistemas de seguimiento ocular y pupilometría compatibles con VR.
Validación y seguridad de datos
- El conjunto de datos se someterá a verificaciones automáticas de rango para detectar anomalías.
- Los procedimientos de entrada de datos dobles se implementarán para respuestas de autoinforme.
- Solo los investigadores autorizados tendrán acceso a datos identificables, almacenados en servidores cifrados.
Manejo de datos faltante:
- Los valores faltantes se abordarán utilizando múltiples técnicas de imputación.
- Se realizarán análisis de sensibilidad para determinar el impacto de los datos faltantes.
Plan de análisis estadístico
Análisis primario:
- Las medidas repetidas ANOVA evaluarán las diferencias dentro y entre grupos en las puntuaciones de empatía con el tiempo.
Análisis secundarios:
- Las ecuaciones de estimación generalizadas (GEE) modelarán los cambios longitudinales en las actitudes de género.
- Los modelos de efectos mixtos analizarán las respuestas fisiológicas (seguimiento ocular y dilatación de la pupila).
- Los datos cualitativos de las entrevistas se someterán a análisis temático utilizando el software NVIVO.
Consideraciones éticas
- El estudio ha recibido la aprobación del Comité de Ética de Investigación del Universitat Oberta de Catalunya.
- Los participantes proporcionarán consentimiento informado antes de la participación.
- Informe psicológico y recursos de apoyo estarán disponibles para los participantes.
Plan de difusión
Los hallazgos serán los siguientes:
- Publicaciones de revistas revisadas por pares.
- Conferencias académicas en psicología, estudios de género e investigación de realidad virtual.
- Abra repositorios de ciencias para la transparencia de datos.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
180
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Adrián Montesano, Doctor
- Número de teléfono: +34625624172
- Correo electrónico: amontesano@uoc.edu
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Pablo Vallejo Medina, Doctor
- Número de teléfono: +34613028333
- Correo electrónico: pvallejom@uoc.edu
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los participantes deben tener entre 18 y 39 años.
- Las parejas deben haber estado en una relación romántica durante al menos seis meses.
- Ambos socios deben proporcionar consentimiento informado explícito para participar.
- Los participantes deben poder leer y escribir en español para garantizar la comprensión de los materiales de estudio.
Criterios de exclusión:
- Individuos con cualquier condición física que pueda obstaculizar el uso de equipos de realidad virtual (por ejemplo, epilepsia o naloso de movimiento severo).
- Individuos con antecedentes de acoso sexual o uso problemático de sustancias, incluido el abuso de drogas o alcohol.
- Las personas que experimentan dificultades significativas en la salud mental que requieren un tratamiento intensivo.
- Participantes con exposición previa a intervenciones de toma de perspectiva de género basadas en VR similares.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Intercambio de identidad con exposición al acoso sexual
Los participantes experimentarán una intervención en perspectiva de realidad virtual (VR) en la que encarnan el avatar de su pareja en un escenario que representa el acoso sexual.
Esta experiencia inmersiva tiene como objetivo mejorar la empatía y reducir la aceptación del acoso sexual.
Se registrarán las respuestas fisiológicas (seguimiento ocular y pupilometría), y los participantes completarán los autoinformes previos y posteriores a la intervención.
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Los participantes encarnarán un avatar virtual de su pareja femenina en un escenario de acoso sexual utilizando el seguimiento del cuerpo completo y el intercambio de identidad en la realidad virtual (VR).
El objetivo es evaluar si experimentar el acoso desde una perspectiva en primera persona aumenta la empatía y disminuye la tolerancia al acoso sexual.
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Experimental: Intercambio de identidad sin exposición al acoso
Los participantes encargarán el avatar de su pareja en un escenario de realidad virtual neutral sin ningún acoso.
Esta condición sirve para evaluar los efectos del intercambio de identidad solo, sin exposición a la violencia de género, en la empatía y las actitudes de género.
Se recopilarán evaluaciones previas y posteriores a la intervención y medidas fisiológicas.
