- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06180915
L'effet de l'éducation par les pairs basée sur les compétences d'affirmation de soi sur les attitudes de violence dans les fréquentations et la misogynie intériorisée
Cette étude sera menée pour évaluer l'effet de la formation à l'affirmation de soi dispensée par l'éducation par les pairs sur les attitudes de violence dans les fréquentations et la misogynie intériorisée. Dans cette étude ; Les soins infirmiers jouent un rôle en aidant les individus à obtenir et à protéger leurs droits dans le cadre de leur rôle de défense des droits, étudient les obstacles au comportement assertif et les solutions pour développer un comportement assertif dans le cadre de leur rôle de chercheur, jouent un rôle dans l'éducation des individus sur l'affirmation de soi dans le cadre de leur rôle éducatif et trouve des solutions aux problèmes des individus dans le cadre de son rôle de conseil. Il jouera un rôle actif dans les rôles des étudiants, tels que la capacité de produire, en fournissant des compétences en résolution de problèmes avec des méthodes d'adaptation appropriées.
Cette étude vise à autonomiser les femmes en apportant un changement positif dans la perception des attitudes de violence dans les fréquentations et de la misogynie intériorisée grâce à l'éducation par les pairs basée sur la formation à l'affirmation de soi. On pense qu'avec cette étude, le comportement d'affirmation de soi des étudiantes étudiantes à l'université sera amélioré et un changement positif sera obtenu dans la perception des attitudes de violence dans les fréquentations et de la misogynie intériorisée.
La population de l'étude est constituée d'étudiantes étudiantes à l'université, et les étudiantes étudiant dans le département de sage-femme ont été sélectionnées en raison de la forte densité d'étudiantes. Les étudiantes du département de sages-femmes de l'Université de Tarsus ont été sélectionnées comme groupe d'intervention et les étudiantes de l'Université de Mersin ont été sélectionnées comme groupe témoin.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: BUSRA GOK
- Numéro de téléphone: +905380930633
- E-mail: busragok@tarsus.edu.tr
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Le participant doit être âgé de plus de 18 ans
- Le participant est une femme
- La capacité du participant à lire, parler et écrire le turc
- Le participant doit avoir eu une relation amoureuse au moins une fois dans sa vie ou être actuellement dans une relation amoureuse.
Critère d'exclusion:
- Les étudiants qui acceptent de participer à la recherche mais n'assistent à aucune session de formation, qui ne souhaitent pas remplir les questionnaires requis à aucune étape de la recherche, ou qui souhaitent se retirer de la recherche à aucune étape de la recherche. être exclus de l’échantillon.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe expérimental
Les participants seront informés qu'ils doivent répondre aux sondages et aux formulaires de manière complète et appropriée, ainsi qu'assister à toutes les sessions de formation et remplir leurs tâches.
À la fin du programme de formation de 3 semaines (mesure intermédiaire) et 4 semaines plus tard (post-test), l'inventaire d'affirmation de Rathus, l'échelle de misogynie intériorisée et l'échelle d'attitude de violence de flirt seront convertis en une enquête en ligne via Google Forms®, le Un lien sera envoyé aux participants et il leur sera demandé de le remplir.
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Le pair formateur sera soumis à une formation à l'affirmation de soi basée sur la violence dans les fréquentations et la misogynie intériorisée par le chercheur pendant 2 heures par jour pendant 5 jours.
Le pair éducateur créera un groupe Whatsapp avec les participants du groupe expérimental et un nom pour le groupe sera trouvé par décision mutuelle.
Le pair éducateur fixera une heure et une date avec le groupe.
Chaque séance durera environ 60 minutes et la durée totale de la formation sera prévue pour être de 3 semaines.
Une semaine et un mois après la fin de la formation, les participants rempliront à nouveau les échelles.
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
Le groupe témoin ne sera soumis à aucune formation.
Le groupe témoin remplira le formulaire d'information d'introduction, l'inventaire d'affirmation de Rathus, l'échelle de misogynie intériorisée, l'échelle de violence de flirt et l'échelle de violence de flirt cybernétique simultanément avec le groupe expérimental au début de l'étude.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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L'impact de l'éducation par les pairs basée sur les compétences d'affirmation de soi
Délai: Dans un délai de 2 mois
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Le changement d'attitude comportementale qui se produit 1 semaine après la formation sera mesuré selon les scores de l'échelle de passivité, d'affirmation de soi et d'agression, de misogynie intériorisée et d'attitude de violence dans les fréquentations. Échelle de passivité, d'affirmation de soi et d'agressivité : le score total varie entre 10 et 40. Alors que les scores faibles sur l’échelle indiquent des niveaux élevés de passivité, d’affirmation de soi et d’agressivité, les scores élevés indiquent de faibles niveaux de passivité, d’affirmation de soi et d’agressivité. Échelle de misogynie intériorisée : Le score total pouvant être obtenu à partir de l'échelle varie entre 17 et 119, et à mesure que le score augmente, la misogynie intériorisée augmente également. Échelle d'attitude face à la violence dans les fréquentations : le score le plus élevé pouvant être obtenu pour chaque élément est 5 et le score le plus bas est 1. Le score moyen de l'échelle proche de 5 indique que les attitudes des individus à l'égard de la violence dans les fréquentations sont négatives et qu'ils ne soutiennent pas les comportements violents dans les fréquentations. |
Dans un délai de 2 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- bsrgk33
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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