TERAPIA DE ARTES EXPRESIVAS PARA LA ESPERANZA EN PERSONAS CON ESQUIZOFRENIA (EAT-HOPE)
: El papel de la terapia de artes expresivas en el fortalecimiento de la esperanza en personas con esquizofrenia: un ensayo controlado aleatorizado (EAT-HOPE)
Este ensayo controlado aleatorio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un programa de terapia de artes expresivas basado en principios de psicoterapia positiva para fortalecer la esperanza entre personas diagnosticadas con esquizofrenia. La esperanza es un componente central de la recuperación en la esquizofrenia, sin embargo, las intervenciones de enfermería estructuradas dirigidas específicamente a la esperanza siguen siendo limitadas.
El estudio se realizó con 50 pacientes hospitalizados diagnosticados con esquizofrenia en un hospital de salud mental en Turquía. Los participantes fueron asignados aleatoriamente a un grupo de intervención o a un grupo de control. El grupo de intervención participó en un programa de terapia de artes expresivas de ocho sesiones impartido en grupos pequeños, mientras que el grupo de control recibió atención psiquiátrica estándar.
Los niveles de esperanza se evaluaron antes y después de la intervención utilizando la Escala de Esperanza de Herth. Los hallazgos demostraron que los participantes que recibieron terapia de artes expresivas mostraron mejoras significativas en la esperanza general y sus dimensiones clave, incluida la orientación al futuro, la preparación positiva y la expectativa, y la conexión, en comparación con aquellos que recibieron atención estándar.
Este estudio sugiere que la terapia de artes expresivas puede ser una intervención de enfermería orientada a la recuperación efectiva para fortalecer la esperanza y apoyar la recuperación psicológica en personas con esquizofrenia.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La esquizofrenia es un trastorno psiquiátrico crónico que afecta significativamente el funcionamiento, la calidad de vida y los procesos de recuperación de las personas. Se ha identificado que la esperanza es un componente central de la recuperación en personas con esquizofrenia, ya que apoya el afrontamiento, la motivación y la participación en el tratamiento. Sin embargo, las intervenciones psicosociales y de enfermería estructuradas dirigidas específicamente a la esperanza siguen siendo limitadas.
La terapia de artes expresivas es un enfoque terapéutico que integra procesos de expresión creativa como el dibujo, el collage, la narración de historias y el trabajo con metáforas para facilitar la expresión emocional, la autoconciencia y la curación psicológica. Dentro de la enfermería psiquiátrica, la terapia de artes expresivas puede ofrecer un enfoque orientado a la recuperación que ayuda a las personas a expresar sus experiencias, reconstruir significados y fortalecer la esperanza.
Este ensayo controlado aleatorio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un programa de terapia de artes expresivas basado en principios de psicoterapia positiva para fortalecer la esperanza entre personas diagnosticadas con esquizofrenia. El estudio se realizó con 50 pacientes hospitalizados diagnosticados con esquizofrenia en un hospital de salud mental en Turquía. Los participantes fueron asignados aleatoriamente a un grupo de intervención o a un grupo de control utilizando una lista de aleatorización generada por computadora preparada por un estadístico independiente.
Los participantes en el grupo de intervención recibieron un programa de terapia de artes expresivas de ocho sesiones impartido presencialmente en pequeños grupos, además de la atención psiquiátrica estándar. Cada sesión incluyó psicoeducación, actividades de expresión creativa (como dibujo, collage, narración de historias y trabajo con metáforas) y procesos de compartir en grupo destinados a fortalecer la expresión emocional y la esperanza. El grupo de control recibió únicamente atención psiquiátrica hospitalaria estándar.
Los niveles de esperanza se evaluaron antes y después de la intervención utilizando la Escala de Esperanza de Herth. El resultado principal del estudio fue el cambio en el nivel de esperanza medido por la puntuación total de la Escala de Esperanza de Herth. Los resultados secundarios incluyeron cambios en las subdimensiones de la escala, incluyendo orientación hacia el futuro, preparación y expectativa positiva, e interconexión.