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Los participantes encarnarán un avatar virtual de su pareja femenina en un escenario de interacción social neutral utilizando el intercambio de identidad basado en VR.
Esta condición controla el efecto de la toma de perspectiva solo, sin exposición al acoso, para evaluar su impacto en la empatía y las actitudes de género.
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Sin intervención: Condición del observador en tercera persona
Los participantes observarán un escenario de realidad virtual que representa el acoso sexual desde una perspectiva en tercera persona, sin experimentar el intercambio de identidad.
Esta condición actúa como un control para determinar si la observación pasiva difiere de la toma de perspectiva inmersiva para modificar las actitudes hacia la violencia basada en el género.
También se analizarán los autoinformes y las respuestas fisiológicas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en las puntuaciones de empatía (índice de reactividad interpersonal - IRI)
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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La empatía se evaluará utilizando el índice de reactividad interpersonal (IRI), una medida de autoinforme validada que evalúa diferentes componentes de la empatía, incluida la toma de perspectiva y la preocupación empática.
El IRI consta de 28 ítems, cada uno clasificado en una escala Likert de 5 puntos (0 = no me describe bien a 4 = me describe muy bien).
La puntuación total varió de 0 a 112, con puntajes más altos que indican mayores niveles de empatía.
El alfa de Cronbach varió de .68 a .80.
Los participantes completarán el IRI al inicio (preintervención), inmediatamente después de la intervención, y en un seguimiento de tres meses para evaluar los cambios con el tiempo.
Los puntajes más altos indican mayores niveles de empatía.
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Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en las actitudes de rol de género (Inventario de sexismo ambivalente - ASI)
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Las actitudes de rol de género se medirán utilizando el Inventario de Sexismo Ambivalente (ASI), que evalúa dos factores: sexismo hostil y benevolente.
Usaremos la versión breve compuesta por 12 elementos (6 elementos en cada factor) con los alfas de Cronbach de .75 y .81.
Los puntajes más altos indican mayores actitudes sexistas.
Los participantes completarán el ASI al inicio, después de la intervención y seguimiento de 3 meses para evaluar los cambios en las creencias relacionadas con el género.
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Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Cambio en los patrones de comunicación (cuestionario de patrones de comunicación - CPQ)
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Los patrones de comunicación en las relaciones cercanas se evaluarán utilizando la versión española del cuestionario de patrones de comunicación (CPQ).
El CPQ es una medida de autoinforme que evalúa tres dimensiones de comunicación: comunicación constructiva mutua, evitación de comunicación o demanda/retiro, y comunicación agresiva.
Los participantes completarán el CPQ al inicio (preintervención), inmediatamente después de la intervención, y en un seguimiento de tres meses para evaluar los cambios en los estilos de comunicación con el tiempo.
El cuestionario consta de 24 ítems, cada uno clasificado en una escala Likert de 9 puntos que varía de 1 ("muy improbable") a 9 ("muy probable").
Los puntajes más altos indican un mayor uso de la estrategia de comunicación correspondiente.
Cronbach Alpha en España varió de .62 a .84.
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Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Cambio en la satisfacción de la relación (Escala de ajuste diádico - DAS)
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Usaremos la versión breve española del DAS.
Se compone de 13 ítems respondidos en una escala de Likert variable y esos elementos se agrupan bajo tres factores de segundo orden y uno de la estructura de primer orden.
La escala en su forma corta presenta un límite de 44.
Cuanto mayor sea el puntaje, se observa el mejor ajuste.
Cronbach Alpha era .83.
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Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Cambio en el florecimiento de la pareja (medida floreciente de pareja - CFM)
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Se evaluará el florecimiento de la pareja utilizando la medida de floreciente pareja (CFM), un instrumento de autoinforme unidimensional.
La versión validada española de Saavedra-Roa et al. se utilizará en este estudio.
Los participantes completarán el CFM al inicio (preintervención), inmediatamente después de la intervención, y en un seguimiento de tres meses para evaluar los cambios en la satisfacción de la relación y el florecimiento con el tiempo.
