- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06846242
Validez y confiabilidad de la prueba de resistencia muscular escapular
Validez y confiabilidad de la prueba de resistencia muscular escapular en adolescentes
La escápula juega un papel crucial en la función adecuada del hombro, que contribuye a la rotación escapular sincronizada durante el movimiento humeral, que sirve como una base estable para la activación del manguito rotador y actúa como un enlace clave en la cadena cinética. Cada una de estas funciones es esencial para un movimiento óptimo del brazo y depende de la integridad de la anatomía del hombro circundante. Sin embargo, el daño hueso y el tejido blando, así como la debilidad y el acortamiento muscular, pueden alterar los roles de la escápula, afectando tanto su posición de reposo como su movimiento dinámico. Esta posición y/o movimiento escapular alterada se conoce como discinesia escapular.
Aunque la discinesia escapular se observa comúnmente en las lesiones del hombro, generalmente se considera una respuesta inespecífica al dolor del hombro en lugar de una consecuencia directa de una patología glenohumeral específica. Por lo tanto, evaluar la presencia o ausencia de discinesia escapular es un componente crítico de la evaluación clínica. Una evaluación integral debe incluir un examen visual de la escápula en reposo y durante los movimientos humerales dinámicos, así como las mediciones objetivas de postura y el rendimiento de las maniobras correctivas escapulares. Estas evaluaciones ayudan a los médicos a determinar la medida en que la participación escapular contribuye a una lesión dada del hombro.
El tratamiento de la discinesia escapular debe comenzar con la optimización de la alineación anatómica, seguido de la restauración de la estabilidad escapular dinámica a través del fortalecimiento de los estabilizadores escapulares utilizando protocolos de rehabilitación basados en la cadena cinética. La cadena cinética, según lo definido por Steindler, es "una combinación de articulaciones sucesivas que contienen unidades motoras complejas". Describe el movimiento interconectado de las articulaciones, donde los segmentos adyacentes interactúan para formar una cadena de movimiento continua. Este modelo biomecánico enfatiza que la disfunción en cualquier parte de la cadena puede afectar la calidad del movimiento en segmentos superiores e inferiores. La escápula es un componente fundamental dentro de este sistema, con los músculos circundantes que juegan un papel crucial en la estabilización.
Los trastornos posturales como la cifosis pueden conducir a deformidades escapulares, afectando negativamente la estabilidad escapular. Los profesionales e investigadores de rehabilitación utilizan cada vez más la prueba de resistencia muscular escapular (SMET) para evaluar la estabilidad escapular. Dado que los adolescentes tienen un mayor riesgo de lesiones musculoesqueléticas, las evaluaciones de las extremidades superiores como el sket pueden contribuir significativamente a la evaluación de esta población. Sin embargo, la validez y confiabilidad del SMET en los adolescentes aún no se han establecido.
Este estudio tiene como objetivo determinar la validez y confiabilidad del Sket en adolescentes.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Istanbul, Pavo, 34010
- Istinye University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tener entre 10 y 19 años
- Estar dispuesto a participar en el estudio
Criterios de exclusión:
- Aquellos que han tenido una cirugía mayor o trauma relacionados con el sistema musculoesquelético, especialmente la extremidad superior y la región escapular
- Aquellos con enfermedades neurológicas
- Aquellos con enfermedades reumáticas en la fase activa
- Aquellos con enfermedades sistémicas (diabetes, hipotiroidismo, infección, malignidad ...)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Grupo 1
Adolescentes
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El grupo en el que se realizarán las evaluaciones.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Prueba de resistencia escapular
Periodo de tiempo: 2 semanas
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La resistencia de los músculos escapulares se evaluará con la prueba de resistencia muscular escapular (SMET).
El SMET se realizará con los participantes de pie frente a la pared, con los hombros y los codos en una posición de flexión de 90 °.
Cuando ambas escápulas están en una posición neutral, se colocará la longitud más adecuada de 10 barras de madera de diferentes longitudes (18-36 cm) entre los codos del participante y se colocará un dinamómetro entre las manos del participante.
En esta posición, se le pedirá al participante que realice una rotación externa del hombro hasta que se alcance una carga de un kilogramo en el dinamómetro y que mantenga esta fuerza, y los resultados se registrarán en segundos.
El momento en que el participante cumple con las condiciones de prueba se registrará en segundos con un cronómetro.
La prueba se repetirá dos veces con un descanso de cinco minutos para descansar, con la mejor puntuación registrada para el análisis.
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2 semanas
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Prueba de estabilidad de la extremidad superior de cadena cinética cerrada
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Se utilizará para evaluar la fuerza de las extremidades superiores, la resistencia y la cadena cinética cerrada.
La prueba se realizará siguiendo las instrucciones definidas por De Oliveira et al.
Durante la prueba, los participantes masculinos serán colocados en una posición de flexión y participantes femeninas en una posición de flexión modificada (con soporte de rodilla) en 2 cintas unidas al piso con una distancia de 90 cm entre sus manos.
Se les pedirá a los participantes que toquen su otra mano con una mano mientras mantienen la posición de flexión durante 15 segundos y se registrará el número de repeticiones completadas para la derecha e izquierda.
La prueba se repetirá tres veces y se registrará el promedio de los valores.
Se administrarán bancos de descanso de 45 segundos entre cada prueba.
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2 semanas
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Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
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