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Évaluation des comportements durables et des impacts du changement climatique sur la santé

26 février 2024 mis à jour par: Ezgi Yucel, Eskisehir Osmangazi University

Évaluation de l'activité éducative pour accroître les comportements respectueux de l'environnement et la sensibilisation aux effets du changement climatique sur la santé chez les enfants de 60 à 72 mois

La relation entre le changement climatique, la durabilité et la santé des enfants est complexe et importante. Ces trois concepts sont des facteurs en interaction et ont des impacts importants sur la santé des enfants. Les mesures de durabilité sont essentielles pour protéger la santé des enfants en atténuant les impacts du changement climatique. Dans le même temps, l’éducation et la sensibilisation des enfants constituent un facteur important qui contribuera à ce que les générations futures vivent dans un monde durable. En tant que société, il est essentiel de lutter contre le changement climatique et de lutter pour un avenir durable pour garantir que les enfants vivent une vie saine et sûre. Le but de cette étude est d'évaluer l'efficacité du programme éducatif et des vidéos éducatives à appliquer aux enfants en termes de comportements respectueux de l'environnement et de sensibilisation aux effets sur la santé du changement climatique chez les enfants de 60 à 72 mois étudiant à Eskişehir Odunpazarı. Garderie et crèches municipales. De plus, cette étude visait à mesurer le niveau de sensibilisation des parents au changement climatique mondial et à évaluer la relation avec les comportements écologiquement durables des enfants.

Aperçu de l'étude

Statut

Actif, ne recrute pas

Intervention / Traitement

Description détaillée

Les données seront obtenues auprès d'enfants âgés de 60 à 72 mois et de leurs parents qui étudient dans les garderies et crèches de la municipalité d'Eskişehir Odunpazarı en 2023-2024.

Dans le cadre de l'étude, une explication détaillée de l'étude, des formulaires de consentement éclairé et des formulaires de questionnaire seront remis aux parents et aux enfants par l'intermédiaire de leurs enseignants. Le formulaire de questionnaire préparé en utilisant la littérature sera appliqué aux parents et aux enfants qui acceptent de participer à l'étude. Par la suite, le programme éducatif à préparer pour le groupe d'intervention sera mis en œuvre dans des garderies et des crèches sélectionnées. Quatre semaines après l'intervention éducative, les enfants seront à nouveau contactés et les enfants du groupe d'intervention seront invités à remplir le formulaire de questionnaire pour la deuxième fois.

La population de l'étude était composée de 132 enfants âgés de 60 à 72 mois qui étudiaient dans les garderies et les crèches de la municipalité d'Eskişehir Odunpazarı en 2023-2024.

Dans l'étude, lorsque l'erreur de type 1 (α) était considérée comme étant de 5 % et l'erreur de type 2 (1-β) comme étant de 90 %, il a été calculé avec le programme statistique G*Power 3.1 qu'il devrait y avoir au moins 36 personnes. dans le groupe d'intervention lorsque la taille de l'effet était acceptée à 0,50. Compte tenu de ceux qui n'ont pas pu poursuivre l'étude, il était prévu de la mener auprès d'un total de 38 étudiants afin d'atteindre la taille d'échantillon requise.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

38

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Eskişehir
      • Odunpazarı, Eskişehir, Turquie, 553 723 43 57
        • Ezgi Yücel

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • L'étude inclura des enfants âgés de 60 à 72 mois et leurs parents, dont le consentement a été obtenu des parents et des enfants.

Critère d'exclusion:

  • Enfants présentant une condition qui les empêche d'aller à l'école (toute condition médicale chronique qui les empêche de participer à l'étude) et des élèves scolarisés (enfants ayant besoin d'une éducation spécialisée ; enfants ayant des difficultés d'adaptation, une dyslexie, un diagnostic d'autisme, un déficit d'attention et un trouble d'hyperactivité. ) ne seront pas inclus dans l’étude.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation séquentielle
  • Masquage: Tripler

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Enfants âgés de 60 à 72 mois avant

En tant qu'outil de collecte de données, deux questionnaires distincts ont été préparés pour les parents et les enfants en utilisant la littérature. Le formulaire de questionnaire préparé pour les enfants se compose de 3 parties. La première partie comprend certaines variables considérées comme liées au changement climatique et à la durabilité, la deuxième partie comprend les questions « Échelle de durabilité environnementale pour les enfants de 60 à 72 mois » et la troisième partie comprend des questions sur les effets du changement climatique sur la santé.

Le formulaire de questionnaire préparé avant l'intervention sera appliqué aux enfants qui acceptent de participer à l'étude.

Programme de formation sur les impacts sur la santé des comportements durables et du changement climatique
Autre: Enfants âgés de 60 à 72 mois après
Dans la phase d'intervention, l'efficacité du programme de formation et des vidéos de formation à appliquer aux enfants sera évaluée en termes de comportements durables envers l'environnement et de sensibilisation aux effets sur la santé du changement climatique chez les enfants de 60 à 72 mois.
Programme de formation sur les impacts sur la santé des comportements durables et du changement climatique

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
accroître les comportements durables
Délai: 6 mois
Modifications du score « Échelle de durabilité environnementale pour les 60 à 72 mois ». Le formulaire de questionnaire préparé pour les enfants se compose de 3 parties. La première section comprend certaines variables considérées comme liées au changement climatique et à la durabilité, et la deuxième section comprend « L'échelle de durabilité environnementale pour les enfants de 60 à 72 mois » et la troisième partie comprend des questions sur les effets du changement climatique sur la santé. .
6 mois
sensibiliser aux impacts du changement climatique sur la santé
Délai: 6 mois
Modifications du score total pour les questions sur les effets du changement climatique sur la santé des enfants.
6 mois
sensibiliser au changement climatique mondial
Délai: 6 mois
En tant qu'outil de collecte de données, deux questionnaires distincts ont été préparés pour les parents et les enfants en utilisant la littérature. Le questionnaire destiné aux parents comprend trois parties. La première partie comprend les caractéristiques sociodémographiques des parents et des enfants (âge du parent, âge de l'enfant (mois), sexe du parent, sexe de l'enfant, niveau d'éducation des parents, profession du parent, situation de revenu familial), la seconde la partie comprend certaines variables considérées comme liées à la sensibilisation au changement climatique, à la durabilité et aux effets du changement climatique sur la santé, et la troisième partie comprend les questions de « l'échelle mondiale de sensibilisation au changement climatique ».
6 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

15 janvier 2024

Achèvement primaire (Estimé)

1 mars 2024

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 juillet 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

19 février 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

26 février 2024

Première publication (Estimé)

4 mars 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

4 mars 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

26 février 2024

Dernière vérification

1 février 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • drezgiyucel0000000193593877

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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