Développer l'agro-entrepreneuriat féminin grâce à des liens public-privé dans les zones rurales du Ghana

Ce projet comprend des enquêtes quantitatives transversales, une collecte de données qualitatives et un essai comportemental quasi-expérimental. La description de l'étude est présentée ci-dessous par objectif spécifique.

Objectif spécifique 1. Identifier (i) les facteurs individuels, (ii) organisationnels et (iii) sociaux/communautaires/institutionnels qui facilitent ou entravent la participation des femmes aux associations d'entrepreneurs agricoles et qui peuvent être modifiés par l'intervention.

Hypothèse quantitative L'inscription et la participation active des femmes dans les associations d'agricultrices entrepreneuses sont associées à des caractéristiques individuelles (par exemple, la confiance en soi) ainsi qu'à des facteurs organisationnels (par exemple, avoir une association fonctionnelle) et sociaux/communautaires/institutionnels (par exemple, avoir le soutien du leadership communautaire). à rejoindre) qui peuvent être modifiables par des interventions.

Questions de recherche qualitative (i) Quelles inégalités entre les sexes existent dans le contexte des organisations locales (par exemple, des réunions tenues dans des lieux et à des moments peu pratiques pour les femmes) et de la communauté/des institutions (par exemple, des normes qui empêchent les femmes de faire des affaires dans la communauté) qui ont des implications pour les activités entrepreneuriales et le bien-être des agricultrices ? (ii) Quels facteurs organisationnels et communautaires/institutionnels contribuant aux inégalités entre les sexes sont modifiables par des interventions visant à améliorer les activités entrepreneuriales et le bien-être des femmes ?

Activité 1.1. Enquête transversale dans les districts contigus. La collecte de données sera effectuée dans les deux districts contigus au district de Upper Manya Krobo (UMKD) pour collecter des données auprès des membres des quatre associations identifiées (20-30 femmes/groupe, total d'environ 100 femmes) ainsi qu'auprès de leurs non-membres appariés. voisins membres (environ 100 femmes de caractéristiques similaires non modifiables).

Des questions spécifiques sur les facilitateurs et les obstacles à l'adhésion à une association d'agriculteurs et des questions spécifiques sur les différences perçues entre les sexes dans l'accès aux ressources et aux services seront incluses. Les résultats identifieront les facteurs modifiables qui peuvent ensuite influencer la manière dont les prestataires de services au niveau du district interagissent avec les agricultrices.

Analyse de données. L'analyse testera l'effet de grappe de l'association. Des analyses bivariées non ajustées testeront la relation entre le résultat et les covariables possibles à l'aide du test t de Student indépendant pour les variables continues et du chi carré de la qualité de l'ajustement de Pearson pour les variables catégorielles et celles avec un p<0,20 seront initialement incluses dans le modèle. Les enquêteurs utiliseront un modèle de régression logistique avec des erreurs standard corrigées pour le regroupement, en utilisant une procédure de sélection de variables par étapes d'élimination en arrière. Les variables avec une valeur de p < 0,10 resteront dans le modèle.

Activité 1.2. Discussions de groupe et entretiens approfondis. Des méthodes qualitatives seront utilisées pour examiner les inégalités entre les sexes au niveau institutionnel. Les programmes et services offerts par les institutions et leur influence sur la vie et le travail des femmes agripreneurs ainsi que du personnel institutionnel sont intéressants. Le nombre d'entretiens et de groupes de discussion dépendra de l'atteinte de la saturation ; cependant, les enquêteurs s'attendent à mener au moins 6 entretiens approfondis avec le personnel institutionnel (hommes et femmes) dans chacun des trois districts. Le personnel sera des informateurs clés sélectionnés en fonction de leur rôle ou de leurs connaissances personnelles sur les associations existantes et les responsabilités institutionnelles. Les femmes seront sélectionnées parmi les membres de l'association et les listes d'enquête pour représenter différents niveaux d'entrepreneuriat. La discussion de groupe et les entretiens se concentreront sur (1) l'identification des écarts entre les sexes dans les services et l'accès aux ressources ; (2) analyser les programmes existants et la manière dont ils répondent aux différents besoins des femmes et des hommes ; et (3) discuter des politiques et des décisions d'allocation des ressources et déterminer si elles soutiennent l'égalité des sexes. L'étude s'intéresse à la perception du personnel sur la façon dont son rôle dans les programmes et services pour les femmes est évalué et valorisé au sein de l'établissement et les obstacles auxquels ils font face pour soutenir les femmes.