El cuestionario consta de 16 ítems, cada uno clasificado en una escala de Likert analógica visual de 7 puntos que varía desde 1 (relación angustiada), 4 (relación satisfecha), hasta 7 (relación floreciente).
La puntuación total varía de 16 a 112, con puntajes más altos que indican un mayor floreciente de pareja.
El instrumento demostró una alta confiabilidad de consistencia interna (α = .94).
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Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Cambio en la aceptación de los mitos modernos sobre la agresión sexual (escala AMMSA)
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Las actitudes hacia los mitos modernos sobre la agresión sexual se evaluarán utilizando la aceptación de los mitos modernos sobre la escala de agresión sexual (AMMSA; Gerger et al., 2007).
La versión española adaptada y validada (Megías et al., 2011) se utilizará en este estudio.
El AMMSA es una medida de autoinforme diseñada para evaluar creencias sutiles que justifican o minimizan la agresión sexual.
Los participantes completarán el AMMSA al inicio (preintervención), inmediatamente después de la intervención, y en un seguimiento de tres meses para evaluar los cambios en la aceptación de los mitos de agresión sexual con el tiempo.
El cuestionario consta de 30 ítems, cada uno clasificado en una escala Likert de 7 puntos, que va de 1 ("totalmente en desacuerdo") a 7 ("totalmente de acuerdo").
Los puntajes más altos indican una mayor aceptación de los mitos modernos sobre la agresión sexual.
Cronbach Alpha en una muestra española fue de .91.
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Línea de base, inmediatamente después de la intervención, seguimiento de 3 meses
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Cambio en la ilusión de la propiedad corporal
Periodo de tiempo: Durante la exposición a la VR en dos puntos de evaluación: (1) Fase de realización de espejo (aproximadamente 5 minutos después del inicio de VR) y (2) fase de despedida (al final de la exposición a la VR, aproximadamente 15 minutos después del inicio de la VR).
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Se evaluará la ilusión de la propiedad corporal para medir en qué medida los participantes experimentan la ilusión de encarnar su autoavatario y el avatar de su pareja.
Esta medida evalúa la realización y agencia desde una perspectiva en primera persona durante la experiencia de la realidad virtual.
Una escala validada de cuatro ítems se administrará verbalmente en dos fases: (1) realización de espejo con el asistente y (2) despedida con el asistente.
En la primera fase, el asistente instruirá al participante que busque un espejo virtual y preguntará: "En una escala de 0 a 10, ¿en qué medida sentiste que el cuerpo virtual en el espejo era tuyo?" y "Al mirar hacia abajo, ¿sintiste que el cuerpo virtual era tuyo?"
En la segunda fase, el asistente preguntará: "¿Sentiste que tuviste un cuerpo diferente?" y "¿Sentiste miedo a la agresión?" Los puntajes más altos indican una experiencia más fuerte de realización.
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Durante la exposición a la VR en dos puntos de evaluación: (1) Fase de realización de espejo (aproximadamente 5 minutos después del inicio de VR) y (2) fase de despedida (al final de la exposición a la VR, aproximadamente 15 minutos después del inicio de la VR).
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Cambio en la excitación fisiológica (pupilometría)
Periodo de tiempo: Desde el comienzo de la exposición a la realidad virtual hasta la finalización de la sesión de VR (aproximadamente 15 minutos). Los datos se recopilarán en tiempo real durante este período.
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La excitación fisiológica se medirá utilizando pupilometría, que registra fluctuaciones minuciosas en el diámetro de la pupila en respuesta a los estímulos.
La dilatación de la pupila es un indicador de activación del sistema nervioso autónomo, y una mayor dilatación de la pupila se asocia con un procesamiento emocional negativo.
La métrica clave registrada será la relación de diámetro de la pupila (medida en milímetros): el cambio relativo en el tamaño de la pupila en respuesta a los estímulos de realidad virtual.