Se espera que los hallazgos de este estudio contribuyan al desarrollo de intervenciones de enfermería psicosocial orientadas a la recuperación para personas con esquizofrenia y proporcionen evidencia sobre la efectividad de la terapia de artes expresivas para fortalecer la esperanza.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Samsun
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Atakent, Samsun, Turquía (Türkiye), 55200
- samsun Mental Health Hospital
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnosticado de esquizofrenia según evaluación clínica
Edad comprendida entre 18 y 65 años
Hospitalizado en una unidad psiquiátrica de hospitalización
Al menos seis meses desde el diagnóstico
Capaz de leer y comprender los instrumentos de evaluación
Clínicamente estable sin síntomas psicóticos agudos
Dispuesto a participar voluntariamente y haber proporcionado el consentimiento informado por escrito
✅ Criterios de exclusión (Dıslanma Kriterleri)
Deterioro cognitivo grave que interfiera con la participación
Presencia de síntomas psicóticos agudos que requieran manejo clínico intensivo
Enfermedad física grave o discapacidad que impida la participación en sesiones grupales
Negativa a participar o retirada del consentimiento
Criterios de exclusión:
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Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Terapia de Artes Expresivas
Los participantes en este brazo recibieron un programa de terapia de artes expresivas basado en principios de psicoterapia positiva, además de la atención psiquiátrica estándar.
El programa consistió en ocho sesiones grupales estructuradas impartidas presencialmente en grupos pequeños.
Cada sesión incluyó psicoeducación, actividades de expresión creativa como dibujo, collage y trabajo con metáforas, y compartir en grupo.
La intervención tuvo como objetivo fortalecer la esperanza y apoyar la recuperación psicológica.
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Descripción de la Intervención (Kopyalayın) Se impartió un programa de terapia de artes expresivas basado en los principios de la psicoterapia positiva en grupos pequeños. El programa consistió en ocho sesiones estructuradas realizadas presencialmente. Cada sesión incluyó psicoeducación, actividades de expresión creativa como dibujo, collage, narración de cuentos y trabajo con metáforas, y compartir grupal. La intervención tuvo como objetivo fortalecer la esperanza, mejorar la expresión emocional y apoyar la recuperación psicológica en personas con esquizofrenia. |
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Sin intervención: Grupo de Control
Los participantes en este brazo recibieron únicamente atención psiquiátrica hospitalaria estándar.
La atención estándar incluía tratamiento farmacológico rutinario, monitorización clínica y cuidados de enfermería.
No se proporcionó ninguna intervención adicional de terapia psicosocial o artes expresivas durante el período de estudio.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el Nivel de Esperanza Medido por la Escala de Esperanza de Herth
Periodo de tiempo: Línea de base e inmediatamente después de la finalización de la intervención (4 semanas)
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El nivel de esperanza se evaluará mediante la Escala de Esperanza de Herth (HHS), un instrumento de autoinforme validado de 12 ítems con puntuaciones que oscilan entre 12 y 48.
Las puntuaciones más altas indican niveles más altos de esperanza.
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Línea de base e inmediatamente después de la finalización de la intervención (4 semanas)
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Escala de Esperanza de Herth
Periodo de tiempo: Línea de base e inmediatamente después de la finalización de la intervención de 8 sesiones (aproximadamente 4 semanas)
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Se evaluarán los cambios en las puntuaciones de las subescalas de la Escala de Esperanza de Herth (orientación hacia el futuro, preparación positiva y expectativas, e interconexión).
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Línea de base e inmediatamente después de la finalización de la intervención de 8 sesiones (aproximadamente 4 semanas)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en las Puntuaciones de las Subescalas de la Escala de Esperanza de Herth
Periodo de tiempo: Línea basal e inmediatamente después de la finalización de la intervención
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Se evaluarán los cambios en las puntuaciones de las subescalas de la Escala de Esperanza de Herth, que incluyen orientación hacia el futuro, preparación positiva y expectativa, e interconexión.
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Línea basal e inmediatamente después de la finalización de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- OMU-SCH-EAT-RCT-2025
- OMU-ETHICS-2024-1305 (Otro identificador: Ondokuz Mayis University)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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