Les entretiens seront suivis de quatre groupes de discussion (~10/groupe) avec des agricultrices entrepreneurs (deux dans l'UMKD et deux dans les deux districts environnants ; total = 40 femmes) pour examiner les inégalités institutionnelles de genre du point de vue des femmes agripreneurs. En outre, la perception qu'ont les femmes du rôle de leur propre autonomisation (comment elles définissent l'autonomisation, comprennent son importance pour leur participation et leur réussite entrepreneuriale, voient les limites de leur autonomisation ou de celle des autres) et comment cette perception est liée à leurs interactions avec les institutions est d'intérêt.

Analyse de données. Les transcriptions (environ 28 heures de données) seront traduites, codées et analysées selon une approche d'analyse de contenu avec des thèmes a priori et émergents.

Objectif spécifique 2. Développer des approches qui améliorent à la fois les résultats améliorés des femmes agripreneurs (connaissances, compétences et autonomisation ; réussite entrepreneuriale ; nutrition/santé) ainsi que les résultats améliorés pour les parties prenantes institutionnelles (participation au programme/clientèle atteinte, service efficace/efficace fournies, connaissances et compétences du personnel, satisfaction au travail).

Activité 2.1. Discussions de groupe et entretiens approfondis. Des méthodes qualitatives seront utilisées pour discuter avec les femmes et le personnel de la valeur des incitations et de leur importance pour la participation aux associations. La sélection des participants et le nombre d'entretiens et de groupes de discussion ont été décrits ci-dessus dans l'étude 1.2. La discussion de ces questions avec les femmes et le personnel se concentrera sur les différents types d'incitations, leur valeur pour les femmes et leur valeur par rapport au coût de la participation aux réunions de l'association. Avec uniquement du personnel, les enquêteurs discuteront de différents types d'incitations qui encouragent le personnel à soutenir les réunions.

Analyse de données. L'analyse sera effectuée comme décrit dans l'étude 1.2.

Activité 2.2. Le projet développera des approches pour soutenir la formation des agricultrices et faciliter la formation continue du personnel du district afin de renforcer les associations et d'améliorer les connaissances et les compétences du personnel pour relever les défis locaux auxquels les membres sont confrontés. Les enquêteurs effectueront une évaluation formative avec des entretiens avec le personnel et l'administration sur les besoins de formation locaux.

Les enquêteurs s'attendent à ce que certaines des approches comprennent des activités visant à résoudre les problèmes suivants :

(1) Comment le personnel du district peut-il être incité à travailler avec l'association de femmes et à créer une demande pour ses services ? ; (2) Comment l'institution peut-elle donner aux entrepreneurs de la chaîne de valeur du secteur privé les moyens de fournir des informations de haute qualité aux femmes agripreneurs ? ; (4) Comment la banque peut-elle mieux atteindre les femmes agripreneurs ?

La collecte de données se concentrera fortement sur l'évaluation du processus pour documenter ce qui se passe dans chaque approche testée, les perceptions de ce qui fonctionne/ne fonctionne pas et la perception de la durabilité de l'activité spécifique. La méthode d'évaluation dépendra de l'approche spécifique. Dans la mesure du possible, des indicateurs régulièrement collectés par l'institution seront utilisés pour évaluer les résultats (par exemple, le nombre de femmes agripreneurs assistées par le vétérinaire de district). Des données quantitatives et qualitatives seront collectées, le cas échéant. Les approches spécifiques seront déterminées une fois l'enquête transversale terminée.