Los datos de la pupila se tomarán muestras a una frecuencia mínima de 60 Hz con una precisión del ángulo visual de 0.5 °.
Los artefactos como los valores atípicos de amplitud de la pupila (<1 mm o> 9 mm), las derivaciones y los parpadeos se codificarán como valores faltantes.
Se aplicará un filtro de paso bajo de 10 Hz para suavizar los datos.
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Desde el comienzo de la exposición a la realidad virtual hasta la finalización de la sesión de VR (aproximadamente 15 minutos). Los datos se recopilarán en tiempo real durante este período.
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Cambio en la atención visual (datos de seguimiento ocular)
Periodo de tiempo: Desde el comienzo de la exposición a la realidad virtual hasta la finalización de la sesión de VR (aproximadamente 15 minutos). Los datos se recopilarán en tiempo real durante este período.
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La atención visual se evaluará utilizando tecnología de seguimiento ocular integrada en gafas de realidad virtual.
El seguimiento ocular mide el comportamiento de fijación como un indicador de asignación de atención hacia los estímulos eróticos, basado en la teoría de la objetivación sexual (Hollett et al., 2022).
Se registrarán dos parámetros clave: 1) recuento de fijación (medido en número de fijaciones): número de fijaciones disponibles en un área de interés especificada (escote del modelo VR) y tiempo de permanencia (medido en milisegundos) y la duración total de las fijaciones en el Área de interés (escote).
La fijación se definió como una mirada continua que duró al menos 100 ms.
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Desde el comienzo de la exposición a la realidad virtual hasta la finalización de la sesión de VR (aproximadamente 15 minutos). Los datos se recopilarán en tiempo real durante este período.
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Ideas cualitativas de la experiencia del participante
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la intervención
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Los participantes completarán entrevistas semiestructuradas después de la intervención para explorar sus experiencias y percepciones de la tarea de realización de realidad virtual.
Las entrevistas se transcribirán y analizarán utilizando un análisis temático para identificar temas clave relacionados con la empatía, la reflexión del rol de género y el impacto percibido de la intervención.
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Inmediatamente después de la intervención
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Cambios en las respuestas afectivas
Periodo de tiempo: Durante la exposición a la VR en un punto de evaluación: fase de despedida (al final de la exposición a VR, aproximadamente 15 minutos después del inicio de la realidad virtual).
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La maniquí de autoevaluación (SAM) se utilizará para evaluar las respuestas afectivas de los participantes durante la intervención.
Esta es una escala pictórica no verbal que evalúa tres dimensiones de reacción emocional: valencia (de negativa/desagradable a positiva/agradable), excitación (de calma a excitada) y dominio (desde sentirse dominada hasta el control).
Cada dimensión se clasifica en una escala de 9 puntos: 1 indica la intensidad más baja (por ejemplo, desagradable, tranquila o dominada), y 9 indica la intensidad más alta (por ejemplo, agradable, excitada o dominante).
Las puntuaciones más altas representan una valencia emocional más positiva, una mayor excitación y un mayor sentido de control o dominio
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Durante la exposición a la VR en un punto de evaluación: fase de despedida (al final de la exposición a VR, aproximadamente 15 minutos después del inicio de la realidad virtual).
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Bradley MM, Lang PJ. Measuring emotion: the Self-Assessment Manikin and the Semantic Differential. J Behav Ther Exp Psychiatry. 1994 Mar;25(1):49-59. doi: 10.1016/0005-7916(94)90063-9.
- DeGue S, Valle LA, Holt MK, Massetti GM, Matjasko JL, Tharp AT. A systematic review of primary prevention strategies for sexual violence perpetration. Aggress Violent Behav. 2014 Jul-Aug;19(4):346-362. doi: 10.1016/j.avb.2014.05.004.
- Carvalho J, Rosa PJ, Pereira B. Dynamic Risk Factors Characterizing Aggressive Sexual Initiation by Female College Students. J Interpers Violence. 2021 Mar;36(5-6):2455-2477. doi: 10.1177/0886260518760010. Epub 2018 Mar 5.
