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Memory Training Versus Yogic Meditation Training in Older Adults With Mild Cognitive Impairment

29 avril 2026 mis à jour par: Helen Lavretsky, MD, University of California, Los Angeles
The purpose of this pilot study is to test whether 6 months of supervised weekly Kundalini yoga classes and a brief daily meditation homework assignment can improve memory and thinking in older adults with mild memory complaints when compared to weekly classes of memory training with daily homework assignments.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

The purpose of this pilot study intervention is to investigate brain mechanisms of response to memory enhancement training (MET) compared to Kundalini yoga and "Kirtan Kriya" meditation using functional magnetic resonance imaging (fMRI) that will be acquired from each subject at baseline and at 12 weeks (post-randomization).

Overall, the investigators anticipate recruiting 66 adults with memory complaints and diagnosed with MCI for adults 55 years old and older. Subjects will either receive: (1) MET class for 60 minutes per week; or (2) Kundalini yoga and "Kirtan Kriya" meditation class for 60 minutes per week. All assessments will be completed immediately after the interventions for a total of 10 visits in 12 weeks and a follow-up visit at 6 months (24 weeks)to monitor the overall benefit of the intervention.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

81

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • California
      • Los Angeles, California, États-Unis, 90095
        • UCLA Semel Institute

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

55 ans à 90 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Inclusion Criteria:

  • Mild cognitive impairment amnestic type
  • Clinical Dementia Rating scale score of 0.5
  • SufficientEnglish proficiency and 8th grade or higher reading level as determined by the word reading subtest of the Wide Range Achievement Test-IV
  • Capacity to provide informed consent.

Exclusion criteria:

  • Any current or past psychiatric disorders, or recent unstable medical or neurological disorders
  • Any disabilities preventing their participation in the memory enhancement training (MET) (e.g. severe visual or hearing impairment)
  • Insufficient English proficiency
  • Diagnosis of dementia
  • Mini Mental Health Examination score of 24 and below
  • Psychoactive medications
  • Participation in a psychotherapy that involves cognitive training
  • Do not meet criteria for Mild cognitive impairment subtype
  • Prior or current training in yoga.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Entraînement de la mémoire
Un entraînement à la mémoire de groupe sera administré pour les troubles cognitifs légers amnésiques (MCI)
Les participants assisteront à un cours hebdomadaire d'entraînement de la mémoire pendant 12 semaines et recevront des devoirs de mémoire quotidiens (durée de 12 minutes) pendant les 12 semaines.
Expérimental: Kundalini yoga and meditation
Participants will engage in weekly yoga classes and daily 20 minute meditation
Les participants participeront à une séance hebdomadaire de yoga et de méditation de 60 minutes pendant 12 semaines et se verront attribuer une méditation Kirtan Kriya quotidienne (durée de 12 minutes) pendant 12 semaines.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Cognitive Measures - Hopkins Verbal Learning Test (HVLT) Total Recall Score
Délai: At baseline and at 6 months
Primary outcome measures were administered by a cognitive battery of neuropsychological and included memory and executive functioning. Verbal memory was measured with the Hopkins Verbal Learning Test (HVLT) total recall scores. The HVLT form contains 12 nouns, four words each from one of three semantic categories (e.g., precious gems, articles of clothing, vegetables, etc.), to be learned over the course of three learning trials. When scoring the HVLT, the three learning trials are combined to calculate a total recall score. Total scores range from 0-36 with higher scores indicating better outcome.
At baseline and at 6 months

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Clinical Global Impression Scale
Délai: Baseline, weeks 2, 4, 6, 8, 10, 12, 24
The CGI measures severity of illness and global improvement. The CGI is rated on a 7-point scale, with the severity of illness scale using a range of responses from 1 (normal) through to 7 (amongst the most severely ill patients). CGI global improvement scores range from 1 (very much improved) through to 7 (very much worse).
Baseline, weeks 2, 4, 6, 8, 10, 12, 24
Geriatric Depression Scale (GDS)
Délai: Baseline and Week 24
Secondary outcomes measures included mood assessments with the GDS, a self-assessment scale often used in geriatric depression trials. The GDS is a 30-item screening tool used to identify depression in older adults. In scoring the Geriatric Depression Scale, each item is scored 0 or 1. The total score on the scale ranges from 0 to 30 with higher scores indicating worse outcome.
Baseline and Week 24
Change in Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI) Connectivity
Délai: Baseline and week 12
FMRI scans will be obtained at baseline and after 12 weeks follow up. Default mode network findings were analyzed and significant effects were identified for yoga and memory enhancement training groups.
Baseline and week 12

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Helen Lavretsky, MD, MS, UCLA Semel Institute

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 septembre 2013

Achèvement primaire (Réel)

1 mai 2016

Achèvement de l'étude (Réel)

1 mai 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

30 octobre 2013

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

7 novembre 2013

Première publication (Estimé)

14 novembre 2013

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

22 mai 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

29 avril 2026

Dernière vérification

1 avril 2026

Plus d'information

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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