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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05393206
Influence des types de comportements d'adaptation des étudiants en médecine sur le comportement lié à la santé et le niveau de stress le jour de l'ECOS
Influence des étudiants en médecine sur les types de comportements d'adaptation sur le comportement lié à la santé et le niveau de stress le jour des ECOS
Les examens cliniques objectifs structurés (ECOS) ont récemment été intégrés dans les études médicales françaises. Ils seront bientôt une partie importante de l'évaluation nationale des étudiants, étant donc responsables d'un niveau de stress élevé.
Les différentes stratégies de coping n'ont jamais été caractérisées pour ce groupe particulier d'élèves. Nous émettons l'hypothèse que différentes stratégies d'adaptation sont associées à différents niveaux de stress, constituant ainsi un aperçu intéressant pour aider les élèves à gérer leur stress et à prévenir les troubles liés au stress.
Nous utiliserons la Brief Cope Scale pour évaluer les différentes façons de faire face, en plus de multiples questionnaires démographiques et liés à la santé.
Aperçu de l'étude
Statut
Description détaillée
Cette étude observationnelle se déroulera du 17 au 19 mai à l'Université Claude Bernard (Lyon, France), lors des ECOS des étudiants en médecine de 4ème année. Leur consentement signé sera requis avant l'inclusion dans l'étude.
Avant le début du test, ils recevront quelques questionnaires à remplir, dont le Brief Cope Scale, des échelles visuelles analogues de leur niveau de stress, de leur niveau de confiance et de leur niveau de débrouillardise. Les méthodes de coping sont classées en 4 types : pensée positive, résolution active, soutien social et évitement. Nous leur poserons également des questions sur leur activité physique et leur qualité de sommeil avant les ECOS.
Après le test, nous leur demanderons à nouveau leur niveau de stress (échelle visuelle analogue).
L'objectif principal de cette étude est de démontrer le lien entre les différents modes de coping et le niveau de stress le jour des ECOS. L'objectif secondaire est d'avoir un meilleur aperçu et une meilleure compréhension de la relation entre les méthodes d'adaptation et les problèmes de santé lorsqu'ils sont liés à l'anxiété générée par les examens.
Toutes ces données seront comparées à une précédente étude similaire menée par notre équipe d'investigateurs sur le même groupe d'étudiants, lors de leurs ECOS académiques en décembre 2021 (ECOSTRESS).
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Lyon, France
- Claude Bernard University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- Étudiant en quatrième année de médecine de l'Université Claude Bernard participant aux ECOS de mai 2022
Critère d'exclusion:
- Pas de consentement signé
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Modèles d'observation: Écologique ou communautaire
- Perspectives temporelles: Éventuel
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Brève échelle de copulation
Délai: mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Niveau Brief Cope Scale (de 2 : minimum à 8 points : maximum) le jour de l'ECOS
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mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Faire face et caractériser le stress
Délai: mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Corrélation entre les modes de coping selon le BCS et la caractérisation du stress (du négatif au positif, échelle visuelle analogue) le jour de l'ECOS
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mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Faire face et confiance en soi
Délai: mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Corrélation entre les modes de coping selon BCS et le niveau de confiance (échelle visuelle) le jour de l'ECOS
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mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Coping et ressources intérieures
Délai: mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Corrélation entre les modes de coping selon BCS et le niveau de débrouillardise (échelle visuelle) le jour de l'ECOS (méthode Spearman)
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mesuré dans la demi-heure précédant les ECOS
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Faire face et activité physique
Délai: mesuré dans la demi-heure avant (BCS) et dans la demi-heure après (GPAQ) les ECOS
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Corrélation entre les modes d'adaptation selon BCS et le niveau d'activité physique évalué par le questionnaire GPAQ (Global Physical Activity Questionnaire) en temps d'activité physique (minutes)
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mesuré dans la demi-heure avant (BCS) et dans la demi-heure après (GPAQ) les ECOS
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Coping et qualité du sommeil
Délai: mesuré dans la demi-heure avant (BCS) et dans la demi-heure après (Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI de 0 minimum à 21 maximum)) les ECOS
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Corrélation entre les modes de coping selon BCS et le score de qualité du sommeil évalué par le questionnaire PSQI (Pittsburgh Sleep Quality Inventory)
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mesuré dans la demi-heure avant (BCS) et dans la demi-heure après (Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI de 0 minimum à 21 maximum)) les ECOS
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Lien entre la qualité du sommeil et le stress
Délai: mesuré dans la demi-heure précédant (niveau de stress) et dans la demi-heure suivant (PSQI) les ECOS
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Corrélation entre le score de qualité du sommeil évalué par le questionnaire PSQI (Pittsburgh Sleep Quality Inventory) et le niveau de stress (échelle visuelle analogue) le jour de l'ECOS
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mesuré dans la demi-heure précédant (niveau de stress) et dans la demi-heure suivant (PSQI) les ECOS
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chaise d'étude: Gilles Rodes, Ph.D, Claude Bernard University
- Directeur d'études: Marc Lilot, PhD, Claude Bernard University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- Cope&stress
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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