- Hollett RC, Rogers SL, Florido P, Mosdell B. Body Gaze as a Marker of Sexual Objectification: A New Scale for Pervasive Gaze and Gaze Provocation Behaviors in Heterosexual Women and Men. Arch Sex Behav. 2022 Aug;51(6):2759-2780. doi: 10.1007/s10508-022-02290-y. Epub 2022 Mar 29.
- Ventura S, Cardenas G, Miragall M, Riva G, Banos R. How Does It Feel to Be a Woman Victim of Sexual Harassment? The Effect of 360 degrees -Video-Based Virtual Reality on Empathy and Related Variables. Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2021 Apr;24(4):258-266. doi: 10.1089/cyber.2020.0209. Epub 2020 Oct 20.
- Jouriles EN, McDonald R, Kullowatz A, Rosenfield D, Gomez GS, Cuevas A. Can virtual reality increase the realism of role plays used to teach college women sexual coercion and rape-resistance skills? Behav Ther. 2009 Dec;40(4):337-45. doi: 10.1016/j.beth.2008.09.002. Epub 2008 Oct 31.
- Riva G, Banos RM, Botella C, Mantovani F, Gaggioli A. Transforming Experience: The Potential of Augmented Reality and Virtual Reality for Enhancing Personal and Clinical Change. Front Psychiatry. 2016 Sep 30;7:164. doi: 10.3389/fpsyt.2016.00164. eCollection 2016.
- Maister L, Slater M, Sanchez-Vives MV, Tsakiris M. Changing bodies changes minds: owning another body affects social cognition. Trends Cogn Sci. 2015 Jan;19(1):6-12. doi: 10.1016/j.tics.2014.11.001. Epub 2014 Dec 15.
- Dobbin F, Kalev A. The promise and peril of sexual harassment programs. Proc Natl Acad Sci U S A. 2019 Jun 18;116(25):12255-12260. doi: 10.1073/pnas.1818477116. Epub 2019 Jun 3.
- Gunarathne L, Bhowmik J, Apputhurai P, Nedeljkovic M. Factors and consequences associated with intimate partner violence against women in low- and middle-income countries: A systematic review. PLoS One. 2023 Nov 8;18(11):e0293295. doi: 10.1371/journal.pone.0293295. eCollection 2023.
- Tourne Garcia M, Herrero Velazquez S, Garriga Puerto A. [Health consequences of violence against women by the couple]. Aten Primaria. 2024 Nov;56(11):102903. doi: 10.1016/j.aprim.2024.102903. Epub 2024 Mar 27. Spanish.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
30 de marzo de 2027
Finalización primaria (Estimado)
30 de marzo de 2027
Finalización del estudio (Estimado)
30 de marzo de 2027
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
5 de febrero de 2025
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
17 de febrero de 2025
Publicado por primera vez (Actual)
21 de febrero de 2025
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
23 de marzo de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
18 de marzo de 2026
Última verificación
1 de marzo de 2026
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- MCIN/AEI/10.13039/501100011033 (Spanish Ministry of Science and Innovation)
- PID2022-141198OB-I00 (Otro número de subvención/financiamiento: MCIN/AEI/10.13039/501100011033 & FSE+)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Descripción del plan IPD
Los datos de los participantes individuales (IPD) no se compartirán debido a las preocupaciones de privacidad y confidencialidad, ya que el estudio involucra temas sensibles relacionados con el acoso sexual y la identidad de género.
Dada la naturaleza de la intervención y el riesgo potencial de reidentificación, todos los datos recopilados se almacenarán de forma segura y solo serán accesibles para el equipo de investigación de acuerdo con las pautas éticas institucionales y las regulaciones de protección de datos (por ejemplo, GDPR).
Los resultados agregados se publicarán en revistas revisadas por pares, pero los datos de nivel de participante sin procesar seguirán siendo confidenciales.
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .