Koulutus VR -pelin puuttuminen hygieniakäytäntöjen parantamiseksi ala -asteen lapsilla
Koulutusinterventio, jossa käytetään virtuaalitodellisuuspeliä Coronavirus 2019 -taudiin liittyvien hygieniakäytäntöjen noudattamisen ja osallistumisen parantamiseksi vakavaan akuutin hengitysoireyhtymäviruksen 2 (SARS-COV-2) seulontaan, SARS-COV-2: n leviämisen välisen SARS-COV-2: n välittämisen estämiseksi:
Tämän havainnollisen tutkimuksen tavoitteena on tutkia, voiko VR-pelipohjainen koulutusinterventio parantaa peruskoululaisia noudattamaan hygieniakäytäntöjä SARS-COV-2: n ja muiden yhteisön ylähengitysteiden taudinaiheuttajien leviämisen estämiseksi.
Tärkeimmät kysymykset, joihin tutkimuksen tavoitteena on vastata, ovat VR-pelipohjaisen koulutusintervention vastaanottamisen jälkeen:
- Parantaako VR-pelipohjainen koulutusinterventio hygieniakäytännön noudattamista ala-asteenlapsilla?
- Mitkä ovat bakteerikuormat peruskoululaisten käsiin?
- Mitkä ovat SARS-COV-2: n ja muiden alakoululaisten hengitysvirusten aiheuttamat infektiot?
Tutkijat vertaavat interventioryhmää kontrolliryhmään nähdäkseen, voiko VR-pelipohjainen koulutusinterventio parantaa peruskoululaisten hygieniakäytäntöjä.
Osallistujat tulevat
- Vastaanota hygieniakäytäntöjen koulutusohjelmaa pelaamalla VR -pelejä kahden viikon ajan, 1 tunti viikossa.
- Tee kysely hygieniatiedoista ennen koulutusohjelman vastaanottamista ja sen jälkeen
- Tarjoa käsipyyhkeitä ja syljenäytteitä ennen koulutusohjelman vastaanottamista ja sen jälkeen
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida VR-pelin (VRG) pohjaisen koulutusohjelman tehokkuutta hygieniakäytäntöistä Hongkongin ala-asteen koululaisten keskuudessa. Tutkimussuunnitelmassa käytetään satunnaistettua kontrolloitua tutkimusta toistuvilla toimenpiteillä.
Osallistujat ovat 6–12 -vuotiaita peruskoululaisia, jotka voivat kommunikoida ja lukea kiinaksi. Valintapoikkeaman minimoimiseksi lapset eivät ole tietoisia ryhmätehtävistään. Otoksen koon laskelman tavoitteena on, että tilastollinen voima on vähintään 0,8, kohdistaen 2160 osallistujaa 18 kouluklusteriin. Kolmekymmentäkuusi paikallista peruskoulua osoitetaan satunnaisesti interventioryhmälle tai kontrolliryhmälle suhteessa 1: 1.
Pilottivaihe tarkentaa VRG -koulutusohjelmaa, joka perustuu palautteeseen aiemmasta interventiosta. Tätä lentäjälle valitaan kaksi koulua, joissa koulutetut opettajat auttavat opiskelijoiden rekrytoinnissa. Tärkein interventioon liittyy VRG-pohjainen koulutusohjelma, joka toimitetaan kahden tai kolmen viikon aikana. Interventioryhmän lapset osallistuvat VRG: iin, jotka kattavat aiheet, kuten SARS-COV-2 ja influenssaviruksen leviäminen, hygieniakäytännöt, nopeat testauksen ja rokotuksen merkitys ylähengitysteiden infektioiden estämisessä. Kontrolliryhmä saa tavanomaista yhteisön terveyskasvatusta ja kutsutaan osallistumaan VRG -ohjelmaan interventiokauden jälkeen.
Jokaisen lapsen osallistuminen kestää kuusi kuukautta, ja arviot tapahtuvat lähtötilanteessa (T1) ja kahdella seuraavalla väliaikalla: välittömästi post (T2), yhden kuukauden posti (T3). Tiedonkeruu sisältää väestötiedot, kyselylomakkeen hygieniatiedon arvioimiseksi, käsinpesukäytäntöjen tallentamiseksi, käsipyyhkeet käsien bakteerikuormitusten ja syljenäytteiden mittaamiseksi hengitysvirusten testeihin.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Hong Kong, Kiina
- The Hong Kong Polytechnic University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Peruskoululaiset 6–12-vuotiaita.
- Pystyy kommunikoimaan kiinaksi ja lukemaan kiinaa.
Poissulkemiskriteerit:
- Raportoivat henkisen tai fyysisen terveydenhäiriöt.
- Osallistui muihin hygieniakäytäntöihin liittyvät terveyskoulutusohjelmat enintään 2 kuukautta ennen rekrytointia.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Interventioryhmä
Koululaiset osallistuvat VR-pelipohjaiseen koulutusohjelmaan
|
Interventioryhmän koululaiset osallistuvat innovatiiviseen VR-pelipohjaiseen koulutusohjelmaan, jossa esiintyy: (1) verkkopohjainen terveyskasvatus (i) SARS-COV-2 ja influenssaviruksen leviäminen, (ii) asianmukaiset käsi- ja hengityshygieniakäytännöt ja (iii) nopean seulonnan ja rokotuksen merkitys ylempien hengitysteiden infektioiden estämisessä.
|
|
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Tämän ryhmän koululaiset saavat tavanomaisen terveyskasvatuksen
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Vaihda lähtötasosta hygieniakäytäntöjen noudattamisessa heti intervention jälkeen
Aikaikkuna: Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
Todellisen/väärän kyselylomakkeen avulla arvioitujen hygieniakäytäntöjen tuntemus.
|
Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
|
Vaihda lähtötilanteesta niiden osallistujien lukumäärän, jotka noudattavat käsinpesumenettelyjä heti intervention jälkeen
Aikaikkuna: Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
Käsinpesumenettelyn noudattaminen mitattuna videotallenteilla.
|
Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
|
Vaihda lähtötasosta osallistujien käsissä olevien bakteerien lukumäärästä heti intervention jälkeen
Aikaikkuna: Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
Bakteerien lukumäärä osallistujien käsiin arvioidaan käyttämällä käsipuhanäytteitä ja kvantitatiivista mikrobiologista analyysiä.
Erityisesti käsikamput kerätään osallistujilta ennen interventiota ja sen jälkeen.
Tätä seuraa levynlaskentamenetelmä, jolla havaitaan osallistujilta kerättyjen käsisuunien lukumäärä.
|
Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
|
Vaihda osallistujien rokotuksen ottoprosentin lähtötasosta heti intervention jälkeen
Aikaikkuna: Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
Osallistujilta kerätään tietoa rokotuksen imeytymisnopeuksista standardisoidun kyselylomakkeen avulla ennen interventiota ja sen jälkeen.
Tiedot yhdistetään rokotuksen imeytymisprosentin prosentuaalisen muutoksen laskemiseksi ennen interventiota.
|
Päivä 0, kuukausi 1, kuukausi 2
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- HMRF2025
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .