- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06213025
Programme éducatif sur le Web promouvant (web-based)
Un essai contrôlé randomisé d'un programme éducatif en ligne favorisant la réponse et la volonté de gérer la maltraitance des personnes âgées parmi les infirmières en gérontologie.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Un programme éducatif virtuel conçu pour modifier les réponses des infirmières à la violence contre les personnes âgées est une initiative complète et interactive visant à doter les professionnels de la santé des connaissances, des compétences et des attitudes nécessaires pour traiter et atténuer les cas de violence au sein de ce groupe démographique vulnérable. Ce programme exploite les plateformes numériques, incorporant des éléments multimédias, tels que des vidéos, des études de cas et des simulations interactives, pour créer une expérience d'apprentissage engageante et immersive. Le programme est méticuleusement organisé pour couvrir diverses facettes de la violence contre les personnes âgées, englobant les types de maltraitance, les facteurs de risque, les stratégies d'identification et les techniques d'intervention fondées sur des données probantes.
Les éléments clés du programme virtuel comprennent des modules d'apprentissage basés sur des scénarios qui simulent des situations réelles que les infirmières peuvent rencontrer, leur permettant ainsi de mettre en pratique les réponses appropriées dans un environnement sans risque. De plus, le programme intègre des cadres théoriques et des considérations éthiques pour guider les infirmières dans la compréhension des complexités de la violence contre les personnes âgées et dans la formulation de réponses empathiques et efficaces.
L'interactivité est un point central, avec des discussions virtuelles, des forums et des activités collaboratives favorisant le partage des connaissances et l'apprentissage entre pairs. Le programme intègre des évaluations pour mesurer la compréhension et la rétention du matériel par les participants, favorisant ainsi un processus d'apprentissage continu.
De plus, le programme virtuel met l'accent sur l'importance de la collaboration interdisciplinaire, encourageant les infirmières à travailler en tandem avec d'autres professionnels de la santé, les services sociaux et les forces de l'ordre pour créer un réseau complet et solidaire pour les personnes âgées victimes de violence.
Les mécanismes de soutien post-programme, tels que l'accès aux ressources, les consultations d'experts et les forums continus, contribuent à maintenir les connaissances acquises et à favoriser une communauté de pratique engagée à lutter contre la violence envers les personnes âgées. Dans l'ensemble, ce programme éducatif virtuel sert de plate-forme dynamique et réactive, permettant aux infirmières d'aborder et de répondre de manière proactive aux cas de violence contre les personnes âgées d'une manière holistique et compatissante.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: eman H taha, profesor
- Numéro de téléphone: +202026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: eman taha
Lieux d'étude
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Please Select A Country
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Alexandria, Please Select A Country, Egypte, 21913
- Recrutement
- Alexandria University
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Contact:
- faculty of nursing H atta
- Numéro de téléphone: +202026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- volonté d'entrer
Critère d'exclusion:
- j'ai participé à un programme précédent sur la maltraitance des personnes âgées
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Programme éducatif basé sur le Web
les infirmières qui ont participé à un programme éducatif en ligne sur la maltraitance des personnes âgées démontreront une réponse et une volonté plus élevées de gérer la maltraitance des personnes âgées (score élevé sur l'échelle REAGERA-P) que celles qui n'ont pas participé.
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promouvoir la réponse et la volonté des infirmières en gérontologie dans le traitement des cas de maltraitance des personnes âgées.
En employant une conception expérimentale rigoureuse, cette recherche cherche à apporter des informations fondées sur des preuves qui peuvent éclairer les stratégies éducatives pour permettre aux infirmières de préserver le bien-être des personnes âgées.
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Aucune intervention: infirmières du groupe témoin
groupe de non-intervention
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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programme éducatif basé sur le Web
Délai: trois mois
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les infirmières qui ont participé à un programme éducatif en ligne sur la maltraitance des personnes âgées démontreront un score plus élevé dans la réponse à la maltraitance des personnes âgées dans les soins gériAtriques - Questionnaire du fournisseur pour gérer la maltraitance des personnes âgées (le score total varie de 15 à 75, un score plus élevé de plus de 50 dans la réponse à la maltraitance des personnes âgées dans les soins GÉRIAtriques - Questionnaire du prestataire - échelle REAGERA-P) que ceux qui n'ont pas participé
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trois mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chaise d'étude: eman taha, Faculty of nursing, Alexandria university, Egypt
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimé)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 91-c
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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