Eye -vergenssimarkkerien ADHD: n ja ASD: n tutkiminen

Tutkijoiden tutkimuksen tavoitteena on arvioida silmien vergenssin hyödyllisyyttä, silmäseurantamitta, indikaattorina 4-17-vuotiailla ja aikuisilla olevilla lapsilla ja aikuisilla tietokonepohjaisten silmäseuraustehtävien kanssa. Silmien vergenssi, binokulaarinen liike, joka on ratkaiseva syvyyden havaitsemiseksi, on äskettäin liitetty huomionhallinta- ja hermostokehitysolosuhteisiin (NDC), kuten ADHD ja ASD. Tutkijat työskentelevät tölkkien ja Beckenhamin kliinisten keskuksen lasten ja aikuisten kanssa tutkiakseen silmäverenssin ja diagnostisten luokkien välistä suhdetta, tunnistaen mahdollisesti alaryhmät, joilla on erityiset tai päällekkäiset huomio -erot. Tämä tutkimus voi auttaa huomion alijäämien varhaisessa havaitsemisessa, osoittaen kohdennetut hoidot.

Tutkijat vertaavat rutiininomaisista kliinisistä istunnoista neuropsykologiset ja käyttäytymistiedot neurofysiologisiin tietoihin, jotka on kerätty silmäseurantamalla suuressa näytteessä 7-17-vuotiaita lapsia ja ADHD: tä ja ASD: tä. Nämä kliiniset toimenpiteet ovat hyvin validoituja. Tutkimuksessa arvioidaan silmien vergenssin, oppilaan koon ja pään liikkeiden modulointia tehtävien välillä, jotka kohdistuvat erilaisiin huomioprosesseihin, kuten suuntautumiseen, irtaantumiseen, estämiseen ja huomion ylläpitämiseen. Nämä tehtävät mukautetaan sekä Braingazen akkuista että muista validoiduista silmäseurantatehtävistä.

Lisäksi tutkijat tutkivat, voiko AI parantaa ADHD- ja ASD -oireiden mittaamiseen käytettyjen arviointiasteikkojen ja kyselylomakkeiden tarkkuutta lapsilla ja aikuisilla. Suostumuksella tutkijat käyttävät aiemmin diagnosoitujen potilaiden tietoja, jotka on kerätty rutiiniarviointien aikana CAN- ja Beckenham -keskuksissa.

Tutkijat testaavat myös älypuhelimen selfie -kameran käytön tarkkuutta silmäseurannuksena. 50 lapsen (25 kliinistä ja 25 kontrollia) osajoukossa tutkijat arvioivat tätä tekniikkaa sen kyvyn mitata ja tunnistaa huomioerot.

Tämä tutkimus on perustieteellinen tiede, koska sen tavoitteena on tutkia silmävergenssin ja sen suhteita huomion suhteen sen sijaan, että arvioitaisiin tai markkinoida lääketieteellistä laitetta diagnoosiin tai hoitoon. Ensisijainen tavoite on ymmärtää, kuinka silmien vergenssi neurofysiologisena mittana korreloi ADHD: n ja ASD: n huomion prosessien kanssa. Vaikka tutkimuksessa käytetään silmäseurantalaitetta, se tekee niin tutkimusvälineenä tiedon keräämiseksi visuaalisista ja kognitiivisista prosesseista. Painopiste on kognitiivisen toiminnan ja huomion säätelyn tiedon laajentamisessa neurokehitysolosuhteissa, ei laitteen testaamisessa tai validoinnissa kliiniseen käyttöön. Tämä erottelu tekee tutkimuksesta sopivan vastaanottavan REC: n tarkistamiseen tieteellisenä perustutkimuksena eikä lääketieteellisen laitteen kliinisenä tutkimuksena.