Activité 2.3. Essai quasi-expérimental à deux bras. L'objectif est de tester une intervention réalisable dans le contexte d'institutions permanentes, le paquet doit donc être autonome. Les principaux résultats d'intérêt sont (i) la participation à l'association, (ii) les résultats économiques des petites entreprises et (iii) le bien-être des femmes. L'étude inclut des femmes membres d'associations d'agricultrices dans les trois districts désignés. L'intervention utilisera l'approche Passing-on-the-Gift de Heifer qui pourrait être reproduite à l'avenir sans l'intervention du projet. Les groupes de femmes seront assignés au hasard à un traitement (intervention, contrôle) et à un cycle de groupe (1, 2). Les activités hebdomadaires du projet (en commençant par le groupe 1) sont répétées sur 4 mois. A la fin du cycle de 4 mois, le groupe 2 initie l'intervention, en utilisant les ressources de la « transmission du don® » du premier groupe pour la base financière. Les deux groupes alternent les cycles de sorte que sur une période de 16 mois, le groupe 1 et le groupe 2 reçoivent tous deux le paquet d'intervention pendant 8 mois.

En plus de l'analyse quantitative, une approche d'étude de cas sera utilisée pour examiner les femmes agripreneurs et le rôle que l'association a joué dans leur succès. Le premier objectif est de développer un consensus sur ce qu'est le "succès". Ceci sera obtenu par le biais de discussions de groupe, en examinant la question : « Qu'est-ce qu'on s'attendrait à voir dans la vie d'une femme qui réussit bien dans son entreprise avicole ? » Les enquêteurs dirigeront la discussion pour inclure l'autonomisation des femmes, la stabilité financière et le bien-être de la mère et de l'enfant. Sur la base des critères développés sur le "succès", ainsi que des critères propres au projet, les enquêteurs identifieront parmi les membres de l'association les dix entrepreneurs les plus performants et les dix "moins performants". Les chercheurs mèneront des entretiens approfondis avec les 20 femmes sur les histoires de vie, l'expérience avec l'association, les réussites, les échecs et les obstacles perçus. Des entretiens supplémentaires seront menés avec deux membres du ménage et trois collègues de travail par cas pour examiner plus en détail les expériences de la femme afin d'avoir une image complète. Une observation directe (~ 2 h/visite) de chaque cas à domicile et sur son lieu de travail sera effectuée pour avoir une image complète des activités, de l'environnement et des interactions sociales de la femme dans chaque site.

Enfin, il est intéressant de comprendre les voies par lesquelles les résultats d'intérêt sont atteints pour les femmes participant à des associations. Le projet comprend des enquêtes répétées (baseline, 8 mois, 16 mois) pour analyser les changements qui se produisent avec la participation à des associations et nous permettre d'estimer les moyens par lesquels les associations influencent la vie.

Analyse de données. Les résultats d'intérêt de l'essai seront tous continus. Les données proviendront d'un essai quasi-expérimental attribué à un cluster. Des analyses bivariées non ajustées testeront la relation entre les résultats et les covariables possibles à l'aide du test t de Student indépendant pour les variables continues et du chi carré de la qualité de l'ajustement de Pearson pour les variables catégorielles et celles avec un p<0,20 seront initialement incluses dans le modèle. L'analyse utilisera un modèle de régression linéaire multiple avec des erreurs standard corrigées pour le regroupement, en utilisant une sélection de variables pas à pas par élimination en arrière. Les variables avec une valeur de p < 0,10 resteront dans le modèle.

L'analyse des études de cas suivra le processus utilisé par l'équipe précédemment. Les groupes de discussion et les entretiens seront traduits et transcrits. Il y aura un examen systématique des groupes de discussion (et confirmé par les entrevues individuelles) pour identifier les caractéristiques individuelles et les facteurs associés au succès. L'étape suivante consiste à générer des explications théoriques sur la manière dont le succès est atteint ou non.

L'analyse du contenu des transcriptions et des observations sera utilisée pour générer des thèmes autour d'expériences qui seront regroupées en généralisations sur les femmes qui réussissent. Bien que l'accent soit mis sur les femmes « réussies », les données des femmes « moins prospères » seront utilisées comme contrefactuel pour contre-interroger les données. Les études de cas fourniront une riche compréhension des facteurs nécessaires pour soutenir les femmes à différents moments du développement de leur petite entreprise ainsi que des conséquences pour la femme et la famille.

Les résultats des enquêtes répétées sur les parcours utiliseront l'analyse des mesures répétées. L'approche sera similaire à celle décrite ci-dessus pour l'analyse des résultats de l'essai randomisé.