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Aufbau von Resilienz für gesunde Kinder

2. Februar 2023 aktualisiert von: University of Colorado, Denver
Schulbasierte, psychische Gesundheitsintervention, die sich auf die Verbesserung der Selbstwirksamkeit und Bewältigungsfähigkeiten von Kindern im Alter von 9-13 Jahren konzentriert. Die allgemeine Prämisse unserer Intervention ist, dass Kinder durch das Erlernen dieser Fähigkeiten widerstandsfähiger werden, wenn sie mit Lebensstressoren und/oder unerwünschten Ereignissen konfrontiert werden.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Healthy Kids ist eine 1:1-Gesundheitscoaching-Intervention, die in Schulumgebungen durchgeführt wird. Die Schüler treffen sich wöchentlich mit ihrem zugewiesenen Gesundheitscoach und identifizieren gemeinsam Stärken und Verbesserungsbereiche in Bezug auf Resilienz, Entwicklung von Resilienzfähigkeiten und Festlegung von Resilienzzielen. Zu den behandelten Themen gehören Bewältigungsfähigkeiten, Selbstwirksamkeit und zwischenmenschliche Beziehungen. Das Programm wurde unter Verwendung der sozialen Determinationstheorie (SDT), der Zieltheorie und Elementen aus dem sozial-ökologischen Modell entwickelt. SDT wurde innerhalb der Intervention verwendet, um Verhaltensänderungen zu fördern und zu erleichtern. Die Zieltheorie wurde auch verwendet, um Strategien zu entwickeln, um die kurz- und langfristige Zielsetzung von Jugendlichen zu unterstützen. Schließlich waren wöchentliche Diskussionen über Resilienz und Zielsetzungsaktivitäten Elemente des sozial-ökologischen Modells, das anerkennt, dass Verhaltensweisen keine unabhängigen Faktoren sind, sondern von mehreren Ebenen des persönlichen und sozialen Umfelds beeinflusst werden.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

867

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Colorado
      • Colorado Springs, Colorado, Vereinigte Staaten, 80919
        • Eagleview Middle School

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

9 Jahre bis 13 Jahre (KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alle Kinder der teilnehmenden Schule

Ausschlusskriterien:

  • Keiner.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: VERHÜTUNG
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
  • Maskierung: KEINER

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Gesundheitscoaching
1:1 Gesundheitscoaching mit Schüler
Verhalten: Coaching
Das Kind erhält ein 1:1-Coaching mit einem Gesundheitscoach.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Resilienzmaß für Kinder und Jugendliche - Überarbeitet (CYRM-R)
Zeitfenster: 12 Wochen
Einschätzung der Belastbarkeit eines Kindes. Die Werte reichen von 17 (geringe Belastbarkeit) bis 85 (hohe Belastbarkeit)
12 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Colorado, Denver

Ermittler

  • Hauptermittler: Jill L Kaar, PhD, University of Colorado Denver | Anschutz

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

12. Januar 2020

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

31. Mai 2021

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

31. Mai 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. Dezember 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. Dezember 2019

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

18. Dezember 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

6. Februar 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

2. Februar 2023

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 19-2602

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Zu diesem Zeitpunkt unbekannt.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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