- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06213025
Promoción de programas educativos basados en la web (web-based)
Ensayos de control aleatorios de un programa educativo basado en la web que promueve la respuesta y la voluntad de manejar el abuso de personas mayores entre enfermeras gerontológicas.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Un programa educativo virtual diseñado para modificar las respuestas de las enfermeras a la violencia contra los adultos mayores es una iniciativa integral e interactiva destinada a equipar a los profesionales de la salud con el conocimiento, las habilidades y las actitudes necesarias para abordar y mitigar los casos de violencia dentro de este grupo demográfico vulnerable. Este programa aprovecha las plataformas digitales, incorporando elementos multimedia, como videos, estudios de casos y simulaciones interactivas, para crear una experiencia de aprendizaje atractiva e inmersiva. El plan de estudios está meticulosamente diseñado para cubrir diversas facetas de la violencia contra los adultos mayores, abarcando tipos de abuso, factores de riesgo, estrategias de identificación y técnicas de intervención basadas en evidencia.
Los componentes clave del programa virtual incluyen módulos de aprendizaje basados en escenarios que simulan situaciones del mundo real que las enfermeras pueden encontrar, permitiéndoles practicar respuestas apropiadas en un entorno libre de riesgos. Además, el programa incorpora marcos teóricos y consideraciones éticas para guiar a las enfermeras a comprender las complejidades de la violencia contra los adultos mayores y formular respuestas empáticas y efectivas.
La interactividad es un punto focal, con debates virtuales, foros y actividades colaborativas que promueven el intercambio de conocimientos y el aprendizaje entre pares. El programa integra evaluaciones para medir la comprensión y retención del material por parte de los participantes, fomentando un proceso de aprendizaje continuo.
Además, el programa virtual enfatiza la importancia de la colaboración interdisciplinaria, alentando a las enfermeras a trabajar en conjunto con otros profesionales de la salud, servicios sociales y agencias de aplicación de la ley para crear una red integral y de apoyo para los adultos mayores que sufren violencia.
Los mecanismos de apoyo posteriores al programa, como el acceso a recursos, consultas de expertos y foros continuos, contribuyen a sostener el conocimiento adquirido y fomentar una comunidad de práctica comprometida con abordar la violencia contra los adultos mayores. En general, este programa educativo virtual sirve como una plataforma dinámica y receptiva, que capacita a las enfermeras para abordar y responder proactivamente a casos de violencia contra adultos mayores de una manera holística y compasiva.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: eman H taha, profesor
- Número de teléfono: +202026609088
- Correo electrónico: mohamed-hussein@alexu.edu.com
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: eman taha
Ubicaciones de estudio
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Please Select A Country
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Alexandria, Please Select A Country, Egipto, 21913
- Reclutamiento
- Alexandria University
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Contacto:
- faculty of nursing H atta
- Número de teléfono: +202026609088
- Correo electrónico: mohamed-hussein@alexu.edu.com
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- voluntad de entrar
Criterio de exclusión:
- ingresó al programa anterior sobre abuso de personas mayores
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: programa educativo basado en web
Las enfermeras que ingresaron a un programa educativo basado en la web sobre el abuso de personas mayores demostrarán una mayor respuesta y disposición para manejar el abuso de personas mayores (puntuación alta en la escala REAGERA-P) que aquellas que no ingresaron.
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promover la respuesta y disposición de los enfermeros gerontólogos en el manejo de casos de maltrato a personas mayores.
Al emplear un diseño experimental riguroso, esta investigación busca aportar conocimientos basados en evidencia que puedan informar estrategias educativas para capacitar a las enfermeras en la salvaguarda del bienestar de las personas mayores.
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Sin intervención: enfermeras en el grupo de control
grupo de no intervención
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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programa educativo basado en web
Periodo de tiempo: tres meses
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Las enfermeras que ingresaron a un programa educativo basado en la web sobre el abuso de personas mayores demostrarán una puntuación más alta en Responder al abuso de personas mayores en GERiAtric Care - Cuestionario del proveedor para manejar el abuso de personas mayores (la puntuación total oscila entre 15 y 75, una puntuación más alta de más de 50 en Responder a Abuso de Ancianos en Atención Geriátrica - Cuestionario para proveedores - escala REAGERA-P) que aquellos que no ingresaron
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tres meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: eman taha, Faculty of nursing, Alexandria university, Egypt
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimado)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 91-c
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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