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Renforcer la résilience pour des enfants en bonne santé

27 septembre 2024 mis à jour par: University of Colorado, Denver
Intervention en milieu scolaire en santé mentale axée sur l'amélioration de l'auto-efficacité et des capacités d'adaptation chez les enfants âgés de 9 à 13 ans. La prémisse générale de notre intervention est qu'en enseignant ces compétences aux enfants, ils deviendront à leur tour plus résilients face aux facteurs de stress de la vie et/ou aux événements indésirables.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Intervention / Traitement

Description détaillée

Healthy Kids est une intervention de coaching de santé 1: 1 dispensée en milieu scolaire. Les étudiants se réunissent chaque semaine avec leur coach de santé assigné et ensemble, ils identifient à la fois les forces et les domaines à améliorer en ce qui concerne la résilience, le développement des compétences de résilience et la définition d'objectifs de résilience. Les sujets abordés incluent les capacités d'adaptation, l'auto-efficacité et les relations interpersonnelles. Le programme a été développé en utilisant la théorie de la détermination sociale (SDT), la théorie des objectifs et des éléments du modèle socio-écologique. Le SDT a été utilisé dans le cadre de l'intervention pour promouvoir et faciliter le changement de comportement. La théorie des objectifs a également été utilisée pour développer des stratégies pour aider les jeunes à se fixer des objectifs à court et à long terme. Enfin, les discussions hebdomadaires sur la résilience et les activités d'établissement d'objectifs représentaient des éléments du modèle socio-écologique qui reconnaît que les comportements ne sont pas des facteurs indépendants, mais sont influencés par de multiples niveaux de son environnement personnel et social.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

867

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Colorado
      • Colorado Springs, Colorado, États-Unis, 80919
        • Eagleview Middle School

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

9 ans à 13 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Tous les enfants de l'école participante

Critère d'exclusion:

  • Aucun.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Coaching santé
Coaching santé 1:1 avec un étudiant
L'enfant recevra un coaching 1: 1 avec un coach de santé.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Mesure de la résilience des enfants et des jeunes - Révisé (CYRM-R)
Délai: 12 semaines
Évaluation de la résilience d'un enfant. Les scores vont de 17 (faible résilience) à 85 (haute résilience)
12 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Jill L Kaar, PhD, University of Colorado Denver | Anschutz

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

12 janvier 2020

Achèvement primaire (Réel)

31 mai 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

31 mai 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

16 décembre 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

16 décembre 2019

Première publication (Réel)

18 décembre 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

1 octobre 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

27 septembre 2024

Dernière vérification

1 septembre 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 19-2602

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Inconnu à ce moment.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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